Реклама




Сценарій зимового ігрового дозвілля для дітей від 2 років «Сріблясті сніжинки».


Сценарій зимового свята в молодшій групі
Сценарій зимового ігрового дозвілля для дітей від 2 років «Сріблясті сніжинки»
Автор: Коренькова Наталія Володимирівна, інструктор з фізичної культури, МАДОУ «Тяжинский дитячий садок №3 «Золотий ключик», смт. Тяжинский, Тяжинского району, Кемеровської області.

Опис та призначення матеріалу.
Пропонований матеріал може бути використаний викладачами, інструкторами з фізичної культури, що працюють з дітьми раннього дошкільного віку. Акцентую в черговий раз увагу саме на призначення дозвілля дітям від 2 років. Найбільш ранимі, найцікавіші і, часом, найважливіші діти у дитячих садках. Адже саме з раннього віку ми починаємо формувати особистість і її майбутнє. Засобами фізичної культури, успішно інтегруючи їх з методами і прийомами різних освітніх областей, можна дійсно успішно підходити до виховання дітей раннього віку. З цією віковою групою я, як інструктор, працюю вперше, тому підбір матеріалу викликало деякі труднощі. Використовуючи матеріали друкованих видань, і, частково мережі інтернет, по крихтах збираю свою «колекцію» для виховання наших малюків. З радістю ділюся своїми напрацюваннями з колегами.
  
Мета: накопичення і збагачення рухового досвіду дітей, через виконання ігрових вправ з предметами.
Завдання:
Навчальні:
- Привчати діяти спільно, дотримуючись певного напряму пересування з опорою на зорові орієнтири, змінювати напрямок і характер руху під час ходьби та бігу у відповідності з вказівкою педагога.
Розвиваючі:
- Розвивати рухи в ході навчання різноманітних форм рухової активності;
- Розвивати вміння стрибати на двох ногах на місці, з просуванням уперед, відштовхуючись двома ногами.
Виховують:
- виховувати загальну культуру поведінки дітей і потреба в ЗСЖ,
- виховувати у дітей бажання грати і займатися разом з однолітками;
- виховувати у дітей інтерес до пізнання навколишнього світу, творів художньої літератури.

Розвага рекомендується проводити в першій половині дня, через 15-20 хвилин після сніданку. Присутність вихователя групи на заході обов'язково.
Матеріали та атрибути:
- м'які сніжки (у великій кількості);
- султанчики (по 2 штуки на кожну дитину);
- різнокольорові сніжинки з паперу (для виконання дихального вправи, прикріплені до дзеркала);
- розмальовки із зображенням сніжинок і кольорові олівці, в якості подарунку для дітей.
Попередня робота:
- підбір ігор, вправ для виконання з султанчік;
- розучування і виконання ігор і вправ з султанчік;
- розробка (або добір) загальнорозвиваючих вправ для дітей молодшого віку;
- підбір музичного супроводу для вправ і ігор:
• Музичний супровід «Вальс сніжинок», виконавець Л.Бардина (автор слів і музики невідомий);
• Музична композиція «Крихти білі сніжинки» (автор слів Т.Нагибина, виконавець-М.Мельник);
• Музичний уривок зимової тематики для дихального вправи «Подуй на сніжинку».
• Музичний супровід для гри в сніжки «Ой, кумасі, голубоньки!» (слова і музика народні, виконує Настя Орлова).
Хід:
Діти входять в зал під музичний супровід пісні «Вальс сніжинок», у виконанні Л.Бардиной.
Педагог: Хлопці, запрошую вас сьогодні в гості на сніговий свято!
Будемо грати і веселитися з зимовими зірочками - сніжинками.
Що за зірочки наскрізні
На пальто і на хустці?
Всі наскрізні, вирізні,
А візьмеш - вода в руці...(під час декламирования тексту педагог показує і роздає дітям м'які сніжки).
Наші зірочки чарівні, вони не тануть на долонях, а збираються у грудочку і виходить снежочек!
Беріть сніжки, запрошую вас пограти зі сніжками!
Виконується комплекс О.Р.У. зі сніжками (підняти сніжок вгору, подивитися на нього, опустити вниз; повертаючись у сторони тримати сніжок в прямих руках; сісти, покласти сніжок на підлогу, взяти сніжок, піднятися).
Педагог: А тепер сніжок в руках стискайте і сміливіше його кидайте!
Виконується «Гра в сніжки». Діти, вільно переміщаючись по залу перекидаються сніжками. Потім допомагають педагогу зібрати сніжки в кошики.
Педагог: сніжки і сніжинки кружляли, кружляли і до нас на дзеркало опустилися... Підходьте, хлопці, подивіться ось куди вони присіли, зачепилися, далі летіти не можуть. Допоможемо сніжинкам полетіти? Дути на них!
Виконується дихальна вправа «Подуй на сніжинку».
Педагог: Подивіться, полетіли! Так недалеко і до завірюхи! А ось, здається, і вона Зібрала... сніжинки метелиця в хоровод, закрутила, замела. Яка краса! Приєднуйтесь, і ми з вами з метелицей полетимо, закружимся!
Виконується ігрове танцювальне вправу з султанчік під музичний супровід «Крихти білі сніжинки». Діти виконують рухи за текстом і відповідно до вказівок педагога.
Педагог: Ось і заметіль полетіла (діти допомагають педагогу прибрати султанчики в кошик), але подивіться, сніжинки залишилися! Вони залишилися на листочках, і тепер помандрують з вами в групу!
А я подарую вам «чарівні палички», і ви зробите свої сніжинки теж чарівними - різнокольоровими!
Діти вибирають собі вподобаний листок з зображенням сніжинки, і кольоровий олівець. Разом з вихователем діти йдуть в групу.