Аплікація з кольорового паперу для молодшої групи по темі Зима

Автор: Катерина Даніліна вихованка дитячого садка №11 «Казка» перша молодша група.
Вік: 2 роки 4 міс
Керівник: Бєлашова Тетяна Анатоліївна вихователь МДАОУ дитячий сад загальнорозвиваючого виду №11 МО Кореновський районвиріб на виставку, подарунок.Розвивати почуття форми, фактури, тактильні відчуття. Зміцнювати пальчики і кисті рук. Створювати композицію зимової пташки з серветок
Завдання:
- Навчити дітей створювати грудочки з серветок.
- Виховувати самостійність, розвивати сприйняття, наочно образне мислення.
- Виховувати акуратність в роботі.
- Розвивати навички в приклеюванні готових форм.
Цей майстер-клас буде корисний вихователям дитячих садків, які працюють з дітьми раннього дошкільного віку. Я в дитячому саду веду студію раннього віку «Чудова країна», і звичайно в нашій студії є аплікація, ліплення і багато дуже цікавих занять для розвитку дитини. Мої малюки дуже старанні і вже в такому юному віці вражають своєю старанністю і прагненням, щось зробити.
Автор: Тетяна Шапіро
Сидять на гілках снігурі,
Сяють, наче ліхтарі.
Їх теплий, рожевий колір-
Ніби сонечка привіт.
Ось такого снігура Катюша представляє вашій увазі

Необхідні матеріали:
Картон фіолетовий, коричневий, зелений
Клей ПВА
Чорний маркер
Серветка
Дошка
Пензлик
Фантазія
Серветки червоного кольору
ватапедагога, це підготовка деталей для аплікації.
1.Нужно намалювати і вирізати гілочки ялини, дві шишки, контур пташки, оченята.

2.Ребенок попередньо катає кульки з серветок червоного кольору, кількість залежить від розміру самої пташки

3. І так попередня робота завершена, починаємо приклеювати готові форми, дитина намазує гілку ялини клеєм, педагог нагадує, що мазати треба по всій поверхні, і добре притискати серветкою, що б гілочка краще приклеївся.

4.Теперь пташка, так само, дитина намазує по всій поверхні клеєм і акуратно прикладає птицю до гілочки. Педагог повинен стежити, що б дитина користувався серветкою і добре притискав деталі.

5.Теперь другу гілочку клеїмо так, що б снігур, як би сидів всередині лапок видно не було, дитина намазує таку гілочку і приклеює з допомогою педагога.

6.Следующий етап роботи дитина маже клеєм шишки і по черзі приклеює, притискаючи серветкою. Педагог згадує вірш про снігура
Хто не знає снігура,
Пташку незвичайну?
Трохи більший за горобця,
Більше і синички він.
У парках і лісах живе,
На зелених вуличках.
Дуже тихо він співає,
Як сопілочка грає.
Снігура побачити важко
Влітку за густим листям.
А помітний красногрудый
Тільки зимової часом.
7.Ребенок починає викладати грудочки червоного кольору на грудці пташки, там, де педагог намазав клеєм

8.Что б створити зимовий пейзаж, наклеюємо сніг на гілочки ялини, педагог наносить клей, а дитина прикладає вату.

9.Теперь сніг, педагог ставить клейові точки, а дитина відриваючи від шматка вати маленькі шматочки приклеює на клейові місця

10.Получается ось так

11.Педагог домальовує крильце, і пропонує до
клеїти грудочки, де це потрібно, що б завершити роботу.

12.Ребенок акуратно доклеивает грудочки на грудку снігура

13.Наш снігур гордо сидить на гілочці готовий, тепер ми з вами подивимося, що у нас вийшло




З НАСТУПАЮЧИМ