Реклама












День Захисника Вітчизни в середній групі. Сценарій спортивного розваги


«Гідні сини своєї Вітчизни, вам доблесть у бою не позичати!».
День Захисника Вітчизни в середній групі
Спортивна розвага з дітьми середньої групи (діти 4 - 5 років).
Автор: Коренькова Наталія Володимирівна, інструктор з фізичної культури, МАДОУ «Тяжинский дитячий садок №3 «Золотий ключик», смт. Тяжинский, Тяжинского району, Кемеровської області.

Наведений матеріал призначений для вихователів, інструкторів з фізкультури, педагогів додаткової освіти, що працюють з дітьми дошкільного віку. Присутність батьків для участі в іграх і завданнях сценарію кожен педагог визначає самостійно.
Даний сценарій проводиться у формі ігрових завдань змагального характеру, але увагу на перемоги тієї чи іншої команди (окремого учасника) не акцентується. Робиться це з метою надання кожному учаснику можливість продемонструвати свої вміння, спробувати свої сили, і просто весело пограти. Адже погодьтеся, на святкових заходах присвячених 23 лютого ми використовуємо ігри, які рідко включаємо в щоденні заняття. Частіше ми використовуємо елементи цих ігор - пролезание, метання, лазіння і т.п. Якщо ми використовуємо все ж командне поділ учасників при проведенні даного сценарію, то просто напросто нам залишається продумати систему заохочення переможців конкурсів. Як варіант - прапорці, зірочки, кульки. Представлені
вірші, само собою, є прикладом, і, враховуючи вікові особливості розвитку дітей, твори рекомендується поміняти.

Мета заходу: створення умов для реалізації рухової активності дітей, з морально - патріотичної мотивацією свята Дня Захисника Вітчизни.

Завдання:
- Продовжувати знайомити дітей з Видами Збройних Сил і Родами військ Російської армії.
- Прищеплювати дітям потреба у фізичній культурі і спорті, спо-сприяти закріпленню умінь, отриманих в ході фізкультурно - оздоровчих заходів протягом місяця.
- Формувати вольові якості, цілеспрямованість, витримку; під-тримувати у дітей бажання і вміння долати перешкоди.
- Виховувати у дошкільнят почуття патріотизму та поваги до старших, доставити дітям радість від веселих ігор зі знайомими елементами рухів.

Обладнання та матеріали:
- Картинки ( у нас вони в методичному кабінеті є стандартом набір для занять з дітьми з військово - патріотичної тематики) із зображенням Видів Збройних Сил і Родами військ Російської армії. - Подібні картинки можна без зусиль знайти в інтернеті, використовуючи пошукові системи), роздрукувати, або створити мультимедійну презентацію для дітей.
- Альбомні аркуші білого паперу (за кількістю учасників).
- Велика кількість дрібних предметів: кришок від пластикових пляшок, котушок від ниток, кубиків, і т.п. для гри «Межа».
- Книга (велика, зміст не має значення).
- Бінокль (справжній або дитячий - значення не має).
- Штурвал (або предмет його імітує).

Попередня робота:
- Проведення фізкультурно - оздоровчих заходів протягом місяця, згідно навчального плану ДОУ - інструктор з фізкультури, вихователь групи.
- Розучування з дітьми віршів, пісень - батьки, вихователі групи, музичний керівник.
- Підбір ігрових вправ, завдань з використанням знайомих дітям основних видів рухів - інструктор з фізичної культури.
- Підбір, та/або виготовлення необхідного обладнання - інструктор з фізкультури, вихователі групи, батьки.

Хід заходу:
У колоні по одному діти, у спортивній формі входять у зал. Веде колону вихователь, замикає - дитина. У залі учасників зустрічає інструктор з фізкультури - ведучий свята. Якщо свято проводиться з батьками, то організація батьків продумується педагогами окремо. (Батьки - учасники будуть входити в зал разом з дітьми, глядачі - запрошені в зал заздалегідь).
Ведучий: Добрий день, дорогі друзі!
По всій країні в ці дні збираються люди різних поколінь, щоб висловити свою любов і повагу тим, хто завжди був вірним Батьківщині і сьогодні стоїть на захисті її рубежів.
Діти читають вірші:
1. Є день такий у календарі,
Він червоною відзначений датою.
Прекрасне свято у лютому -
День воїна, російського солдата!

2. І в цей день ми вітаємо
Чоловічу половину людства,
Вірші та пісні присвячуємо
своїм Захисникам Вітчизни!

3. У них - вірність військовій присязі,
Для миру на землі - надійний щит,
У них - сміливість, мужність, відвага
І сила духу, та, що переможе.

4. Ворогів завжди перемагаючи всіх
Змітали грози всі лихі,
Вітчизни гордість бойова -
Захисники, сини Росії!
Всі: З святом вас, з Днем Захисника Вітчизни!

Слово для привітання надається нашим дітям - це буде святкова пісня! (діти виконують пісню за вибором музичного керівника).
Ведучий: День Захисника Вітчизни - свято особливе. Свята вірність, відвага і честь російського воїна у всі часи були запорукою наших перемог над ворогами, посягавшими на свободу і незалежність Росії. І наш борг перед історією, перед живими і полеглими пам'ятати ті сорокові, фатальні. Не можна забувати про тих, хто подарував нам можливість жити на цій землі, влаштовувати щастя і нести естафету миру. У цьому сила нашої армії та народу.
Вихователь: Солдат радянський захищав
Європу, Русь і рідний дім
І ту берізку під вікном -
Землі батьків росток святий.

Живим і полеглим вам, солдати, слава!
Тим, для кого все дорожче честь!
І буде жити і процвітати держава,
Поки солдати в Вітчизни є!

Ведучий: Продовжуючи славні традиції збройних сил, з честю і гідністю сьогодні несуть службу в лавах Російської Армії наші російські солдати!
Пропоную нашим майбутнім захисникам показати свої вміння і гідно виступити перед нашими гостями.
(діти виконують вправи під музичний супровід «На сонячній галявині», у сучасній обробці. Вправи для розминки підбираються інструктором з фізкультури).
ПРИКЛАД:
Розминка «Нашої Армії - салют!»
Наші воїни йдуть: раз - два, раз - два, ( ходьба на місці)
В барабани голосно б'ють: тра-та-та, тра-та-та (імітують гру на
барабані)
У морі наші кораблі: нині тут, завтра - там! (руки в сторони, погойдуються з ноги на ногу)
Довго плавали в дали по морях, по хвилях! (кругові рухи
руками)
Прикордонник на посаді: хто йде? хто йде? («тримають автомат», повертаючись вправо-вліво)
Їдуть танки на мосту: трр - вперед, трр - вперед! («моторчик»)
Над землею літак: у - у, у - у! (руки в сторони)
Дозволений ракет зліт: у - у - у - ух, у - у - у - ух! (присідають, руки складені перед грудьми, встають-піднімають руки вгору)
Наші гармати точно б'ють: бух, бах! («бокс», викидають вперед то праву, то ліву руки)
Нашій армії - салют! (піднімають руки в сторони-
вгору)
Ура! Ура! Ура!

Ведучий: настав час розминки для розуму.
Проводиться гра «Назви рід військ». Діти по картинках називають, розповідають все, що знають з попередніх розмов про родах військ, зображених на картинках (знімках). Можна використовувати мультимедійну презентацію, для перегляду слайдів із зображенням військових різного роду військ - як пізнавальний блок у заході.

Ведучий: Ти - солдат Росії, Захисник своєї Батьківщини!
Тебе батьки ростили, щоб відданий був ти тільки їй.
Щоб пам'ятав кожну мить, про тих, хто поруч з тобою.
Щоб землю тендітну плекав і затуляв від бід собою.
Щоб ти беріг її простори від зазіхання ворогів
І був надією і опорою, зберігаючи в душі свій отчий дім!

Тепер час льотних військам зайняти свої позиції.
Виконується естафета (якщо 2 команди), або потокове виконання завдання «Злітна смуга».
Перший учасник команди кладе на витягнуту руку з розправленої долонею альбомний аркуш паперу. У такому положенні він повинен дійти до домовленого місця і покласти лист на підлогу. Рухатися треба обережно, щоб лист не впав. Наступний гравець покладе свій лист поруч з першим аркушем. І так далі. З листів викладається «злітна смуга».
Вихователь: - В це свято військової доблесті,
Що захищає нас від бід,
Дозвольте сказати, чоловіки,
Про те, як ми любимо вас!
Ви - наша опора в житті,
За міцним чоловічим плечем,
Не страшні ніякі негаразди,
Невдачі нам байдуже!
Час прийшов позначити межі наших військових володінь.
Проводиться естафета «Межа» (якщо команд дві - естафета, якщо одна команда, завдання виконується поточно, кожним учасником по черзі).
Кожна команда (учасник команди) повинна викласти лінію із дрібних предметів (пробок, котушок, кубиків тощо). Це межа. Межа викладається від однієї стіни залу до іншого. Предмети повинні щільно прилягати один до одного, щоб через кордон не пробрався диверсант. Яка команда за певний відрізок часу викладе більш довгу лінію, та і перемагає (або наскільки довгу лінію кордону за певний час зможуть викласти учасники команди).
Ведучий: Сьогодні все вам посміхаються,
Захисники Вітчизни потрібні.
Адже ми з вами спокійно прокидаємося
і чуємо звуки тиші.
Хай буде мир на планеті!
Хай вас люблять, нехай цінують і чекають!
І нехай наші в майбутньому діти
по стопах благородним йдуть!
Зараз час нашим розвідникам озирнутися на позиціях.
Проводиться гра для уважних розвідників "Фотографія"
Три дівчинки беруть різні предмети:
А) одна сидить, читаючи книгу;
Б) друга дивиться в бінокль;
В) третя тримає штурвал
Учасникам потрібно побачити і запам'ятати розташування дівчаток і предмети в їх руках. Потім команда або вибрані гравці з команди відвертаються, а дівчата міняються місцями і предметами. Команда повертається і відтворює первісну картину.

Ведучий: прикордонні війська, це завдання для вас, подивимося, наскільки надійно охороняють кордон наші прикордонники.

Проводиться рухлива гра «Прикордонники і порушники» (по типу «Мишоловки»).
Учасники діляться на прикордонників і порушників. Учасники - прикордонники беруться за руки і утворюють коло. Прикордонники несуть свою службу, вони знаходяться в дозорі. Якщо прикордонники підняли вгору руки, значить, межа відкрита, і порушники можуть забігати і вибігати в ці ворота. Але як тільки прозвучить слово «Патруль», бійці опускають руки, і ті, хто опинився всередині кола, будуть тимчасово затримано.

Ведучий: щоб перевести бойовий дух, пропоную привал, щоб ніхто не нудьгував. Нехай кожен наш боєць відповідає на питання ОСЬ ТАК! (імітуючи рухами відповіді на питання ведучого).
Як служив? ось так! ( показують вгору великий палець)
Як дружив? ось так! ( руки в замок)
Як по цілі стріляв? ось так! (імітують стрілянину) і т.д...
А в казармі як спав? ось так!
Як кашу ти їв? ось так!
В строю пісню як співав? ось так!
Як по дому нудьгував? ось так!
Як пив гарячий чай? ось так!
А як здавав рапорт? ось так!
На плацу марширував? ось так!
По друзям як сумував? ось так!
А сміявся ти як? ось так!

Вихователь: Чоловік, захисник, солдатів -
Три слова злилися воєдино.
Сьогодні ми вшановуємо вас,
улюблені наші чоловіки!
Щаслива доля ваш - зберігати
Велику нашу Вітчизну.
Її захищати, значить - жити
На цій землі заради життя.
Вітчизна і наш отчий дім,
І мати, і батько посивіла,
Береза за синім вікном,
Поля пробуджені весняні.
Вітчизна - вогнище і сім'я
І поруч кохана жінка,
Підростаючі сини...
Все це берегти вам заповідано!
Чоловік, захисник, солдатів -
Три слова злилися воєдино...
Нехай небеса вас зберігають,
Улюблені наші чоловіки!
Ведучий: ми добре грали на нашому святі, бійцям славним нашим спасибі ми скажемо! Спасибі вам, хлопці! Сьогодні ми переконалися в тому, що нашій славній армії росте гідна зміна! А тепер, бійці, команда «Стройся! Підкріплюватися кроком марш!» Оголошую святковий обід!

Діти маршем виходять з залу, організовується святкове чаювання.