Реклама




Сценарій літературно-розважального дозвілля у шкільному літньому таборі


Сценарій розваги для пришкільного табору
Сценарій літературно-розважального дозвілля "Від усмішки всім світліше" у шкільному таборі

Автор: Надія Кущій Василівна, вчитель математики МБОУ ЗОШ №1 ім. Гриші Акулова, р. Донецьк, Ростовська область.

Опис матеріалу: сценарій призначений для організації дозвілля у літньому пришкільному таборі для дітей 7-12 років. При виборі місця проведення слід враховувати акустику приміщення для забезпечення найбільш сприятливих умов для читання віршів. Ідеальний варіант - шкільний спортивний зал, де діти в невимушеній обстановці можуть як слухати провідних і виступаючих, так і бути залученими в активні ігри. Учасники конкурсу, у цьому випадку, «не будуть скуті рамками відповіді біля дошки». Альтернативний варіант - провести пізнавально-літературну частину заходів у кабінеті, в якому, шляхом перестановки класної меблів, створена невимушена зупинка, а розважальну частину та оголошення результатів конкурсу перенести в спортзал.

Мета: організація дозвілля та відпочинку учнів початкових класів у літній період.

Завдання:
- розвиток освітнього потенціалу в літній період через гру та творчість;
- створення сприятливих умов для розвитку здібностей та інтересів учнів;
- знайомство з творчістю А.Л. Барто;
- зміцнення толерантного ставлення дітей один до одного і розвиток їх комунікативних можливостей;
- формування навичок публічного виступу;
- розвиток фізичної діяльності, зміцнення здоров'я.

Обладнання і матеріали: аркуші ватману, фломастери, косинка, мішки для бігу, газетні листи, стрічка з прикріпленими призами (цукерками), крейда/канат, ножиці, кольорові кубики, повітряні кульки; проектор, мультфільм «Крихітка Єнот», портрет А.Л. Барто, музичний супровід, грамоти для учасників.

Підготовча робота: розучування віршів А.Л. Барто з учасниками конкурсу читців.

Хід свята

Ведучий I: «В житті ми не можемо обійтися без емоцій. вони виражають наше ставлення до дійсності: ми сердимося, боїмося чого-небудь, сердимося, радіємо. Радість же відбивається на обличчі посмішкою, а людина з посмішкою завжди щаслива, притягує. З ним хочеться спілкуватися, в його щирості не сумніваєшся».

На екрані кадри з мультфільму «Крихітка Єнот», звучить пісня «Усмішка» (слова М. Пляцковського, музика Ст. Шаїнського). Діти співають разом з героями мультфільму.

Ведучий II озвучує тему свята.
Ведучий I: «А посміхатися ми будемо завдяки участі кожного з вас у самих різних конкурсах і забавах».
Ведучий II: «І перший наш конкурс - самий головний конкурс свята: це конкурс на кращого читця гумористичних віршів А.Л. Барто».

На екрані портрет А.Л. Барто (вказані роки життя і висловлювання Р. Гамзатова: «Її вірші я пропоную дітям, як цінний подарунок, як велике свято. Такими вони були і залишаться назавжди»).

Ведучий I: «Творчість Агнії Львівни відоме не одному поколінню людей нашої країни».
Ведучий II: «Свої самі перший вірші, які більшість з нас вивчило в дитинстві, були саме її віршами».
Ведучий I: «Я зараз почну читати чотиривірш, а ви правильно правильно завершіть його:
Іде бичок, хитається,
Зітхає на ходу:
- Ох, дошка кінчається,
... (Зараз я впаду)».


Ведучий II:
«Наша Таня голосно плаче,
Упустила в річку м'ячик:
- Тихіше, Танечка, не плач,
... (Не потоне в річці м'яч)».


Ведучий I:
«Ні, даремно ми вирішили
Прокатати кота в машині,
Кіт кататися не звик -
... (Перекинув вантажівку)».


Ведучий II:
«Матроська шапка, мотузка в руці,
Тягну я кораблик по швидкій річці,
І скачуть жаби за мною по п'ятах
І просять мене - ... (покатай капітан)».


Ведучий I: «Агнія Львівна написала дуже багато віршів та книжок для дітей та про дітей. Їй було всього дев'ятнадцять років, коли вийшла в світ їй перша книга. Її вірші друкувалися в дитячих часописах та журналах, а також в газетах і журналах для дорослих».
Ведучий II: «У кожному новому вірші - її нова задумка, вона ніде не повторюється. У своїх віршах вона висміює такі пороки, як лінь, зазнайство, брехня та ін., але робить вона це без зла, розуміючи, що діти, коли виростуть змінюватися в кращу сторону».
Ведучий I: «Цілий цикл віршів Барто присвячений підліткам. Учасники сьогоднішнього конкурсу прочитають деякі з них».
Ведучий II оголошує склад журі (вчителі і вихователі).

Діти читають вірші Барто: «Млинці», «Любочка», «Лешенька, Лешенька», «Завитки», «Три очки за дідка», «Оленка з букетом», «Мені допомагає похвала», «Відзначилися хлопчики», «Надійка», «Лялечка», «Дві бабусі», «Королева».

Поки журі підводить підсумки, дітям пропонують ігри.
1.«Зайці в городі». В ігровій зоні окреслюються межі круга (малюються крейдою, або викладаються канатом), діаметр якого 4-6 метрів. В коло кладуть 10 кубиків. Коло - це город, а кубики - морквина. Вибирається господар, який буде охороняти город. За сигналом ведучого зайці-гравці можуть вбігати в коло і красти моркву, а господар ловить зайців. Спійманий заєць вибуває з гри, але господареві дозволяється ловити їх тільки в межах кола. Переможець - заєць, що залишився останнім.
2.«Фортуна».Заздалегідь готують стрічку з підвішеними на ній призами (цукерками), а потім діти із зав'язаними очима намагаються зрізати приз.

Журі оголошують результати конкурсу і нагороджують переможців.
Після цього з загонів формуються 3 команди по 5-10 чоловік, які змагаються один з одним у конкурсах.
Конкурс капітанів
Змагання на кмітливість
Питання першому капітанові: «Трійка коней пробігла 90 км. Скільки кілометрів пробіг кожен кінь?»
Питання другому капітанові: «Стоячи на одній нозі важить півень 1 кг Скільки важить кілограм півень, стоячи на двох ногах?»
Питання третьому капітанові: «Сестра старше брата на 5 років. На скільки років вона буде старша за брата через 7 років?»
Конкурс «Коломийки»
Вожаті співають коломийки («500 частівок для дітей» І.Д. Агєєва), в кожному куплеті опускаючи останнє слово. Завдання капітанів це слово вгадати.
На осики зріє груша,
Дивується народ.
Я вам заспіваю коломийки
Все, що в голову ... (прийде).


- Ах, мій Вовочка-внучок
Знав напам'ять Таблицю!
Зуб той вирвали у Вови,
І тепер вчити все... (знову)!


Привезли мене худу
До знаменитого лікаря.
І спитав він: «Що з тобою?»
Я сказала:... «хочу!»)


Тищу раз він слово «ДАЙ»
Прокричить, як папуга.
А у відповідь нам «СПАСИБІ»
Відповідає він,...(риба).


Я секрет рум'ян дістала
У прабабусі Теклі -
Краще всіх рум'ян заморських
Сік від нашої... (буряків)!


- Ти за скільки, Вова, можеш
Пробігти стометрівку?
- Для своїх вже постараюся
Я рублів за сорок... (п'ять).

Художники
Хто краще з зав'язаними очима протягом 15 секунд намалює будинок і дерево.

Конкурси для команд
1.На одяг двох помічників прикріплюються прищіпки. Учасникам зав'язують очі. За цей час змінюють положення кількох прищіпок. Хто швидше за 10 секунд зніме прищіпки.
2.Каждой команді дається мотузка. За сигналом кожна команда якомога швидше повинна протягнути її через свій одяг (рукави).
3.Чья команда швидше добіжить до встановлених стільчиків, одягне косиночку, що лежить на стільці, сяде на стілець, скорчить смішну гримасу, встане зі стільця, зніме косинку і повернеться назад.
4.Каждая команда отримує стопку газет. Всі учасники команди одночасно повинні почати скомкивать газети у грудку, але тільки однією рукою протягом 1 хвилини. Перемагають творці самого щільного грудки.
5.Эстафета «Сороконіжка». Учасники кожної команди стають один за одним, кулька затискається між спиною і попереднього животом наступну дитину. Руки опущені вниз. «Сороконіжка» доходить до стільця, на якому лежить кулька/м'ячик (його бере перший гравець), обходить стілець і повертається до початку дистанції. Перемагає команда, втративши по дорозі меншу кількість гравців.

Члени журі підводять підсумки, нагороджують переможців конкурсів грамотами та вручають сувеніри на пам'ять.