Реклама












Малювання для дітей на тему: Літо


Уроки малювання для молодших школярів
Майстер-клас з малювання. «На квітковому лузі. Божа корівка»

Автор: Кокоріна Олена Юріївна, вчитель образотворчого мистецтва, МОУ Славнинская середня загальноосвітня школа, Тверська область, Торжокский район.
Призначення: Серія занять з малювання для молодших школярів «На квітковому лугу»: «Божа корівка», «Бджілка» та «Метелик»

Малюнки можна використовувати для прикраси інтер'єру або участі в конкурсі, а можна і як подарунок.
Мета: розвиток творчих здібностей дітей засобами художньо-образотворчої діяльності.
Завдання:
навчити дітей малювати виразний образ божої корівки на квітковій галявині
закріпити навички дітей в роботі з восковими олівцями і аквареллю;
розвивати просторове мислення і уява;
показати дітям можливість складання панорамної колективної композиції з великої кількості малюнків, виховувати інтерес до співтворчості;
виховувати вміння бачити красу природи, розуміти її крихкість, викликати бажання оберігати

Природа нашої планети - це наше багатство, яке ми повинні цінувати. Наше завдання - зберегти все розмаїття і багатство природи. Будемо ж захоплюватися нашою природою як піснею! Станемо ж їй другом і будемо берегти її!
Адже охороняти природу, берегти її - означає любити рідну Землю.
Безтурботного літа
Золота пора,
Свято сонця і світла
Радість дарує з ранку.
Нічого немає прекраснішого
В гаю співу птахів,
Желтоглазых ромашок
Білосніжних вій.
Васильків яскраво-синіх
У смарагдовій траві
І бузковій імлі
Над річкою на зорі.
Стиглих ягід малини
Солодкий сік на губах
Як липня прикмета
У підмосковних лісах. (И.Бутримова)

Як гарно влітку на зеленому, холодці лузі! Серед буйних трав, рясніють яскраві запашні квіти. Над ними пурхають ошатні метелики, бджоли та джмелі.
Серед чарівного простору
Я затеряюсь від душі!
Тут стільки краси, тут царство
Чудесної казкової мрії!
Весь луг рясніє і ароматом дише,
Співають тут бджоли і джмелі,
А метелики у вищому круженье
В захваті шукають ті квіти,
Що дарують їм нектар сладчайший! -
Як чарівно все тут! -
Політ душі тут найвищий! -
Адже його счастием звуть! (Н.Клубничкина «На квітковому лузі»)

Сьогодні перше заняття. Сюжет нашого малюнка ви дізнаєтеся з вірша-загадки:
Я невинна комашка-
ні мураха, ні таракашка!
Я не мичу і не бодаюсь,
хоча сонечком закликаюсь!
Замість рожек вусики,
на спинці, немов намистинки,
чорні горошини,
наче кимось кинуті.
Я сонечко,
сиджу на ромашці!
Нас дуже багато,
ми всі, як двійнята!
Несуть мене
до польового квіточці
червоні крильця
у чорну крапку! (Н.Илева «сонечко»)
Правильно, ми будемо вчитися малювати божу корівку на ромашці. Споконвіку ромашка є символом російської природи. У давнього слов'янського народу вона вважалася одним з 7 священних рослин - ліщина, ромашка, дуб, хміль, плакун, верба і омела.
Походить назва ромашка від латинського слова, що означає в перекладі на російську мову «римська». У медичній літературі середніх століть її називали «Романовим квіткою». У Стародавньому Єгипті ромашка присвячувалась богу сонця Ра. А грецька назва перекладається як «біла квітка».

Для роботи нам знадобляться: альбомний аркуш, кольорові воскові олівці, пензлик (білка або поні № 2), стаканчик для води, акварель.

Альбомний аркуш покладіть по горизонталі. Працювати почнемо з центру аркуша.
Перший етап.
Візьмемо червоний восковий олівець і намалюємо овал. Посередині проведемо дугу.

Чорним олівцем подрисуем дугу - це буде голова. На червоному овалі, в довільному порядку, намалюємо маленькі кружечки-крапочки.

Намалюємо очі і вусики. Наша божа корівка готова.

Жовтим восковим олівцем намалюємо овал. Це буде серединка ромашки.

Блакитним олівцем починаємо малювати пелюстки. За формою вони нагадують витягнуті овали неправильної форми.




Завершимо композицію зеленими листочками.


Другий етап: разукрасим наш малюнок, використовуючи акварельні фарби. Почнемо з божої корівки. Пропоную взяти два відтінки червоного. У моєму випадку це краплак червоний темний і червона акварель.


Малювати будемо «по-сирому». Для цього необхідно зволожити потрібну ділянку і ввести туди фарбу. Акварель сама почне розпливатися по воді в довільному порядку, а додавання додаткового відтінку створить неповторний малюнок. Головне не перемішувати фарбу, а дати їй самостійно розтікатися. Восковий олівець буде утримувати воду і фарбу на потрібному нам ділянці малюнка.


Закрасимо чорною фарбою голову божої корівки.

Для серединки ромашки пропоную взяти три кольори акварелі: охру золотисту, жовту і оранжеву.

Увлажним весь жовтий овал і нанесемо жовту акварель по краю. Потім додамо охру золотисту і нарешті - оранжевий колір.


У справжньої ромашки білосніжні пелюстки, але на нашому малюнку вони такими не виходити (якщо тільки не зафарбовувати, але так робота виглядатиме незавершеною). Я для пелюсток пропоную взяти лимонну і бірюзову акварель - на сонці білий колір набуває різні відтінки.

Так як вода швидко сохне, пропоную зволожити не всі пелюстки, а для початку тільки чотири. Вводимо лимонний колір ближче до центру квітки.

У вільну частину пелюстки введіть бірюзу.

Тепер увлажним ще три пелюстки і ближче до центру введемо бірюзу, а по краях лимонний відтінок.


Чергуючи таким чином акварель, закрасимо залишилися пелюстки ромашки. Зміна кольору створює обсяг і надає рух пелюсток.

Жовтою фарбою закрасимо вільне відстань між пелюстками в центрі квітки.

Для листя використовуємо два відтінки зеленого: виридонову зелену і жовто-зелену акварель.




Ось так наша робота виглядає в цілому.

Тепер додамо зелену траву внизу аркуша. Для цього увлажним нижню половину аркуша і закрасимо жовто-зеленої аквареллю. Потім введемо виридонову зелену.


У верхній частині аркуша намалюємо сонячне небо. Для цього візьмемо червону, лимонну і бірюзову акварель.

Працюючи «по-сирому» поступово вводимо всі три кольори.



Саме техніка малюнка «по-сирому» може створити такі плавні переходи.

Закрасимо нашої сонечка оченята і крапочки на крильцях фіолетовою аквареллю.

Третій етап: промальовування дрібних деталей восковими олівцями. Темно-зеленим олівцем намалюйте прожилки на листі і можна підвести контур листя.

Внизу намалюємо травинки.


Наш малюнок готовий.


Сиджу на лавці, дивлюся на ромашку,
По ній тихо бродить смішна Комашка,
Шість лапок, усишки і червона спинка,
На спинці три цятки - Божа худобинка:
НЕ буду гадати по ромашці!
Адже де тоді повзати красивою Комашці?....
Візьму обережно за стебло ромашку...
На луг віднесу симпатягу-Комашку,
Там моооре ромашок! І конюшина і кашка!
Там чекає її НАЙУЛЮБЛЕНІШИЙ КОМАШКА!!! (Ірина Іл «сонечка!!!»)

Якщо всі дитячі роботи скласти в один ряд, то вийде ціла ромашкова полянка з сонечками (панорамна колективна робота). А можна вставити малюнок в рамочку і подарувати кому-небудь.


Божа корівка - червоний жучок,
Села ромашці на пелюстка,
Модниця поля - ромашка, так рада,
Червона брошка на білому убранні.
Головкою киває своїм подружкам:
"Дивіться! Дивіться! Зараз полетить!" (Л.Алейникова «Червона брошка»)

Ось кілька дитячих робіт.


Бажаю творчих успіхів!!! До нової зустрічі на квітковому лузі.