Реклама




Класний годину до 23 лютого і 8 березня для студентів. Сценарій


Класна година "Ми разом!"
1. Опис роботи:
Сценарій розроблений для дітей старшого шкільного віку, студентів, а також педагогів і вчителів, охочих використовувати весь або частково матеріал при проведенні спільного класного години, присвяченого святкуванню 23 лютого і 8 березня.
2. Мета і завдання:
• Створення атмосфери свята в грі-змаганні.
• Привітати учасників конкурсу, а також гостей заходу зі святами: День Захисника Вітчизни, 8 березня і з Масляною.
• Виховати культуру поведінки та спілкування учасників заходу;
• Виховувати почуття колективізму та згуртованості в групі.

3. Підготовка до класного години:
1. Розробка презентації в PowerPoint і на кожен слайд оформити у відповідності з назвою конкурсу окремо, а прикріпити музичний супровід до кожного слайда (за необхідності)
2. Проектор, ноутбук (для демонстрації презентації)
3. Оформлення кабінету (плакати з тематикою 23 лютого і 8 березня, кульки, зірки і квіти з кольорового паперу, розвішані на стінах кабінету).

4. Підготовка інвентарю для конкурсів:
Конкурс "Будуємо дім": 2 упаковки пазлів на 35 деталей з відповідною тематикою
Конкурс "Одягти сина, заплести дочка": дві ляльки, одяг для новонароджених (чепчики, сорочечки, повзунки, памперси), гребінці, шпильки і резиночки для волосся
Конкурс "Посадити дерево": горщики для квітів, саджанці фікуса, земля, дренаж, дачні інструменти (лійка з водою, лопатки, рукавички), фурнітура для прикраси кольорів (упаковка для квітів, божі корівки, бабки)
Конкурс "Нитки, голки, шпильки, тасьма": Атласна стрічка 1 метр, нитки, голки, ножиці, чоловічі краватки
Конкурс "Армрестлінг": солодкі призи (мармеладні цукерки запаковані у фольгу), чаша з цукерками, картки з назвами професій.
Конкурс "Ласуни": 2 шарфа чи хустину, цукерки (золотий ключик, курага в шоколаді, мармелад, сушений банан, і т.д.)
Конкурс "Поварьошки": картки з продуктами харчування для приготування їжі

5. Правильна розстановка столів у кабінеті.
Так як, команд планується дві, то ставимо столи буквою «П». По праву і ліву сторону букви будуть сидіти команди хлопчиків і дівчаток. А на іншій стороні вболівальники та гості нашого заходу.

6. Підготовка музичного супроводу для конкурсів:
• Фрагмент пісні «Разом весело крокувати по просторах»
• пісня «Пісня лотошницы» з кінофільму «Гардемарини вперед!»;
• фрагмент пісні «Антошка! Антошка! Підемо копати картоплю» з мультфільму «Весела карусель»;
• фрагмент пісні Йосипа Кобзона «Выходила на берег Катюша»;
• пісня «Масляна» групи «Че ті треба»

Хід заходу:

Ведучий: Добрий день, шановні гості нашого свята! Ми запросили вас на класну годину, присвячений спільного святкування 23 лютого і 8 березня. Ми поєднали два чудових свята в один. І сьогодні наше завдання показати нашу згуртованість, дружбу і добре ставлення один до одного. І не залежно: хлопчик ти чи дівчинка, головне - ми разом! І давайте нашу зустріч проведемо на 5+.

Слайд №1:


Звучить фрагмент пісні «Разом весело крокувати по просторах»

Ведучий: Наша зустріч називається «Ми разом!», тому що разом ми зможемо багато чого. А що повинен зробити справжній чоловік у своєму житті? Побудувати будинок, посадити дерево і виростити сина. А що повинна зробити жінка? Пришити гудзик, Прийняти гостей і прикрасити будинок.

А ось тепер ми разом і виконаємо ці завдання!

Конкурс 1: Будуємо будинок

Слайд №2:


Ведучий: У нас дві команди. Права сторона - команда хлопчиків. Ліва сторона - команда дівчаток. І так, командам видаються пазли. По команді на час учасники конкурсу повинні зібрати пазли в єдину картинку. Перемагає та команда, яка швидше за всіх збере картинки.

Конкурс 2: Одягти сина і заплести дочка

Слайд №3:


Ведучий: Перший крок - одягаємо сина. Запрошуються по одному учаснику від кожної команди. Ваше завдання - по команді швидко одягнути ляльку. Видається памперси, чепчики, кофтинки та повзунки. Перемагає та команда, яка швидше і правильніше одягне «сина»

Слайд №4:


Ведучий: Другий крок - заплести дочка. Запрошуються по одному учаснику від кожної команди. Ваше завдання заплести дочка, тобто зробити їй зачіску. В якості моделей ми запрошуємо двох дівчаток з числа гостей нашого заходу. Перемагає та команда, яка швидше і якісніше заплете свою «дочку»


Конкурс 3: Посадити дерево

Слайд №5:


Перший етап:

Ведучий: а тепер подивимося, яка з команд швидко і правильно посадить дерево
Кожній команді лунає дачний інвентар + саджанець у вигляді куща фікуса + глиняний горщик. По команді учасники по всім земельним правилами - садять маленьке деревце. Перемагає та команда, яка швидко і правильно виконає завдання.

Другий етап:

Ведучий: найкращий подарунок - це? Подарунок, зроблений своїми руками. Ваша задача - Використовуючи святкову фурнітуру для прикраси квітів, оформити подарунок для нашої завідуючої відділення і її помічника до 8 березня. Перемагає та команда, яка швидко і акуратно оформить подарунок.

Конкурс 4: Нитки, шпильки, голки, тасьма...

Слайд №6:


Перший етап:

Ведучий: Ну а тепер ми з вами перевіримо, хто ж краще з вас пришиє ґудзик. Хоча ні. Гудзик пришити кожен зможе. А давайте зробимо з атласної стрічки красивий бантик. На конкурс запрошується по два учасники від кожної команди (команда дівчаток і команда хлопчиків). Відповідно до інструкції (на слайді) учасники повинні створити свій бант. Перемагає та команда, яка швидко і правильно виконає завдання.

Другий етап:

Ведучий: А зараз подивимося, яка з команд краще зав'яже чоловічу краватку. Для участі запрошуються по два учасники від кожної команди (команда дівчаток і команда хлопчиків). Відповідно до інструкції (на слайді) повинні швидко і правильно зав'язати краватку. Перемагає та команда, яка швидко і правильно виконає завдання.

Ведучий: ну ось і закінчився наш черговий конкурс. Так яке ж із завдань зробити найважче? Зробити бант або зав'язати краватку? Думаю, що тепер ви самі без всяких підказок зможете зав'язати красивий бант сестрі і краватка братові.

Під час конкурсу йде музичний супровід «Пісня лотошницы» з кінофільму «Гардемарини, вперед!»

Конкурс 5: Армрестлінг

Слайд №7:


Ведучий: А тепер, армрестлінг "по-нашому". По одному учаснику від кожної команди сідають за стіл один проти одного. У центрі столу розташовується чаша з цукерками.

Перший етап конкурсу:

Ведучий: По черзі кожен учасник повинен назвати прислів'я або приказку, що характеризують жінку або чоловіка.
Наприклад: один у полі не воїн, Баба свозу-кобилі легше

Ведучий: Як тільки учасник називає приказку чи прислів'я, то він отримує по одній цукерці з чаші. Перемагає та команда, яка запрацює велика кількість цукерок

Як правило, в учасників конкурсу постає проблема в незнанні багатьох приказок і прислів'їв. Можна вийти з ситуації і давати їм маленькі підказки, зачитуючи перші три слова з прислів'я або приказки

Приклади прислів'їв і приказок:


Другий етап конкурсу:

Ведучий: По одному учаснику від кожної команди сідають за стіл один проти одного. У центрі столу розташовується чаша з цукерками. По черзі кожен учасник повинен заспівати фрагмент пісні, в тексті яких зустрічаються чоловічі або жіночі імена.

Наприклад, по черзі демонструється фрагмент пісень «Антошка! Антошка! Підемо копати картоплю» з мультфільму «Весела карусель» та Йосипа Кобзона «Выходила на берег Катюша».

Ведучий: Як тільки учасник заспіває пісню, то він отримує по одній цукерці з чаші. Перемагає та команда, яка запрацює велика кількість цукерок.

Третій етап конкурсу:

Ведучий: Команди повинні по черзі мімікою показати чоловічу або жіночу професію.

Наприклад:


Перемагає та команда, яка правильно відгадає назва професії і отримує солодкий приз


Конкурс 6: Ласуни

Слайд №8:


Ведучий: Всім відомо, що і хлопчики і дівчатка люблять солодке. Запрошуються за стіл по одному учаснику від кожної команди. Їм зав'язують очі шарфом. На столі перед ними стоїть чаша з трьома цукерками або солодощами. Учасник по черзі з'їдає цукерку і намагається відгадати її назву або склад. Перемагає та команда, яка правильно «розкусить» всі цукерки.

При бажанні можна повторити конкурс з іншими учасниками конкурсу і покласти в чашу інші цукерки.

Конкурс 7: Ополоники

Слайд №9:


Ведучий: Ось і настав наш останній конкурс. Ваше завдання - нагодувати своїх друзів. Перед вами картки з зображенням овочів, продуктів харчування. По команді ведучого ви повинні приготувати певну страву. Перша команда готує борщ і пельмені, друга команда кашу манну і вареники. Перемагає та команда, яка правильно «нагодує» друзів.

Наприклад:






Ведучий: І так, ми сьогодні перевірили, чи вмієте ви разом побудувати будинок, посадити дерево, виростити сина і нагодувати гостей.

Дівчата: Ми вітаємо наших хлопців з Днем Захисників Вітчизни! Будьте сміливими, стійкими, мужніми і готовими захистити своїх рідних і близьких від будь-якої біди!

Хлопчики: А ми вітаємо наших дівчат з Міжнародним Жіночим днем! Будьте завжди такими квітучими, симпатичними, радісними і привабливими, і нехай це свято подарує вам самі гарні спогади!

Ведучий: А якщо ви пам'ятаєте, то наша з вами зустріч проходить на п'ятий день масляного тижня. Масниця - свято, пов'язане з проводами зими і зустріччю весни. Масляний тиждень - це тиждень рясної і ситної їжі. Нехай всі негаразди підуть разом з холодною зимою, нехай добробут і радість принесе довгоочікувана весна.
І сьогодні наші дівчатка приготували для вас традиційне частування цього свята - млинці - символ сонця. Символ щастя, взаєморозуміння і відмінного настрою. З Масляною!

Слайд №10:


Дівчата роздають частування під пісню «Масляна» групи «Че ті треба»

Ведучий: На цьому наша зустріч підійшла до кінця. Усім дякуємо і до наступної зустрічі!