Реклама




Нетрадиційні техніки малювання у початковій школі


Нетрадиційні техніки малювання для молодших школярів. Малювання Лебедів
Майстер-клас з малювання. Картина «Лебеді»

Автор: Кокоріна Олена Юріївна, вчитель образотворчого мистецтва, МОУ Славнинская середня загальноосвітня школа, Тверська область, Торжокский район.

Призначення роботи: майстер-клас з малювання у змішаній техніці (гуаш і воскові олівці) призначений для учнів початкових класів, вчителів образотворчого мистецтва та педагогів додаткової освіти. Малюнок можна використовувати для прикраси інтер'єру або в якості подарунка.
Мета: познайомити з нетрадиційним способом малюнка за допомогою долоні і показати прийоми роботи в змішаній техніці: гуаш, кольорові воскові олівці.
Завдання:
1) створити зображення лебедя гуашшю за допомогою долоні;
2) розвивати творче мислення, увагу;
3) виховувати акуратність при роботі.
Матеріали: гуаш, пензлі для малювання (білка або поні № 2 і №8; щетина № 3), баночка для води «непроливайка», кольорові воскові олівці, аркуш синього тонованого картону.


Гордий птах,
Води не боїться,
Дуже пригожа,
На двійку схожа,
Як звуть, відповідай!
Це білий ... . (ЛЕБІДЬ) Наталія Летошко

Кожен погодиться, що лебідь, мабуть, сама велична і горда птиця з усіх існуючих на землі. Тіло його видовжене, щільне і округле, шия дорівнює по довжині тіла. Оперення у лебедя пишне і густе, з великою кількістю пуху.

Витончені і граціозні лебеді: білосніжні наші красені або чорні лебеді з Австралии.Все вони викликають у людей захоплення своєю красою. Недарма в казках і легендах всього світу цю ставну птицю називають царицею або принцом. Лебідь, що називається, «тримає поставу». Коли він пливе по водній гладі, його руху розмірені і неквапливі. Лебеді люблять гніздитися на великих озерах і надають перевагу водоймам, сильно зарослі біля берегів очеретом та іншою водяною і прибережною рослинністю.
Етапи виконання роботи
Аркуш синього тонованого картону розташувати по горизонталі.

На ліву долоню нанести білу гуаш за допомогою товстої кисті. Фарбу наносимо дуже швидко, щоб гуаш не встигла висохнути. (Для маленьких дітей рекомендується розвести гуаш з водою в тарілці, для того щоб діти просто опустили туди долоньку)

Дуже акуратно прикладіть долоню до аркуша паперу, розташовуючи ближче до лівого краю. У вас вийде ось такий відбиток.

Не дивуйтеся якщо він вийшов інший, це не страшно (все залежить від кількості фарби на долоні, від ступеня натискання долоні на лист паперу, від розташування самих пальців: близько чи далеко розташовані один від одного).

Нанесіть чорну фарбу на праву долоню.

Робимо другий відбиток долоні на тонованому картоні, тільки тепер вже з правого боку. Чорний відбиток можна розташовувати вище або нижче білого. Це дає фантазію для творчості.

Чорною фарбою, сильно розведеною водою, за допомогою все тієї ж товстої кисті, наносимо відображення лебедя у воді.

За тим же принципом білою фарбою робимо відображення під білим лебедем.

Блакитною фарбою робимо довільні розлучення по всій вільній поверхні тонованого картону. Весь фон не заливаємо, так як колір листа і так синій.

Тепер беремо фіолетову гуаш, теж сильно розбавлену водою, і додаємо фіолетові плями.

У лівому нижньому кутку чорною фарбою робимо основу для очеретів. Мазки можна наносити і горизонтально і вертикально.

Поки фарба не висохла, міняємо пензлик. Беремо «Щетину № 3» і темно-зеленою фарбою робимо вертикальні і похилі мазки знизу вгору. Створюємо відчуття високої трави. Фарба буде змішуватися, можливо, навіть розтікатися в довільному порядку - не лякайтеся, так трава буде навіть цікавіше. Найвищі травинки розташовуються ближче до лівого краю листка.

Цієї ж пензликом і фарбою наносимо більш темні відблиски на гладінь води. Більш яскраво виділяємо відображення у воді чорного лебедя.

Наш зелений острівець встиг підсохнути. Беремо пензлик (білка № 2) і більш світлий відтінок зеленого гуаші. Робимо більш яскраві мазки різної довжини. Таким чином, ми отримуємо відчуття близької і далекої трави.

У самій високій траві малюємо два витягнутих овалу чорним і коричневим кольором. Це будуть «шишки» очеретів.

Тепер приступаємо до промальовуванні чорного лебедя. Спочатку намалюємо йому хвостик. Для цього з правого боку «долоньки» проводимо дві пересічні плавні лінії.

Внутрішній простір між лініями зафарбовуємо чорним кольором.

Фіолетовою фарбою в середині «долоньки» проводимо дугу і зафарбовуємо її фіолетовою фарбою. Мазки наносимо знизу вгору. Фарба повинна бути не дуже густа, так щоб фіолетовий колір тільки відтіняв чорний, а не перекривав його.

Беремо велику пензлик і фіолетовою фарбою продовжуємо малювати пір'я на крилах лебедя. Спочатку похилими мазками заповнюємо простір між пальцями, а потім простір, що залишився на самій «долоні».

Цієї ж фіолетовою фарбою проводимо по шиї лебедя, внизу тулуба і на хвості. Таким чином ми створюємо обсяг.

Починаємо промальовувати білого лебедя. Для його пір'їнок я пропоную іншу техніку малюнка. Беремо велику пензлик і білу фарбу. Вмочивши у фарбу пензель, ми прикладаємо її до відбитків пальців, розташовуючи під нахилом. Виходять забавні мазки: якщо фарба густа, то відбитки виходять текстурні, якщо у фарбі більше води, то відбитки виходять прозорими. І так і так виходить цікаво.

Блакитною фарбою, точно таким же чином, ми окреслюємо крильце. Цей же колір можна ввести і в хвіст. Виходити об'ємні пір'ячко.


Червоною фарбою малюємо дзьоби. Вони приймають форму витягнутого заокругленого трикутника.

Білою фарбою чорного лебедя і чорною фарбою у білого лебедя на голові малюємо око маленької витягнутої в довжину крапкою. Підстава дзьоба теж підкреслимо чорною фарбою.

Робота з фарбою закінчена, треба дати висохнути. (В цей час можна провести физкультминутку)

Міняємо техніку малюнка. Відкладаємо в сторону гуаш і беремо воскові олівці. Робота кольоровими олівцями поверх гуаші створює цікаву фактуру, а воскові олівці в роботі зручніше для дітей молодшого шкільного віку - вони не вимагають заточування і можна малювати навіть бічною поверхнею.

Працюємо з чорним лебедем. Наносимо штрихи чорним восковим олівцем внизу тулуба там, де проходить фіолетова фарба. На хвостику робимо три яруси штрихування.

Обводимо нижній контур крила і робимо штрихи по фіолетовому фоні. Слідкуємо щоб штрихи були прямі і по можливості паралельні.

Так заповнюємо всі крило.

Чорним олівцем ставимо крапку на око і обводимо контур дзьоба.


Робимо водяні відблиски. Для цього беремо синій, блакитний, фіолетовий і чорний олівці і підтінюємо намальовані гуашшю відблиски на воді за допомогою штриховки.


Переходимо до білого лебедя. Беремо блакитний восковий олівець і обводимо контур шиї і черевце лебедя. Не натискаючи на олівець, зафарбовуємо білу гуаш.


Все тим же блакитним олівцем обводимо контур хвостика і пір'я на крилі плавними закругленими лініями.

Часто в казках ця птиця
З горем бореться, з бідою.
То постане раптом дівчиною,
То царівною молодий. (ЛЕБІДЬ) Автор: Юрій Чистяков

Переходимо до оформлення зеленого острівця. Беремо темно-зелений восковий олівець і промальовуємо контури травинок. Лінії проводимо по руху фарби. Так як це болотна трава та очерет, то листочки слід малювати витягнутими вгору з загостреними кінцями.

Чорним і коричневим олівцями підкреслюємо «шишки» очерету.

Чорним олівцем затемнюємо проміжки між травинками.

Вводимо чорний олівець відображення в білого лебедя.

Робота готова . Можна вставити її в рамку.

Озеро, лебеді, осінь
І тиша як у раю,
Як я мої друзі дуже
Край свій до болю люблю...
Володимир Гельм

Такий змішаною технікою можна малювати різні картини. Я часто практикую її на своїх уроках. Дітям вона дуже подобається. Ось кілька дитячих робіт.
"Пейзаж"

"Озеро"

"Жайворонок"

"Весна"
Бажаю всім творчих успіхів!