Реклама




Позакласний захід для 9 класу на тему: Казахстан


Відкритий класний годину - 9 клас
Даний позакласний захід допоможе класному керівнику у проведенні відкритого уроку в рамках відзначення державних свят Республіки Казахстан.
Відкритий класна година «сторінками історії Казахстану»
Цілі: - виховання казахстанського патріотизму і громадянськості
- формування почуття гордості за свою Батьківщину, історію і
досягнення казахстанців;
- прищеплювати почуття любові до Батьківщини, поваги до державних
символів і законів Республіки Казахстан;
- розвиток пізнавального інтересу до історії своєї Батьківщини, свого
народу, його звичаях і традиціях, культурі;
- розвиток лідерських якостей та культури спілкування, прагнення
говорити на трьох мовах: казахською, російською та англійською.

Форма проведення: Гра «Брейн-ринг»
Метод проведення: Розповідь, бесіда, робота у групах, усне опитування, пошукова робота
Обладнання: картки для конкурсу «Жорга», питання для конкурсу «Розминка», дати знаменних подій для конкурсу «Вгадай дату», прислів'я-загадки для конкурсу «Поліглот», зірочки для оцінок конкурсів, маркери та фломастери.
Оформлення: заголовок заходи «По сторінках історії Казахстану», стінгазета «З днем народження, наш Казахстан!», повітряні кулі, емблеми команд, колаж «Моя улюблена столиця!».
ТЗН: магнітофон, записи патріотичних пісень.
Хід класного години
I. Організаційний момент
1. Привітання вчителя та учнів.
2. Ознайомлення з темою класного години «По сторінках історії
Казахстану»
3. Постановка цілей і завдань класного години.
4. Представлення членів журі та гостей.

- Напередодні 18 річного святкування визначного державного свята - Дня Незалежності, ми сьогодні з вами приймемо участь у цікавій і цікавій грі «Бреїн-ринг «По сторінках історії Казахстану».
Далі вчитель знайомить учнів із ходом гри, правилами гри, конкурсами, а також з членами журі та гостями.
- Ну, от коли я ознайомив вас з правилами нашої гри, надаю слово вам, дорогі наші учасники, назвіться, будь ласка!
Команди повинні назвати назву своєї команди, розповісти про емблему команди, сказати свої девіз.

II. Основна частина

1. Конкурс «Розминка»
- Перший конкурс - конкурс «Розминка». Умова конкурсу: протягом однієї хвилини, один учасник від команди, відповідає на запитання. Час на обговорення - 10 секунд. За одну правильну відповідь - 10 очок.
Питання 1 команді:
1. Найнижча точка в Казахстані? Карагие (-132 м. під р.м)
2. Грошова одиниця в Казахстані? Тенге
3. Скільки областей в Казахстані? 14
4. Загальна довжина цієї річки в Казахстані становить 1700 км? Ір-тиш.
5. Скільки представників національностей та етносів, що проживають в Рес-публіці Казахстан? 130
6. Столиця Казахстану? Астана
7. Кількість днів у високосному році? 366
8. 30 серпня святкують? День Конституції
9. Рік перенесення столиці в Акмолу? 1997
10. Яке місце в світі Казахстан займає за площею? 9 місце
11. На скільки частин у географічному сенсі ділять Казахстан? На 5 частин
12. Місто-мільйонер по населенню в Казахстані? Алмати.

Питання 2 команді:
1. Найвища точка в Казахстані? Пік Хан-Тенгрі (6995 м над р.м)
2. Річка, що протікає в Акмолинської області? Ішим
3. Основний закон Республіки Казахстан? Конституція
4. Кількість міст у Казахстані? 86
5. Чисельність населення Республіки Казахстан? 16 млн. осіб
6. Загальна протяжність кордону Казахстану? понад 15000 км.
7. Перший Президент Республіки Казахстан? Н.А.Назарбаев.
8. Сьомий місяць року? Липень
9. 22 березня святкують? Науриз-мейрами
10. Дата обрання Н.А.Назарбаева Президентом Республіки Казахстан?
1 грудня 1991 року.
11. В якому політико-географічному регіоні знаходиться Казахстан? Центральна Азія
12. Переселення людей з одних районів в інші? Міграція

- Підіб'ємо підсумок першого конкурсу, і з'ясуємо, хто у нас вийшов вперед.

2. Конкурс «Жорга»

- Наступний конкурс «Жорга». Умови конкурсу: командам надаються питань за темами: «Казахські народні батири і хани», «Народна освіта і література», «Казахстан в роки Великої Вітчизняної війни», «Казахстан в роки освоєння цілини». Кожному питанню відповідає певна кількість очок. Команди відповідають по черзі. Якщо команда не може відповісти, право відповіді переходить наступній команді. Час на обговорення - 10 секунд.

Казахські народні
батири і хани 20 Х 10 30 40
Народна освіта
і література 10 20 30 Х 40
Казахстан в роки ВВВ 40 10 30 20 Х
Казахстан в роки
освоєння цілини Х 30 40 10 20


Казахські народні батири і хани
1 питання:
- Під проводом якогось батира була відкрита боротьба з царськими властями в кінці XVIII століття? Сирим Датулы (20 очок)

2 питання (Х):
- Коли було прийнято рішення про перейменування Казахської РСР в Республіку Казахстан? 10 грудня 1991 р. (30 очок)

3 питання:
- 19 лютого 1731 року імператрицею Анною Іоаннівною був підписаний указ про прийняття Молодшого жуза до складу Російської імперії. Під час правління якого хана було направлено посольство в Росію? Абулхаир хан (10 очок)

4 питання:
- Головною метою повстання під проводом якогось хана, було збереження незалежності, що не увійшли до складу царської Росії, земель Казахстану і припинення їх колонізації імперією за допомогою побудови фортець та започаткування нових окружних управлінь? Кенесары хан (30 очок)

5 питання:
- Видатний державний діяч, якому вдалося відновити територіальну цілісність Казахстану. У період свого правління він здійснив значні перетворення в державі, успішно вирішував економічні проблеми, багато зробив для розвитку матеріальної і духовної культури свого народу? Абилай хана (40 очок)

Народна освіта і література
1 питання:
- Великий поет-просвітитель. Родоначальник нової писемності казахської літератури, мислитель і композитор. Назвіть прізвище та ім'я цієї людини? Абай Кунанбайулы (10 очок)

2 питання:
- Видатний педагог-просвітитель, письменник, етнограф, громадський дея-тель. Він написав два навчальних посібника - «Киргизька хрестоматія» та «Основне керівництво по навчанню киргизів російській мові». Про кого йде мова?
Ыбырай Алтынсарин (20 очок)

3 питання (Х):
- Коли була прийнята перша Конституція РК? 28 січня 1993 р. (20 очок)

4 питання:
- У суспільно-політичному житті на початку ХХ століття активно бере участь вид-
ний представник казахської літератури. За відкриту критику антинацио-нальної політики царизму в липні 1909 році він був укладений в Семипалатинську в'язницю. Про кого йде мова? Ахмет Байтурсынов (40 очок)

5 питання:
- Геніальний кюйши-композитор, класик казахської інструментальної музики. В скарбниці народного музичного творчості збереглося понад 60 кюєв цього композитора. Про кого йде мова?
Курмангазы Сагырбайулы (30 очок)

Казахстан в роки ВВВ
1 питання:
- На першому етапі війни в Казахській РСР були сформовані, навчені і відправлені на фронт стрілецькі і кавалерійські дивізії. Назвіть кількість цих дивізії? 14 стрілецьких дивізій і 6 бригад (40 очок)

2 питання:
- У важкі вересневі дні 1941 року казахський народний поет звернувся до ленинградцам з віршем «Ленінградці, діти мої!», в якому висловив думки, почуття і переживання всіх трудящих. Назвіть ім'я цього поета? Жамбил Жабаев (10 очок)

3 питання:
- Льотчик-винищувач, який збив особисто 37 літаків супротивника, двічі був удостоєний звання Героя Радянського Союзу. Про яке льотчика йде мова?
Сергій Луганський (30 очок)

4 питання:
- У боях за Москву, в рядах панфиловской дивізії, брав участь відомий казахський письменник. Назвіть ім'я цього письменника?
Бауыржан Момышулы (20 очок)

5 питання (Х):
- Коли Н.А. Назарбаєв був обраний Президентом Республіки Казахстан?
1 грудня 1991 р (10 очок)

Казахстан в роки освоєння цілини
1 питання (Х):
- Коли в Казахстані була введена своя національна грошова валюта?
15 листопада 1993 р (40 очок)

2 питання:
- У перший рік освоєння цілини урожай зернових культур склав?
7 млн. 630 тис. тонн зерна (30 очок)

3 питання:
- За перші два роки цілинного кампанії в Казахстан приїхало .......... людей і робітників? 640 тис. чоловік (40 очок)

4 питання:
- У якому році було прийнято рішення про освоєння цілинних земель у Казахстані? У 1954 році (10 очок)

5 питання:
- Найкращих показників целинники досягли в 1996 році. Скільки тонн зерна склав урожай у той рік? 16 млн. тонн зерна (20 очок)

- Підіб'ємо підсумок другого конкурсу і послухаємо нашу дорогу і поважне журі.

3. Конкурс «Вгадай дату»
- Наступний конкурс, який очікує наших учасників, це командний конкурс - «Вгадай дату». Командам будуть надані історичні події, необхідно буде скласти правильну хронологію цих найважливіших подій. За кожну правильну відповідь команда отримує
10 очок. Час на обговорення 2 хвилини.

1 команда:
1791-1838 - роки життя Исатая Тайманулы
1837-1847 - повстання під керівництвом султана Кенесары Касымулы
1771-1781 - ханство Абилая
1832 - освіта Акмолинського округу
1845-1904 - роки життя великого поета, мислителя Абая Кунанбайулы
1861-1864 - відкриття російсько-казахських шкіл в Тургаї, Троїцьку, Уральську та ін.
1920-1924 - столиця КазАССР р. Оренбург
1949 - перший наземний атомний вибух на Семипалатинському ядерному полігоні
1929 - перенесення столиці республіки р. в Алма-Ату.
50-ті роки ХХ століття - введення в дію космічного комплексу Байконур.

2 команда:
1803-1846 - роки життя Махамбета Утемисулы
1783-1797 - повстання під керівництвом Сырыма Датулы
1835-1865 - роки життя видатного казахського вченого, мандрівника Ш. Уалиханова
1854 - основа зміцнення Верненского
1836-1838 - повстання казахських селян в Букеевской Орді під керівництвом Исатая Тайманулы
1894-1905 - видання «Киргизької степової газети»
1925 - перейменування Киргизької АРСР в Казахську АРСР
1937 - прийняття Конституції Казахської РСР
1934 - відкриття Каз ГУ
2 жовтня 1991 р. - політ у космос першого казахстанського космонавта Т. Аубакирова

- Давайте підведемо підсумок 3 конкурсу і дізнаємося, хто ж у нас вирвався в лідери.

4. Конкурс «Цікаві питання»
- Наш наступний конкурс «Цікаві питання». Умова: кожній команді по черзі будуть задаватися по одному питанню (всього по 3 питання). Час на обговорення одного питання - 1 хвилина. За кожну правильну відповідь команді дається 50 очок. Якщо команда не може відповісти, то право відповіді переходить до іншої команди.

Питання №1 - 1 команді з серії «Стародавні міста Казахстану»
Один з найбільших міст Казахстану в середньовіччі, прикордонна фортеця, яка стала на перетині багатьох караванних шляхів. Назва цього міста з'явилося в VI столітті. Він перебував під владою династії Саманідів. Саме в цей період розширилися торговельні і культурні зв'язки, що привело до розквіту науки, мистецтва, ремесел. Площа цього міста становила 200 га. Це був істинно східний місто з мечетями, палацами правителів та іншими будівлями. Монгольська навала, призупинило розвиток культури та економіки міст Середньої Азії та Казахстану. У 1219 році монголи оточили місто, а через 6 місяців запеклої облоги увірвалися в місто і зруйнували його. Так впала велика цивілізація цього міста.
Отже, запитання: Про яке місто йдеться? Отрар

Питання №1 - 2 команді із серії «Стародавні міста Казахстану»
У VII столітті це місто стало столицею. В цей час його оточували подвійні стіни, що мають четверо воріт: Бухарські, Кешские, Китайські і Наубахар. В центрі міста розкопано палац. Найвищого розквіту місто досягло в епоху розвиненого середньовіччя в IX-XII століттях. У цитаделі розташовувався палац правителя. В центрі міста перебували головна соборна мечеть, палац, прикрашений по штукатурці з геометричними і рослинним орнаментом, житлові і ремісничі квартали.
У березні 1220 році місто було взято штурмом армією Чингісхана і зруйнований, після чого життя в цьому місті припинилася.
Про яке місто йдеться? Самарканд

Питання №2 - 1 команді з серії «Великі люди Казахстану»
Знаменитий проповідник ісламу, поет, філософ, народився в 1103 році. Початкову освіту отримав у свого батька, потім продовжив навчання в Отраре та Бухарі. Він був не тільки релігійним діячем, але і чудовим поетом, філософом, якого хвилювала мирське життя, доля народу. Його вірші були популярні серед народу, в них він учив бути терпимими, мудрими, прагнути до моральної досконалості. Він помер у 1167 році, був похований в мавзолеї, який перетворився в місце поклоніння і паломництва.
Скажіть, про кого йде мова? Ходжа Ахмет Яссаві

Питання №2 - 2 команді із серії «Великі люди Казахстану»
Він народився в 870 році. Отримав освіту в Отраре, а потім удосконалював свої знання в Єгипті, Сирії, Іраку. Великий учений, мислитель, філософ, математик, астролог, теоретик музики. Серед тюркських мислителів він відомий як «Другий вчитель світу». Він знав більше 70 мов і діалектів, написав близько 150 праць з різних галузей науки - філософії, логіки, етики, метафізики, мовознавства, геграфии, математиці, медицині, музиці.
Назвіть ім'я цієї людини? Абу-Наср Аль Фарабі

Питання №3 - 1 команді з серії «Традиції і обряди казахського народу»
Цей ритуал проводиться, коли малюк робить перші кроки. Його ніжки обв'язують тонким строкатим шнурком або мотузці, сплетеній з трави, розрізати які довіряють енергійному багатодітному людині. Обряд супроводжується піснями і побажаннями, щоб дитина твердо стояв на ногах, впевнено йшов по життю. Як називається цей обряд? Тусаукесер

Питання №3 - 2 команді з серії «Традиції і обряди казахського народу»
Це національна гра, за умовами якої джигіт верхи на коні намагається наздогнати дівчину-вершницю. Якщо йому вдається наздогнати дівчину, то він повинен поцілувати її, незважаючи на опір. Потім джигіт скаче назад, рятуючись втечею, а дівчина, женеться за ним і якщо наздожене, нещадно б'є по спині камчой. Назвіть це змагання? Киз куу

- Підіб'ємо підсумок 4 конкурсу.

5. Конкурс «Поліглот»
- Наступний наш конкурс «Поліглот». Одному з учасників від команди будуть задаватися 3 питання загадки-прислів'я - відгадки на які вони повинні сказати на 3 мовах: казахською, російською та англійською. Кожна правильна відповідь оцінюється в 30 очок ( якщо на 2 мовах -20 очок, якщо на 1 мовою - 10 очок)
Час на підготовку - 10 секунд.

1 команда 2 команда
1. «На дворі горою, 1. «Без рук, без ніг
А в хаті водою?» Під вікном стукає
(кар, сніг, сніг) В хату проситься?»
(жел, вітер, wind)

2. «Старий ........ , краще нових двох» 2. «..... гостріше шаблі»
(жолдас, друг, friend) (тіл, мову, language)

3. «Рідна ...... - золота колиска» 3. «Людина без ........, що
(туган жер, земля, ground) соловей без лісу»
(Отан, Батьківщина, mather land)

- Підіб'ємо підсумок 5 конкурсу і перейдемо до заключного конкурсу «Оратор».

6. Конкурс «Оратор»
Одному з учасників від команди необхідно зачитати монолог на тему «Ми майбутнє Казахстану». Журі оцінює зміст, красномовство, діловий характер і ін. За цей конкурс команда перемогла, отримує 50 очок.
- Підіб'ємо підсумок всієї гри і визначимо переможця. Надаємо слово нашому журі.

III. Заключна частина
1. Обговорення успішності досягнення цілей і завдань класного години.
2. Надання слова директора школи та іншим членам журі та гостям.