Реклама




Сценарій оздоровчо - ігрової програми «Веселе свято з Витаминкой» для старших дошкільників


Сценарій оздоровчо - ігрової програми «Веселе свято з Витаминкой» для дітей старшого дошкільного віку
Автор: Голышевская Наталія Михайлівна, старший вихователь МБДОУ «Дитячий садок №12» загальнорозвиваючого виду р. Барнаула
Опис матеріалу: сценарій оздоровчо - ігрової програми «Веселе свято з Витаминкой» призначений для дітей старшого дошкільного віку (5-7 років). Даний матеріал буде корисним для вихователів дитячих садків.
Мета:
-формувати позитивну мотивацію дошкільників до здорового способу життя.
Завдання:
- закріпити знання дошкільнят про основи здорового способу життя;
-допомогти психологічно і морально розрядитися, зняти втому, отримати позитивні емоції;
- дати правильне розуміння здорового способу життя;
-формувати стійкий інтерес і потребу до систематичних фізкультурно-оздоровчих заняттях.
Матеріали та обладнання:
Мішечок, призи, ілюстрації із зображенням продуктів харчування, відерце (2 шт.), кіндер-сюрпризи (за кількістю учасників), ложки (2 шт.), кеглі, музичний супровід, вітаміни.
Дійові особи:
Вітамінка

Хід програми:
Вітамінка: Привіт хлопці! Мене звуть Вітамінка. Я запрошую вас відправитися в захоплюючу подорож в «Країну Здоров'я». Але щоб туди потрапити потрібно бути спритним, розумним, а саме головне - здоровим!
- Хто хоче бути здоровим? А ви знаєте, що таке здоров'я? (відповіді дітей) Здоров'я - це сила, краса, коли настрій хороший і все виходить.
- А що потрібно робити, щоб не хворіти? Правильно, потрібно займатися спортом, робити зарядку, загартовуватися, як правильно харчуватися, дотримуватися режиму дня, стежити за чистотою, вживати вітаміни.
- Ой! Я зовсім забула з вами познайомитися. Як мене звуть, ви вже знаєте, а ваші імена мені ще треба запам'ятати. Як вас звати, хлопці? (діти хором вимовляють свої імена) Ой, ой, ой нічого не зрозуміло! Зараз на рахунок «Один, два, три» ви всі разом голосно і розбірливо кричіть своє ім'я так, щоб я всіх вас почула. Добре? Отже, приготувалися: «Один, два, три.....» (діти вигукують свої імена) Відмінно! Так, Таня, Коля, Діма... От і познайомилися!
- А зараз я перевірю, кого більше - дівчаток або хлопчиків, а заодно і подивлюся які ви дружні.
Гра «Їжачки-їжачки»
Прибігли, прибігли їжачки, їжачки
Наточили, наточили ножиці, ножиці
Прискакали, прискакали зайчики, зайчики
Нумо дружно, нумо разом дівчатка! (плескають в долоні)
Хлопчики! (тупають ногами)
Вітамінка: Хлопці, а з чого потрібно починати кожен ранок, щоб бути здоровими? (із зарядки) Правильно!
- Щоб рости нам сильними, спритними і сміливими, щодня вранці ми робимо зарядку!
Вітамінка і діти виконують ритмічні вправи під музику.
Вітамінка: Мій друг Мойдодир передав вам ось цей мішечок. Навіть не знаю, що в ньому? Ой! Тут записка! (читає)
Привіт хлопці!
Мішечок це не простий
Всередині лежить твій подарунок
Ти загадку відгадай
Свій подарунок отримуй!
Розвиваюча гра «Загадковий мішечок»
Діти відгадують загадки і отримують призи.
Вислизає, як живе,
Але не випущу його я.
Білою піною піниться,
Руки мити не лінується.
(Мило)
Ходжу-броджу не по лісах,
А по вусах, по волоссю.
І зуби в мене довша,
Ніж у вовків, ведмедів.
(Гребінець)
Пластикова спинка,
Жорстка щетина,
З зубною пастою дружить,
Нам старанно служить.
(Зубна щітка)
В овочах і фруктах є.
Скільки їх не перелічити.
Є ще у формі таблетки
Смак краще, ніж цукерки.
Для Мишани і Поліни
Що корисно?
(Вітаміни)
Біла річка,
В печеру заніміла,
Чистить дочиста.
(Зубна паста)
Витираю я, намагаюся,
Після ванної хлопчини.
Все змокло, всі измялось -
Немає сухого куточка.
(Рушник)
Ліг в кишеню і караулю -
Реву, плаксу і нечепуру.
Їм ранку потоки сліз,
Не забуду і про ніс.
(Носовичок)
На себе я працю беру:
Спинку, п'яти з милом тру,
І коліна оттираю,
Нічого не забуваю.
(Мочалка)
З волоссям немає проблем
Миє голову він усім
Якщо потрапить в очі і ніс
Не хвилюйся він без сліз!
(Шампунь)
Вітамінка: Хлопці, а які корисні продукти ви знаєте? (Діти перераховують). Один мій знайомий хлопчик, якого звуть Ваня Заболейкин, дуже любить їсти цукерки, печиво, тістечка, чіпси, пити кока-колу, лимонад! Як ви думаєте - це корисна їжа? (відповіді дітей) Звичайно, солодощі можна вживати в їжу, але як можна рідше і в невеликій кількості!
Щоб вам бути здоровими, врахуйте ви заздалегідь, що всім необхідно корисне харчування!
Дидактична гра «Корисно-шкідливо»
З зображень різних продуктів харчування (овочі, цукерки, фрукти, чіпси, молоко, газований напій, риба, морозиво, яйця, чорний хліб і т. д.) діти вибирають корисні.
Вітамінка: А тепер ми трохи відпочинемо, адже відпочивати теж корисно.
Релаксація «Чарівний сон»
Діти лягають на килим, закривають очі, звучить спокійна, тиха музика.
Вії опускаються,
Оченята закриваються.
Ми спокійно відпочиваємо,
Сном чарівним засипаємо.
Добре нам відпочивати,
Але пора вже вставати.
Міцніше кулачки стискаємо,
Їх вище піднімаємо.
Потяглися, потягнулися.
Посміхнулися.
Вітамінка: Ось ми і прибули в «Країну Здоров'я». Тільки пам'ятайте хлопці, міцним стати не можна миттєво, загартовуйся поступово! Для здоров'я всім потрібна і весела гра!
Гра - естафета «Вітамінка»
Діти будуються в 2 колони, навпроти кожної команди смуга перешкод (кеглі), в кінці якої стоїть відерце. Обходячи перешкоди необхідно донести в руці ложку з витаминкой («кіндер-сюрприз»), опустити у відро, повернутися по прямой бігом до команди і передати ложку наступному учаснику.
Вітамінка:
День сьогоднішній чудовий
Не розтане без сліду.
Я веселе свято цей
Не забуду ніколи!
Спасибі вам хлопці, мені з вами було так цікаво! А вам сподобалося наше подорож?
Я з вами прощаюся.
Вам бажаю не лінуватися,
Фізкультурою займатися,
Вітамінами харчуватися.
Пити лише соки і нектари,
Їсти кавуни й банани.
Яблука, родзинки і ківі,
Манго солодке і дині,
Не хворійте, посміхайтеся,
Бути здоровими намагайтеся!
Дітям лунають вітаміни.