Реклама




Сценарій розваги за правилами пожежної безпеки в старшій і підготовчій групі


Сценарій розваги за правилами пожежної безпеки «Обережно, вогонь!» (для дітей старшого дошкільного віку).
Автор: Каракозова Млада Вебертовна, вихователь МАДОУ «Дитячий садок №14 загальнорозвиваючого виду», р. Сиктивкара Республіки Комі.

Опис: матеріал розроблений для дітей старшого дошкільного віку. Сценарій може бути корисний педагогам дітей старшого дошкільного віку та батькам. Рекомендується проводити в музичному залі.

Інтеграція освітніх галузей: «Соціалізація», «Комунікація», «Пізнання», «Безпека», «Читання художньої літератури», «Художня творчість», «Музика».

Мета: закріпити основи безпеки власної життєдіяльності.

Завдання:
- формувати уявлення дітей про небезпечні для людини ситуаціях і способи поведінки у них;
- розширювати знання дітей про джерела небезпеки в побуті (газова плита, праска);
- формувати вміння звертатися за допомогою до дорослих;

Попередня робота:
- бесіда з дітьми про причини пожежі;
- розглядання сюжетних малюнків на тему: «Причини пожежі»;
- розглядання картинок про професії пожежного;
- читання художньої літератури: С. Я. Маршак «Котячий будинок», «Пожежа», К. Чуковський «Плутанина», А. Н. Толстой «Пожежні собаки»; Р. Лебедєва «Пожежна машина»; Б. Житков «Пожежа»;
- розгадування загадок про вогонь, дим, пожежа; «вогненні» прислів'я і приказки;
- малювання дітей на тему: «Я і вогонь», аплікація «Пожежа», пластилинография «Багаття»;
- театралізована гра «Сірники не тронь, в сірниках вогонь!»;
- дидактична гра «Вогненебезпечні предмети», «Що стане в нагоді при пожежі?»;
- сюжетно-рольова гра «Ми - пожежники!»;
- інформаційний стенд для батьків «Обережно, вогонь!»;
- консультація для батьків «Що повинні знати діти старшого дошкільного віку про правила пожежної безпеки».

Матеріал:
- на мультимедійному екрані - картина, де пожежний гасить вогонь;
- велика коробка з сірниками (сам коробок зроблений з великої коробки, а сірники - з товстих паличок, на кінці яких закріплений поролон, пофарбований у коричневий колір);
- магнітна дошка, картинки з правилами пожежної безпеки; магнітики;
- матерія червоного і синього кольору, макет багаття (з поролону, розфарбувати гуашшю);
- макети будиночка, пічки; 2 труби, мітла, решето, ліхтар, бочка, відро, ківш;
- дитячі костюми: костюм вогню для хлопчика (два султанчика червоного кольору, шароварчики і шапочка червоного кольору, помаранчева кофточка); 2 костюма лисичок, метелики, коти, кішки, курки, маски 2 курок, кити, 2 йоржів, 2 жабенят; півня, порося, козла, шапочки двох грачів;
- м'які великі куби з буквами (П, О, Ж, Р, М, Н, И, О, А);
- 2 дитячих праски, столики з товстою тканиною, ляльковий одяг.

Хід заходу: Розвага проводиться в музичному залі, беруть участь діти трьох старших груп, вихователі і музичний керівник. Учасники розваги сидять в залі (виступивши, сідають на свої місця). В середині музичного залу стоять декорації багаття. Праворуч від багаття - будиночок.



Ведуча: - Здрастуйте, хлопці! Сьогодні ми зібралися, щоб поговорити про дуже важливі речі. А що буде головною темою нашої розмови, вам належить відгадати:

Пообідати він готовий
Бачиш - скільки мов!
Швидко їсть дрова в печі,
Нагріваючи цегла!
Ти його рукою не чіпай,
Може вкусити...(вогонь).

Звучить аудіозапис «Танець з шаблями» А. Хачатуряна.

На середину музичного залу вибігає хлопчик в костюмі вогню з султанчік, танцює під музику навколо багаття.

Я - вогонь! Я - один хлопців!
Але коли зі мною пустують,
Стаю тоді ворогом
І спалюю всі кругом!
Всіх на світі я сильніший,
Всіх на світі я сміливіше,
Я нікого не боюся,
Нікому не підкорюся!


Ведуча: Вогонь - давній друг людини, з його допомогою здійснюється багато корисних справ. Давайте разом пригадаємо, де людина не може обійтися без вогню? (При приготуванні обіду, при роботі кузнєцов, зварювальників.) Життя стародавніх людей багато в чому залежала від вогню. Для того, щоб зігрітися у своїх печерах, вони розводили багаття, обпалювали глиняний посуд, яку потім використовували для приготування їжі. Багато корисних справ здійснюється з використанням вогню в житті сучасної людини. А от яких, ми зараз дізнаємося:

Діти виходять і читають вірші:

А без доброго вогню
Обійтися не можна й дня!
Він надійно дружить з нами:
Холод жене, жене морок,
Він привітне полум'я
Підіймає, ніби прапор!

Всім вогонь хороший потрібен,
І за то йому шана!
Що хлопцям гріє вечерю,
Ріже сталь і хліб пече!

Вогонь - надія в холоди!
Як вірний друг
Поспішає на допомогу:
І не замерзнеш ніколи!

Ведуча: - Але трапляється, що з вірного друга вогонь може перетворитися в нещадного ворога і знищити в лічені хвилини те, що створювалося довгими роками наполегливої праці. Давайте подивимося, як це трапляється.

Діти з першої старшої групи показують уривок з казки С. Я. Маршака «Котячий будинок».

Господиня і Василь,
Старий вусатий кіт,
Не скоро проводили
Сусідів до воріт.
Слівце за слівцем -
І знову розмова,
А вдома перед грубкою
Вогонь пропалив килим.
Ще одна мить -
І легкий вогник
Соснові поліна,
Огорнув, обволік.
Виліз по шпалерам,
Видерся на стіл,
І розлетівся роєм
Золотокрылых бджіл.
Повернувся кіт Василь,
І кішка слідом за ним -
І раптом заголосили:
- Пожежа! Горимо! Горимо!
З тріском, клацанням і громом,
Встав вогонь над новим будинком,
Озирається навкруги,
Махає червоним рукавом.
Як побачили граки,
Це полум'я з каланчі,
Засурмили,
Задзвонили:
Тілі-тілі,
Тілі-тілі,
Тілі-тілі-тілі-бом!
Загорівся кицин дім!
Загорівся кицин дім,
Біжить курочка з відром,
А за нею во весь дух,
З помелом біжить півень,
Порося - з решетом
І козел з ліхтарем.
Тілі-бом!
Тілі-бом!

Ведуча: - Ось так буває. Тому треба бути дуже обережними з вогнем. А звідки береться вогонь? (розпалюють сірниками).

Ведуча показує великий коробок з сірниками.

Ось він, цей тісний будинок!
Сто сестричок туляться в ньому.
І будь-яка із сестричок
Може спалахнути, як багаття!


Ведуча: - Скажіть, а чи можна брати сірники дітям? (ні). Чому? (це не іграшка, може статися пожежа). Так, вірно!
Ведуча: - Давайте подивимося, що станеться, якщо діти будуть гратися сірниками.

Діти з другої старшої групи розігрують сценку з вірша К. Чуковського «Плутанина».

А лисички
Взяли сірники,
До моря синього пішли,
Море синє запалили.
Море полум'ям горить,
Вибіг з моря кіт:
"Гей, пожежники, біжіть!
Допоможіть, допоможіть!"
Вдавалися два курчонка,
Поливали з барильця.
Припливали два йоржа,
Поливали з ковша.
Вдавалися жабенята,
Поливали з цебра.
Смажать, тушкують - не погасять,
Заливають - не заллють.
Тут метелик прилітала,
Крильцями помахала,
Стало море тьмяніти -
І погасло.

Ведуча:
Сірники - не чіпай,
В сірниках вогонь!


Ведуча: Ой, хтось до нас поспішає!

Звучить аудіозапис: Д. Шостакович «Танець».

Виходять діти з третьої старшої групи в костюмах зайчиків.

Діти: - До нас прилітала сорока, і розповіла, що діти тут говорять про вогні. Ми теж хочемо щось розповісти, нам мама говорила. А ми розповімо про те, як правильно користуватися газовою плитою.

В квартирі залишати не можна
Газ включеним горіти.
В іншому випадку друзі,
Доведеться гірко пошкодувати!

Не можна над газовою плитою
Сушити промоклий одяг!
Ви самі знаєте, який
Велика пожежа загрожує неукові!


Ведуча: - Спасибі, зайчата! Ви нам дуже допомогли! А зараз пропоную вам пограти.

Гра № 1. «Хто швидше погладить білизна». Змагаються 2 команди по 10 чоловік в команді (в кінці гри нагадати дітям, щоб вони «вимкнули» праска).

Гра № 2. «Відгадай загадку і збери по буквах відгадку».

Шипить і злиться, води боїться.
З мовою - а не гавкає, без зубів, а кусає! (вогонь)

Хто небезпечний всій окрузі
Спекотним днем, в шалену завірюху?
Хто залишить нас без даху над головою,
Без пальто в мороз суворий? (пожежа)

Я гасити пожежу допоміг,
Заробив там ...(опік)!
Але горда моя сім'я -
Врятував кота сусіда я!

Гра № 3. Назвати «Вогненні» прислів'я та приказки.

Гра № 4. Гра «Тупотимо, ляскаємо» (якщо можна сказане дію виконувати - плескають, не можна виконувати - тупають).

Знаю я тепер, друзі,
Що з вогнем грати не можна! (плескають)

Сірники весело горять,
Буду з ними я грати. (тупають)

Коля побіг за хату,
Там грає він з багаттям. (тупають)

Він небезпечний, Олена знає,
Праска більше не включає. (плескають)

Таня з Ниною грають,
На печі газ запалюють. (тупають)

Клім побачив: будинок горить,
Хлопчик «01» дзвонить. (плескають)


Ведуча: - Молодці! А зараз давайте пригадаємо все те, про що ми сьогодні говорили, розповімо про правила пожежної безпеки.

Щоб уникнути пожеж,
Дітям потрібно багато знати!

Якщо ти один у квартирі
Обережний будь з ...(вогнем),
Сірники ти краще не чіпай,
Не згорить тоді твій ...(будинок).

Не завжди буває один
Електричний...(праска).
Хоч і гладить він дітворі
І сорочки і штанці,
Але запам'ятайте друзі
Грати вам з ним...(не можна)!

Дуже непроста братики
Газо-електроплита.
Будь ти з нею обережний,
Від неї пожежа...(туман).

І на дачі, біля печі,
Не грайте ви з...(вогнем).
Угольок впав на килимок,
І згорить тоді весь...(будинок).

З вогнем ти повинен бути розумний.
Дізнатися його, вогню, закони.
Він повинен стати твоїм знайомим -
Вчися бути ввічливим з...(вогнем)!


Ведуча: - Спасибі всім! Як ви багато всього знаєте!