Реклама




Гра-подорож для дошкільнят на заняттях з англійської мови


Гра подорож для дошкільнят «English speaking countries»

Автор: Чухрай Марія Костянтинівна, педагог додаткової освіти з англійської мови, Державне бюджетне дошкільний навчальний заклад-центр розвитку дитини-дитячий садок №45 В.О. місто Санкт-Петербург.
Опис роботи. Дана методична робота може бути використана педагогами додаткової освіти з англійської мови у дитячих садках (старший дошкільний вік). Це гра - спільні проект, який проводився між групами різних дитячих садків з участю викладачів. Гра - подорож проводилася як закріплення пройденого матеріалу по темі «English speaking countries». На грі були присутні три групи по 7 чоловік, кожна з яких відправлялася в подорож по різних країнах. Кожною групою керував викладач - Стюардеса, Провідник і Капітан. Вони які допомагали дітям організовувати роботу на різних станціях. Часта зміна видів діяльності, різноманітні форми роботи допомогли утримувати увагу дітей на протязі всього заняття. Кінцевим продуктом став колаж на тему «Travelling»
Мета: формувати позитивну мотивацію до досліджуваного мови, закріпити знання про англомовних країнах шляхом застосування ігрової форми навчання.
Завдання: виховувати шанобливе ставлення до культури і традицій країн мови, що вивчається, закріпити і ввести в розмовну мову лексику за темою «Транспорт», «Місто», «Подорож» «Пам'ятки». Відпрацювати розмовні кліше.
Атрибути: головні убори стюардеси, капітана, провідника, чорно - білі прапори країн, олівці, фломастери, клей, газети, журнали із зображенням країн, літери, клей, ножиці, ватмани, фонозапись.
Викладач:
Hello, boys and girls!
How are you!
The holidays are coming. Do you like travelling?
Let's imagine that we are tourists, and start our travel.
Станція «Турфірма»
Here are three countries. Where are you going? (в залежності від того, куди діти хочуть поїхати, їх поділяють на три групи, і приєднують до них гіда - екскурсовода)
Діти:
I am going to England.
I am going to America.
I am going to Australia.
Викладач:
Here are your guides. They have got the pictures of flags. Choose the correct flag and paint it.
Станція «Вокзал» (на дошці зображення країни і вид транспорту, на якому туди можна дістатися).
Викладач:
What transport do you know?
What transport do you like travelling?
What is your favorite transport?
Look on the board. What transport are you going to travel?
Діти:
Train is starting to England. I am going to travel by train.
Ship is starting to America. I am going to travel by ship.
Plane is starting to Australia. I am going to travel by plane.
Викладач:
Here are your pilot, captain, train conductor. They haven't got suitable uniform. Choose the uniform and put on them. (після того, як діти підберуть відповідний одяг для своїх провідників, стюардес і капітанів викладач одягають відповідні головні убори і стають провідником, стюардесою або капітаном і запрошують дітей зайняти місця в літаку, поїзді або кораблі).
Welcome aboard! (звучить фонограма шум літака, чується голос стюардеси і т.д)
Станція «Ланч» (йде відпрацювання граматичних конструкцій і лексики по темі страви)
Викладач:
It's time to have lunch!
One, Two, Three, Let me see
Who likes coffee, tea Who likes
Діти:
One, Two, Three, Now You see
I like coffee, I likes tea.
Викладач:
Would you like some tea?
Here you are!
Pass me a glass of water, please.
Станція «Місто»
(дітям пропонується оформити колаж з допомогою педагога по визначних пам'ятках країни, яку вони відвідали і представити її іншим дітям. Для колажу використовуються вирізки з газет, журналів, ксерокопії квитків. Букви діти можуть розфарбувати і приклеїти за допомогою педагога. І відтворити кілька пропозиція на захист проекту).
Физминутка (нагадайте дітям про те, що в місті багато світлофорів і згадайте правила перетину вулиці, використовуючи вірш, запропонуйте дітям його інсценувати. Як ба прочитали цей вірш Англійці, Американці, Австралійці)
Викладач:
Imagine that we are American, Americans or English. Read and play the poem?
The green says - go!
Yellow - go slow
The red light says - stop
Look left, Look right! Don't hop!

Подання проекту

Here is America.
Americans live in America. New York is the capitol. Americans like hot dogs and hamburgers. You can see the statue of Liberty, Times Square and Hollywood Walk of Fame there.

Here is England.
English live in England. London is the capitol. English like 5 o'clock tea and bad. You can see the Big Ben, London Bridge, the Hide Park castles and there.

Here is Australia.
Australian live in Australia. Sydney is a very beautiful town. You can see a lot of kangaroo and koala in Australia.

Викладач:
So, our travelling is coming to the end.
Do you like it?
What country would you like to visit?
So, it's time to take your place aboard and go home!