Реклама




Сценарій ігрового дозвілля для дітей 2 молодшої групи, присвячений 8 березня


«З сонечком граємо, маму вітаємо!» Сценарій ігрового дозвілля для дітей 2 молодшої групи (діти 3 - 4 років), присвячений 8 березня
Автор: Коренькова Наталія Володимирівна, інструктор з фізичної культури, МАДОУ «Тяжинский дитячий садок №3 «Золотий ключик», смт. Тяжинский, Тяжинского району, Кемеровської області.

Приходу весни і першим теплим променям, безсумнівно, рада вся природа. З нетерпінням чекають приходу весни діти, передчуваючи веселі ігри, розваги та забави. Діти віку 3 -4 років, юні любознайки і веселуни, будуть удвічі ради, якщо перший весняний свято для самих близьких людей - мам і бабусь, пройде не просто в атмосфері всім звичних пісень і танців, але і буде наповнений цікавими іграми з рухами. А коли ці ігри проводить найголовніший весняний персонаж - само ясно сонечко, діти отримають не тільки заряд позитивних емоцій, але і будуть виконувати вправи і завдання з більшою охотою й цікавістю. Представлений сценарій можна використовувати педагогам, які працюють з дітьми 2 молодшої групи, інструкторам з фізичної культури, музичним працівникам ДНЗ.
Присутність батьків у даному заході цілком допустимо, і, навіть бажано - друга половина року, і діти даного віку, найчастіше, вже досить успішно адаптовані до умов дитячого садка. У них з'являються перші успіхи, які діти будуть раді продемонструвати своїм мамам.
Мета: реалізація рухової активності дітей за допомогою ігор та вправ, об'єднаних тематикою сонця, весни, свята 8 березня.
Завдання:
- закріплювати вміння дітей передавати характерні особливості зображуваних персонажів, імітуючи їхні звички, зовнішній вигляд, особливості поведінки;
- удосконалювати уміння дітей діяти за сигналом дорослого, змінювати темп і характер рухів, згідно словесним вказівкам;
- сприяти розвитку у дітей швидкості реакції, координаційних здібностей, спритності, уміння діяти спільно;
- формувати уміння дітей діяти за сигналом, пересуватися по залу з дотриманням елементарних правил безпечної поведінки;
- доставити дітям радість від спілкування з ігровим персонажем - Сонечком, ігор з промінчиками, виконання бажань і привітання мам і бабусь.
Попередня робота:
Оформлення музично - спортивної зали - колектив працівників ДНЗ;
Виготовлення костюма для Сонечка - колектив працівників ДНЗ;
Підбір музичного супроводу для ігор, вправ - інструктор з фізкультури, музичний керівник;
Підбір рухів для розминки, игротанца, ігор з атрибутами - інструктор з фізкультури;
Розучування заклички для сонечка - інструктор з фізкультури, музичний керівник;
Розучування віршів з дітьми - батьки, педагоги групи;
Виготовлення подарунків для мам і бабусь - діти, спільно з педагогами групи.
Обладнання та матеріали:
Кошик для Сонечка - 1 шт.;
Різнокольорові стрічки на паличках (за кількістю дітей);
Великий зонт;
Хід заходу:
Діти входять в зал під музичний супровід «Весняна полечка», Олиферовой («Сонечко сміється, а бурульки плачуть...»). Стають у коло, виконуючи рухи по тексту пісні (підбір рухів здійснює інструктор з фізкультури, з метою перетворення музичного твору в игротанец, з виконанням рухів знайомих дітям, здатних забезпечити не стільки танцювальний, скільки характер розминки пісні).
Ведуча (інструктор з фізкультурі):
Сьогодні свято бабусь і мам, і нам приємно це!
Наш дитячий садок привітати радий, всіх жінок на планеті,
«Спасибі!» - всім їм говорять і дорослі, і діти.
Веселощами, дружною сім'єю, сьогодні свято зустрінемо!
Діти читають вірші:
Дитина 1: Запросили в гості до нас,
Ми і бабусь, мам,
Обіцяємо, обіцяємо,
Тут не буде нудно вам!
Дитина 2: ми Розучили вірші,
Ігри, жарти, пісні,
Щоб бабусям і мамам,
Було цікаво.
Дитина 3: Маму ніжно обійму,
міцно поцілую,
Тому що я люблю матусю рідну!
Ведуча: Діти, подивіться, який чудовий сонячний день сьогодні!
Тільки от хто заглянув в цей зал?
Гостей дорогих до нас на свято покликав.
Ти весь світ обогреваешь,
Ти втоми не знаєш.
Посміхаєшся в віконце,
І звуть тебе все ...
Все: Сонце.
Ведуча: Ласкаве сонечко розбудило землю від довгого зимового сну! Розбудило лісових звірів, птахів, прокидаються дерева, трава, уся природа! А сьогодні сонечко і до нас в гості обіцяв заглянути. Але ось щось затримується. Треба його, мабуть, покликати.
Діти разом з ведучою звуть сонечко:
Сонечко, заглянь!
Червоне, высвети!
На холодну водицю,
На шовкову травицу,
На аленький квіточка,
На кругленький лужочек!(народна закличка)
Звучить музика в зал заходить Сонечко.
Сонечко: Здрастуйте, мої друзі!
Голосно кликали ви мене!
Я променисте сонечко, на небі я живу,
І в день весняний святковий до вас заглянув в садок!
Ведуча: Спасибі тобі, сонечко! Ми дуже раді тебе бачити! Адже сьогодні чудове свято, настрій у всіх чудовий, а зараз, коли ти з нами - стало ще радісніше і веселіше!
Сонечко: І вам спасибі, хлопці з сонечком кожен день стає святковим!
Ведуча: Сьогодні наші діти вітають найулюбленіших своїх матусь та бабусь: читають їм вірші, співають пісні, грають, веселяться.
Сонечко: (сумно): А в мене ніколи не було мами, і вітати мені сьогодні нікого. Від цього мені стало сумно.
Ведуча: Не сумуй, сонечко! Адже ти зігріваєш всіх своїм теплом, як справжня ласкава мама. За це тебе всі дуже люблять. А наші діти хочуть подарувати тобі веселу гру. Вставай з хлопцями в хоровод!
Виконується гра під музичний супровід «Танець дружби», (руху за показом і словесним вказівкам інструктора - імітація рухів пташки, квіти, сонечко, звірі (знайомі дітям тварини лісові й домашні.
Мета: формування умінь дітей передавати характерні особливості зображуваних персонажів, імітуючи їхні звички, зовнішній вигляд, особливості поведінки).
Сонечко: Спасибі вам за веселу гру! Ми тепер з вами добрі друзі! А адже я до вас зі своїми друзями прийшов. Мої друзі - різнокольорові промені (дістає з кошика, показує і роздає дітям різнокольорові стрічки), вони допоможуть виконати ваші бажання.
Ведуча: Погляньте, які красиві різнокольорові промені, всі різні, яскраві, кольорові. Скажіть, якого кольору промінчик у вас в руках?
( Діти відповідають, називаючи кольори стрічок у своїх руках ).
Сонечко: Промінь червоний, білий промінчик,
Промінь веселий, добрий, сміливий!
Ти желанье виконуй,
На каруселі нас покатай!
(Виконується рухлива гра під музичний супровід «Карусель зі стрічок», або під будь-яку веселу мелодію тематики пори року - весна.
Мета: формування умінь дітей діяти за сигналом дорослого, змінювати темп і характер рухів, згідно словесним вказівкам).
Ведуча: Наша чарівна карусель кружляла, і до бабусі в гості приїхали.
Діти читають вірші:
Дитина 4: Наші бабусі - бабусі, Дуже люблять нас онучат!
Дитина 5: Купують нам іграшки, Вранці водять в дитячий сад!
Дитина 6: Ось які гарні, Наші рідні бабусі!
Дитина 7: Допомагаю бабусі, я вже великий,
Усміхнулася бабуся, стала молодий!
Дитина 8: Багато в бабусі з нами клопоту,
Варить нам бабуся солодкий компот.
Дитина 9: Шапочки теплі треба зв'язати,
Казку веселу нам розповісти!
Сонечко: Скажімо бабусі спасибі за добро, тепло та ласку!
Діти хором: Спасибі!
Ведуча: Промінь зелений, жовтий промінь,
Та не ховайтеся ви за хмари!
Ви желанье виконуйте,
В хоровод з дітьми вставайте.
Будемо дружно ми грати,
Будемо промінь передавати!
(проводиться гра «Промінчик передай, під дощик не потрапляй!» (по типу «Сонечко і дощик») - під веселу музику діти передають паличку з стрічкою - промінцем по колу, коли музика змінюється на сумну - дощову - промінчик потрібно сховати за спиною.
Мета: формування у дітей швидкості реакції, координаційних здібностей, спритності, умінь діяти спільно.)
Ведуча: Промінчик синій, блакитний,
Пограємо і з тобою!
Виконуй желанье, промінчик,
Перетворися зараз ти в хмаринку!
(проводиться рухлива гра «Сонечко і дощик».
Мета: формування умінь дітей діяти за сигналом, пересуватися по залу з дотриманням елементарних правил безпечної поведінки)
Ведуча: І ще у нас є промінчик, він розжене смуток і хмаринки,
Принесе тепло та радість,
Принесе для мами свято!
Промінчик сонячний і яскравий,
Перетворися зараз у подарунки!
(Сонечко прибирає промінчик у кошик, під чарівну музику відбувається перетворення. Сонечко відкриває кошик, і дістає звідти дітей подарунки, приготовані для мам і бабусь.)
Сонечко: хлопці, сьогодні вийшов дійсно чарівний, теплий і дуже весняне свято! Ми з вами подружилися, і з моїми друзями - промінчиками весело пограли, бажання виконували. Ваше бажання здійснилося, промінчики перетворилися на подарунки! Мені було цікаво з вами, але на мене чекає вся земля, потрібно ще стільки снігу розтопити, природу у весняний наряд одягнути. А потім я до вас повернуся, від душі повеселюся!
До побачення, дітвора!
Сонечко залишає кошик з подарунками ведучої, прощається з дітьми.
Діти прощаються з Сонечком, проводжають його.

Ведуча: Дорогі наші гості!
Хлопці вас сьогодні порадувати старалися.
Сьогодні разом з нами вони бажають всім,
Щоб мами дорогі частіше посміхалися,
А бабусі рідні не старились зовсім!
(Ведуча, або другий педагог роздає дітям подарунки для мам і бабусь, діти під музику дарують подарунки).
Ведуча: Свято наш вже закінчено, що ж нам ще сказати?! Дозвольте на прощання щастя всім вам побажати. Будьте веселі, здорові, даруєте всім добрий світ, приходьте в гості знову і живіть до ста років.
А зараз хлопці, бабусь і мам за руки візьмемо, І разом у групу ми підемо!