Реклама












Гра-подорож по казці Колобок в середній групі


Гра «Казкова подорож»

Гра - подорож для дітей середнього дошкільного віку 4-5 років

Автор: Белобаева Олена Валеріївна, вихователь МБДОУ «Дитячий сад комбінованого виду № 47» міста Ачинська Красноярського краю

Цей захід призначений для вихователів дошкільних установ і розраховане на дітей середнього дошкільного віку 4-5 років. Розвиває мовлення, вміння перетворювати сюжет знайомої казки, виховує моральні почуття: доброзичливість, чуйність, чуйність, уміння прийти на допомогу.
Завдання:
- продовжувати знайомити дітей народною культурою, через ознайомлення з російською народною казкою «Колобок»;
- викликати інтерес дітей до перетворення сюжету казки, бажання брати участь в ігровій та театралізованій діяльності;
- виховувати моральні почуття: доброзичливість, чуйність, чуйність, уміння прийти на допомогу герою казки.
Попередня робота: знайомство з російською народною казкою «Колобок», бесіда «Хто живе в лісі», дидактична гра «Хто чим живиться», розучування пальчикой гімнастики «лісок».
Матеріали та обладнання: будиночок баби та діда, пічка, іграшка «Колобок», герої лялькового театру до казки «Колобок», маска вовка, кошик з овочами.
Хід:
Діти входять в групу, вітаються з гостями, стають у коло.

Вправа з рухами «Не хочемо ми більше спати».
Рано вранці ми прокинулися, Труть очі.
Солодко, солодко потяглася. Потягуються.
Щоб сон пішов, проґавили, Позіхають.
Головою злегка тряхнули. Похитують головою.
Розбудив нас біг на місці, Легко біжать на місці.
До ванни побігли разом. Руками зображують великий прямокутник.
Вмивалися і плескалися, Роблять погладжування по обличчю,
ляскають долонями по тілу.
Зуби вичистити старалися. Вказівним пальцем проводять вздовж зубів.
Прічесалісь акуратно, Проводять рукою зверху вниз вздовж волосся.
Одягнулися все охайно. Роблять рухи руками вздовж тіла зверху
вниз.
Не хочемо ми більше спати! Загрожують вказівним пальцем.
Будемо весело грати. Плескають у долоні.

Вихователь: - А, я пропоную сьогодні не грати, а відправитися в казкову подорож. Згодні? Тоді:
1,2,3! В казку потрап,
Один за одним повернись
І на стільчики сідай!
Вихователь: - В маленькому селі жили - були дід і баба. Була у них...Так ні ні курочка Ряба! Була у них хатинка, а хатинці пічка. Якось каже дід бабі: - Спекла б ти мені баба Колобок, а бабуся відповідає: - Чому не спекти, тільки допомогти мені нікому.

Гра-імпровізація «Колобок» (діти жестами показують, як замішують тісто, розкачують Колобок).

Вихователь: - Посадила баба Колобок піч і задрімала. А колобок вийшов...
А може, ви допоможете мені розповісти, який вийшов Колобок?

Дидактичний вправа «Хто більше назве».
Вихователь: - На сметані мешен, на віконці стужен, круглий бік, рум'яний бік, покотився Колобок. А куди він покотився? А що може з ним статися в лісі? Треба поспішати йому на допомогу!

Пальчикова гімнастика «лісок»
(діти стискають і розтискають кулачки, загинають пальчики)
Раз, два, три, чотири, п'ять,
Ми пішли в лісок гуляти.
Цей пальчик - по доріжці,
Цей пальчик - по стежині,
Цей пальчик - за грибами,
Цей пальчик - за малиною,
Цей пальчик з Колобком,
З ким зустрівся потайки.

Вихователь: - А чиї ж там сірі вуха стирчать за кущем? А як ви здогадалися?
- Колобок, колобок, я тебе з'їм - каже зайчик. Хлопці, а ви хочете, щоб Колобка з'їли? Давайте пригостимо зайчика! Цікаво, а що любить заєць?

Дидактична гра «Пригостимо зайця» (В кошику лежать різні овочі, потрібно вибрати моркву і капусту, покласти у кошик, пригостити зайця)
Вихователь: - Не встиг зайчик ускакать, як з лісу сірий вовк з'явився. Злякалися заєць з Колобком. Що робити? Хлопці, а давайте заплутає вовка, допоможемо Колобку! Тоді всі перетворюємося в зайчиків.

Рухлива гра «Зайці і вовк»
Зайці скачуть - скок, скок, скок,
Так на біленький сніжок,
Гріють лапки, гріють вушка,
Ставлять вушка на маківці.
Присідають, слухають, не йде вовк!
За сигналом «ВОВК» зайці ховаються в лісі ( на стільчики). Вовк намагається їх спіймати.

Вихователь: - Сховалися зайчики, вовк ні з чим побіг у темний ліс. А Колобок покотився далі. Котиться він, котиться, раптом затріщали кущі і з них з'явився ...

Вихователь:
Ходить лісом без доріг,
Між сосен і беріз,
А взимку лежить в барлозі,
Від морозу ховає ніс.
- Побачив ведмідь Колобка, каже: - Колобок, колобок, я тебе з'їм!
- Не їж мене! - сказав Колобок і заплакав, не знає, як від ведмедя втекти. Давайте на Мишка сильно - сильно дути, він вирішить, що настала зима і піде спати в свій барліг.

Дихальна гімнастика.
Вихователь: - Покотився Колобок далі, а назустріч йому лисиця:
- Колобок, колобок, я тебе з'їм! А Колобок відповідає: - Не їж мене, я тобі пісеньку заспіваю. І заспівав свою пісеньку.
- Яка в тебе славна пісенька, тільки стара я стала, сядь до мене на носик, пропій ще разок!

Вихователь: - Діти, якщо Колобок сяде лисичці на носик, вона його з'їсть. Давайте заспіваємо пісеньку разом.

Діти співають пісеньку Колобка.

Вихователь: - Не вдалося перехитрити лисицю Колобка, напевно, тому що у нього є такі друзі як ви. Давайте повернемо Колобка діду і бабі. Та й самим нам пора в дитячий сад.

Діти повертають Колобка, встають у коло.

Гра «Я тут».
- Давайте перевіримо, чи всі повернулися з подорожі.
(Вихователь називає дітей по іменах, діти відповідають «Я тут»).

Вихователь: - В якій казці ми сьогодні з вами побували? (У російській народній казці «Колобок»)
- Чим вам сподобалося наше подорож?

Використовувана література:
1. Російська народна казка «Колобок».
2. «Здрастуй, пальчик! Як живеш?», картотека тематичних пальчикових ігор, укладач Л.М. Калмикова, Волгоград, 2013 рік.
3. «Розвиток уяви та мовлення дітей», ігрові технології, Е.А. Аляб'єва, ТЦ «Сфера», Москва, 2006 рік.