Реклама




Сценарій спортивно - ігрової програми до Дня захисника Вітчизни. Середня група


Сценарій спортивно - ігрової програми до Дня захисника Вітчизни «Будемо в армії служити»
Сценарій дозвілля до Дня захисника Вітчизни для дітей середнього дошкільного віку
Автор: Чернікова Наталія Валентинівна, вихователь МБДОУ д/з №24 комбінованого виду «Полянка», р. Кстово Нижегородської області
Опис матеріалу: матеріал буде корисний для педагогів та інструкторів з фізичної культури при організації спортивно - ігрової програми для дітей середнього дошкільного віку до святкування Дня захисника Вітчизни. Захід рекомендується провести в спортивному залі. Можна запросити в гості тат і дідусів і провести спільний захід. Ведучому і дітям рекомендується мати спортивну форму, чешки. Під час естафет та конкурсів вітається використання веселої музики, пісень військової тематики.
Мета: формування стійкого інтересу до занять фізичної культури і спорту допомогою спортивно-ігрових завдань морально - патріотичної спрямованості.
Завдання:
- продовжувати знайомити дітей з особливостями військової служби;
- сприяти створенню позитивних емоцій від участі з папами в спільних спортивно - ігрових завданнях;
- формувати уміння дітей діяти у відповідності з сигналом, виконувати дії спільно;
- сприяти розвитку спритності, швидкості, координації рухів, гнучкості;
- виховувати командний дух, уміння долати різні перешкоди, прищеплювати патріотичні почуття до своєї країни.
Засоби:
- столи,
- стільці,
- 2-е каски,
- гумові м'ячі маленького розміру (12 штук),
- 2-е кошика,
- 2 тунелю,
- 2-е лавки,
- кольорові стрічки за кількістю дітей,
- прапорці 4-ох кольорів за кількістю дітей і для ведучого 4 прапорця,
- шнури, можна використовувати гімнастичні палиці (6 штук),
- як купин можна використовувати дощечки, кільця,
- мішечки з піском або крупою за кількістю дітей,
- медалі за кількістю дітей і 2-е додатково для кота і лисиці,
- грамоти для пап,
- музика на диску пісень з мінусами і піснями на військову тематику, весела ритмічна музика.
Способи: естафети, конкурси, використання віршів, загадки, смуга перешкод.
Оформлення зали: зал святково оформлений кулями, на центральній стіні напис 23 лютого, на мольберті ілюстрації із зображенням військової техніки, на столах лежать уздовж стіни атрибути для конкурсів, естафет, на підлозі уздовж стіни фізкультурне обладнання.
Учасники заходу: ведучий, кіт Базиліо та лисиця Аліса, діти, тата.
Хід заходу:
/тата зустрічають дітей і провідного в залі. Діти разом з ведучим під пісню «Будемо в армії служити» слова В.Малкова, музика Ю.Чичкова заходять у фізкультурний зал, вишиковуються півколом уздовж центральної стіни/
Провідний
Що за свято у країни?
Прапори майорять!
Нашої Батьківщини сини
Нині прославляються!
Всі хто в армії служив,
Хто впорався з ворогами
І нагороди отримав,
Нині прославляються!

Сьогодні ми зібралися в цьому залі, щоб привітати всіх чоловіків з Днем захисника вітчизни. Захисники є в кожній родині: це діди, старші брати і тата. Побажаємо їм здоров'я, мирного неба над головою і щастя.
1 дитина
Слава Армії коханої,
Слава Армії рідний!
Наш солдат відважний, сильний,
Охороняє наш спокій!

2 дитина
В цій армії служили
Наші діди та батьки,
Стануть хлопчики великими,
Будуть теж молодці!

3 дитина
Хай сяє яскраво сонце,
І нехай гармати не гримлять,
Світ, людей, країну рідну,
Захистить завжди солдат!

Провідний
Пройде час, наші хлопці підростуть і стануть солдатами, будуть стояти на сторожі нашої Батьківщини.
4 дитина
Служать в армії солдати,
Наслідують їм хлопці.
Ми трохи підростемо,
Теж підемо в армію!

Провідний
Пропоную провести сьогодні бойові навчання, в яких можуть проявити себе як хлопчики, так і дівчатка. Нехай кожен постарається зрозуміти, наскільки доводиться важко солдатам на військовій службі. Спостерігати за навчаннями будуть папи. У разі необхідності просимо їх надати допомогу молодим бійцям. Всі згодні? (так)
Провідний
Тоді починаємо бойові навчання! Спочатку пропоную в якості розминки продемонструвати навички побудови. Зараз перевіримо, наскільки бійці уважні.
1 завдання - гра з прапорцями «Побудова солдат»
/використовуються прапорці 4-ох кольорів (червоний, синій, зелений і жовтий. Кольори прапорців можна використовувати будь-які. Найголовніше при виконанні завдання, щоб діти реагували на сигнал ведучого і вміли виконувати шикування в колону. Можна використовувати шикування в шеренгу, тоді ведучий повинен додатково показувати, в яку сторону виконувати побудову). У дітей в руках по одному прапорця. У ведучого в руках 4 прапорці різного кольору. Він стоїть у центрі кола. Під марш діти йдуть по колу, марширують. Коли музика закінчується, ведучий піднімає вгору прапорець певного кольору. Діти, у кого в руках прапорець такого ж кольору, як у ведучого, шикуються біля ведучого в колону або шеренгу. Ведучий перевіряє правильність завдання, хвалить учасників. Гра повторюється 4 рази, щоб всі кольори прапорців були використані. Можна запросити для участі тат/
Провідний
Молодці! Відмінно впоралися з побудовою!
/у цей час до зали входять кіт Базиліо і лисиця Аліса. Йдуть, наштовхуються один на одного, кіт Базиліо кульгає/
Кіт Базіліо
Чим це ви тут займаєтесь?
Провідний
По-перше, вітаю.
Кіт Базиліо і Лисиця Аліса/разом/
Привіт
/діти вітаються/
Провідний
Хлопці, ви впізнали, хто це? (лисиця Аліса і кіт Базиліо)
Лисиця Аліса
З якого приводу тут у вас зібрання?
Провідний
У нас не збори, а бойові навчання. Вирішили з хлопцями провести випробування, з яких стане ясно, чи важко служити в армії.
Кіт Базіліо
А чого там перевіряти? Бігай з автоматом так стріляй. І все.
Провідний
А хочете прийняти участь у бойових навчаннях і проявити себе?
Лисиця Аліса
Так, запросто.
Провідний
Тоді приймаємо вас у загін. Після навчань поділіться враженнями.
Оголошується бойова тривога. Подивимося, як бійці впораються з цим випробуванням.
2 завдання естафета «Бойова тривога»
/діти шикуються у 2-е колони по 5 осіб, кіт Базиліо встає першим в одну колону, а лисиця Аліса першої в іншу. За сигналом ведучого «Тривога!» перші учасники: кіт і лисиця біжать до стільців, на яких лежать каски (стілець знаходиться на відстані 7-8 м), надягають каску, оббігають стілець і повтікали кожен до своєї команди, передають каску другим учасникам і встають в кінець ладу. Другі учасники надягають каску, біжать до орієнтира й назад. Так естафета передається наступним учасникам. Переможців та учасників нагороджують оплесками. Можна запросити для участі тат/
Провідний
Молодці! Швидко зреагували на сполох і впоралися із завданням.
Солдати повинні бути не тільки швидкими і вправними, але і влучними. Прийшов час випробувати бійців на влучність.
Кіт Базиліо і Лисиця Аліса
/жалібним голосом/
Давайте трохи відпочинемо.
Провідний
Колись нам відпочивати. Попереду нас чекає багато випробувань. А вам дозволяємо перепочити і поспостерігати за успіхами хлопців
/кіт і лисиця сідають на лавку/
3 завдання «Снайпери»
/ведучий викликає інших учасників, які також шикуються у 2-е колони, по 5-6 чоловік. Учасники отримують завдання - проповзти по тунелю, взяти маленький гумовий м'яч (снаряд)і закинути його в корзину, що знаходиться на відстані 1 м. А потім по тунелю повернутися назад до команди і стати в кінець ладу. Кращий загін снайперів визначається за кількістю снарядів в кошику. Снаряди вважають всі разом вголос. Переможці нагороджуються оплесками гостей/
Провідний
Молодці! Влучні бійці!
Кіт Базиліо і Лисиця Аліса
Ну, вже прямо так і влучні! Кожен так зможе!
Провідний
А ви, виявляється, відпочили? Спробуйте закинути м'яч у кошик
/кіт і лисиця навмисне метають снаряди в різні боки/
Провідний
Ну, що, легко бути влучним?
/кіт і лисиця, опустивши голови, мовчать/
Провідний
Хлопці, переходимо до наступного завдання. Кіт Базиліо, лисиця Аліса, ви з нами?
Кіт Базиліо і Лисиця Аліса
/винуватим голосом/
Ви даєте нам ще один шанс? Спасибі. Ми постараємося вас не підвести.
4 завдання «Переправа - берег лівий, берег правий»
/ беруть участь всі діти і кіт з лисицею: 2-е команди. Завдання - перебратися на інший берег. Учасники кожної команди потоковим способом спочатку повзуть по лавці, потім стрибають з купини на купину, переступають через шнури і сідають на лавку. Ведучий викликає помічників - пап стежити за проходженням смуги перешкод. Команда, яка перебралася на інший берег першої, вважається, що перемогла. Ведучий завжди намагається відзначити і похвалити обидві команди/
Провідний
Молодці, бійці! Ви швидкі, спритні і дружні. Кіт Базиліо і лисиця Аліса теж відмінно впоралися із завданням і не підвели свою команду.
Вас чекає наступне завдання. Але спочатку послухайте загадку
У нього є два крила,
Як у птаха, у орла.
Корпус у нього блискучий.
Він наче справжній.

(літак)

Провідний
Хто служить на військовому літаку? (льотчики-пілоти)
Провідний
Вас чекає наступне бойове випробування.
5 завдання «Кращі льотчики-пілоти»
/ беруть участь всі діти і кіт з лисицею: 2-е команди. У кожного учасника на голову мішечок з піском або крупою. Руками мішечок не притримувати. За сигналом ведучого «До польоту готуйся!» учасники заводять двигун (роблять кругові рухи руками перед грудьми), розправляють крила ( руки розводять в сторони) і летять (тікають врозтіч). За сигналом «На посадку!» льотчики приземляют літаки на аеродром (сідають навпочіпки). У кого мішечок з голови падає на будь-якому етапі випробування, той вибуває з гри. Останні учасники заслуговують похвали ведучого і оплесків гостей. Під час конкурсу звучить мінус пісні «Тому що ми пілоти» музика В.Соловьева-Сивого, слова А.Фатьянова. На конкурс можна запросити тат/
Провідний
Молодці! Це дуже важке завдання. Ви всі намагалися з ним впоратися.
І кіт Базиліо і лисиця Аліса - теж молодці!
Кіт Базиліо /каже лисиці/
Чуєш, Аліса, мене похвалили. Я кращий боєць!
Лисиця Аліса
Але адже мене теж похвалили.
Кіт Базіліо
А я кажу, що я все одно кращий боєць.
Лисиця Аліса
Бач, чого захотів! Я - найкраща.
Провідний
Не сперечайтеся. Я придумала для вас завдання, де ви зможете проявити себе. Завдання на швидкість і спритність. А ми з хлопцями вирішимо, хто з вас самий швидкий та спритний.
6 завдання - гра «Ловишки»
/ кіт Базиліо і лисиця Аліса стають ведучими в грі. У кожної дитини по кольоровий стрічці. Її можна закріпити, заправивши ззаду за пояс. Завдання ведучих - ловишек - наздоганяти дітей, захоплюючи стрічки. Дитина, у якого забрали стрічку, вибуває з гри. По закінченні гри за наявності зібраних стрічок визначається переможець серед ведучих - ловишек. Також можна відзначити і найшвидших серед дітей, які залишилися останніми в грі. Нагорода для відзначилися бійців - оплески гостей і товаришів/
Провідний
Кіт Базиліо та лисиця Аліса, ви обидва молодці! Відмінно проявили себе. І хлопці - молодці!
Хлопці, поділіться враженнями, чи важко бути солдатом? (так)
Провідний
У чому ви відчували труднощі? (було важко потрапити в ціль, важко утримати мішечок з піском на голові)
Провідний
Щоб стати справжнім бійцем,
Справжнім молодцем,
Треба, хлопці, старання,
Вправність, сила, знання.

Кіт Базиліо та лисиця Аліса, ви як і раніше вважаєте, що в армії служити легко?
Кіт Базіліо
Ми були не праві. Солдатом бути не просто. Треба бути сильним і витривалим. Треба добре стріляти, швидко бігати, обов'язково допомагати товаришам.
Лисиця Аліса
Спасибі. Ми тепер будемо тренуватися, робити зарядку і займатися спортом, щоб стати сильними і спритними.
Провідний
Добре, що ви це зрозуміли. Стати солдатом мріє кожен хлопчик. До цього треба готуватися. Сьогодні ми зробили важливий крок на цьому шляху. Всі учасники проявили спритність, швидкість, витримку. Відмінно впоралися із завданнями. Всі випробування підійшли до кінця. У зв'язку з успішним завершенням бойових навчань бійці нагороджуються медалями
/ ведучий одягає медалі дітей, кота Базиліо та лисицю Алісу /
Провідний
Дякуємо тат і дідусів за активну участь у бойових навчаннях.
/тата нагороджуються грамотами/
5 дитина
Відважних, сильних і веселих
Чоловіків сьогодні вітаємо,
І в День захисника Вітчизни
Здоров'я, радості бажаємо!

/діти, кіт і лисиця під пісню «Браві солдати» музика А. Філіпенка, слова Т. Волгиной роблять коло пошани і разом з ведучим виходять із залу/