Реклама




Конспект розваги по ПДР для 3 класу


Позакласний захід по ПДР для 3 класу
Ігрове заняття з ПДР Подорож в місто Светофорск
Автор: Журавльова Ірина Вікторівна, вчитель початкових класів МОУ Спас-Заулковская школа - інтернат - ЦО "Планета дитинства"
Ігрове заняття з ПДР Подорож в місто Светофорск
Мета:
- повторити та узагальнити знання учнів з вивченого матеріалу;
- розвивати монологічне мовлення учнів, творчі здібності;
- прищеплювати учням навички дотримання Правил дорожнього руху;
- виховувати шанобливе ставлення до законами вулиці.
Хід заняття:
Клас прикрашений кульками червоного, жовтого, зеленого кольорів; на дошці розміщені плакати з правил дорожнього руху. Звучить чарівна музика.
Ведучий:
Нової казки дива,
Краще якої немає.
З нею ми пройдемо крізь ліси,
Крізь моря і гори.
Починається вона,
Ви чули, діти?
Светофория - країна
Є на білому світі.
В самому центрі Светофории стоїть маленький затишний містечко. Називається цей містечко Светофорск. Веде в Светофорск дорога з жовтої цегли.
Біля дороги в будиночку без саду і ганочка
Проживають гномики, два славних чоловічка-
Не грають в доміно, в квача або хованки,
А весь день дивляться у вікно: чи все там в порядку?
Зелений Гном каже: «Все спокійно, шлях відкрито!»
Якщо вийде червоний, значить, шлях небезпечний!
Вдень і вночі темною вікна там не гаснуть:
Сховався зелений гном - з'явився червоний.
Це дуже важлива, потрібна робота-
Недолугим громадянам мигнути біля переходу.
Що ж це за дивні гномики? (Сигнали світлофора)
Гномики запрошують нас у свою дивовижну країну, але на шляху нас чекає багато різних випробувань. Ви готові відправитися в шлях?
Гра «Світлофор»
Якщо ведучий показує червоний сигнал - діти гладять себе по голові, зелений сигнал - тупотять ногами, жовтий сигнал - плескають у долоні
Конкурс 1 «Дорожні знаки»
Ведучий:
Відгадайте, про якому дорожньому знаку йде мова?
(По мірі відгадування дітьми, знаки вивішуються на дошку.)
1.Знак має форму кола,
Він обведений в червоний колір.
Значить, він сигналить строго,
Значить, тут проїзду немає. (Знак «Рух заборонено»)
2.Я в колі з червоним контуром-це,
Це значить - тут небезпечно.
Тут, зрозумійте, запрещенье
Пішохідного руху! (Знак «Рух пішоходів заборонено»)
3.Шли зі школи додому,
Бачимо знак на бруківці:
Коло, всередині велосипед,
Нічого іншого немає.
Що це за знак?
Ви під цим знаком
Ні за що на світі
Не катайтеся, діти,
На велосипеді. (Знак «Рух на велосипеді заборонено»)
4.Синий колір, форма - коло,
Значить, мчи скоріше, друже!
Синій колір від червоного відрізнити нескладно -
На велосипеді тут кататися можна! (Знак «Велосипедна доріжка»)
5. Цей знак бажає нам
Доброго шляху,
Значить, через вулицю
Можна перейти. (Знак «Пішохідна доріжка»)
6.Я знавець дорожніх правил,
Я машину тут залишив.
На стоянці біля огорожі
Відпочивати теж треба. (Знак «Місце стоянки»)
7. Зеброю кличе народ
Пішохідний перехід.
Смужка біла видно,
Як ніби зебрина спина.
Де зебру зустрінеш на шляху,
Дорогу можна перейти. (Знак «Пішохідний перехід»)
8. Це теж перехід,
Тільки під землею,
І крокує перехід
Так, як ми з тобою. (Знак «Підземний перехід»)
Ведучий:
Перед наступним випробуванням пропоную вам пограти. Гра називається «Дозволено - заборонено». Ви в кінці кожного мого висловлювання повинні вставити одне з двох слів - «дозволяється» або «забороняється».
Їхати зайцем, як відомо, ........
Поступатися їй місце..........
Перехід при червоному світлі.......
При зеленому навіть дітям ..........
По проїжджій частині бігати........
А ходити по тротуару............
Конкурс 2 «Ми їдемо, їдемо, їдемо..»
Ведучий:
Що необхідно придбати пасажиру для пересування в громадському транспорті? (квиток)
А як називають пасажира, який намагається проїхати без квитка? (заєць)
Для наступного конкурсу ви отримуєте проїзний квиток (барвисто оформлений листок паперу)
Ваш квиток дійсний тільки на одну поїздку до першої зупинки. Щоб продовжити шлях і доїхати до останньої станції, потрібно внести додаткову плату - відповісти на питання вікторини. Якщо ви змогли відповісти на питання, то на вашому квитку робиться відмітка про це, а ви самі продовжуєте рух, пересунувшись на один крок вперед. Героєм усіх питань цього конкурсу буде маленький звір - заєць. Я бажаю вам успіху, щоб серед вас не було безквиткових пасажирів. Хто ж із вас, хлопці, зможе швидше досягти кінцевої станції?
1.Зайчик, який може з'явитися в ясний сонячний день? (Сонячний)
2.Русский письменник, автор «Казки про хороброго зайця довгі вуха, косі очі, короткий хвіст?» (Мамін - Сибіряк)
3.Самое відомий вірш про зайчика для дітей? («1, 2, 3, 4, 5 - вийшов зайчик погуляти»)
4.Крестьянин, який прославився порятунком зайцев під час стихійного лиха? (Мазай)
5.Батарейка, з допомогою якої заєць може рухатися без підзарядки? («Енерджайзер»)
6.Еда, якій кролик пригощав Вінні-Пуха? (Мед і згущене молоко)
7.Пес, який полював на зайців з фоторушницею? (Кулька)
8.Сказка, в якій заєць був хранителем Кащеєвої смерті? («Царівна - жаба»)
9.Страж порядку, який повернув зайцю нерухомість, відняту незаконним шляхом: обманом і хитрістю? (півень)
10.Заяц, ведучий популярної дитячої? (Степашка)
11.Заяц, який «втративши вус», стає річковим тваринам? (русак - рак)
12.Шутливое прізвисько зайця? (Косою)
Сторінка для допитливих «А чи знаєте ви?»
Чому не можна перебігати дорогу перед автомашиною?
Ми живемо в століття швидкостей. За сучасними дорогами мчать швидкохідні автомобілі. Як ви вважаєте, 1 секунда - це багато чи мало? Для пішоходів 1 секунда - дрібниця, крок ступити. А для водія секунда - річ серйозна. За одну секунду машина, що йде зі швидкістю 60 кілометрів на годину, проїжджає понад 16 метрів, зі швидкістю 80 кілометрів на годину - 22 метри. Ось чому так небезпечно перебігати дорогу перед близько йде машиною.
Чому світлофор називається світлофором?
Почати треба з того, що слово це складається з двох частин: «світло» і «фор»
Слово «фор» походить від грецького «форос», що означає «несучий» або «носій». А все слово разом - «світлофор» - означає «носій світла», «несе світло»
Він і вірно «несе світло», причому частіше трьох різних кольорів: червоного, жовтого, зеленого.
Навіщо автомобілю вогники - мигалки?
Їде по вулиці машина, і раптом попереду і ззаду у неї починають блимати вогники, тільки у одних машин моргають праві ліхтарики, у інших - ліві.
Чому? Бо тут її треба повернути направо, а там - наліво. Ось вона і попереджає про це інші машини і перехожих.
У велосипедів «мигалок» немає, та й у машин вони можуть зіпсуватися. Як же попередити про поворот?
Це можна зробити і без ліхтариків - мигалок. Досить витягнути вбік ліву руку, і всі зрозуміють, що ти повертаєш наліво. А варто ту ж руку підняти вгору зігнутою в лікті, як всі - і пішоходи і машини - будуть знати, що ти збираєшся повернути праворуч.
Гра «Це я, це я, це все мої друзі»
Якщо ви згодні з почутим висловлюванням, то відповідаєте: «Це я, це я, це все мої друзі», якщо так робити не можна - мовчіть.
1.хто з вас у вагоні тісному
Поступається старшим місце?
2.хто з вас йде на світло,
Говорить: «Ходу немає!»
3. хто з вас йде вперед
Тільки там, де перехід?
4. хто з вас, йдучи додому,
Тримає шлях по бруківці?
5.Кто ж, правила не знаючи,
Їде «зайцем» на трамваї?
6.хто на слизьку дорогу
Вибігає в негоду?
7.хто вперед летить так швидко,
Що не бачить світлофора?
8.якщо жовтий світло горить,
Хто йде? А хто стоїть?
Конкурс 3 «Знавці правил дорожнього руху»
1.На які дві частини ділиться вулиця? (мостова і проїжджа частина)
2.чому тротуар роблять вище проїзної частини? (щоб автомобіль не випадково наїхав на пішохода)
Учень:
Правил дорожніх на світі чимало.
Все б їх вивчити нам не заважало.
Але основне з правил руху
Знати таблиці повинні множення.
На бруківці - не грати, не кататися,
Якщо хочете залишитися здоровим!
Пояснити треба просто, будь ти юн або старий:
Мостова - для транспорту, для тебе - тротуар.
3.як треба переходити на інший бік вулиці? (По «зебрі», пішохідного переходу у вигляді білих широких смуг)
Учень:
Щоб привчити людей до порядку,
Разлиновали асфальт, як зошит,
Через дорогу смужки йдуть
І за собою пішохода ведуть!
4.як потрібно стоїть обходити автобус? (Потрібно дочекатися, коли автобус відійде від зупинки)
5.як потрібно пересуватися по узбіччі? (по лівій узбіччі, назустріч транспорту)
6.за якій стороні тротуару рухаються пішоходи? (По правій стороні)
Рефлексія
Зараз ви будете виконувати завдання на окремих картках, а потім зможете самі оцінити виконану роботу. Якщо ви згодні з твердженням, ставите на листку біля номера завдання «+», якщо не згодні - « - »
1.Одно з найнебезпечніших місць для пішоходів - перехрестя.
2.На тротуарі поряд з проїжджою частиною можна грати м'ячем.
3.якщо запізнюєшся на урок, потрібно швидко перебігти дорогу.
4.Нужно дочекатися, коли автобус від'їде подалі від зупинки, тільки тоді переходити дорогу.
5.Двигайся по тротуару, дотримуючись правої сторони.
6.якщо жовтий сигнал світлофора, то потрібно стояти.
7.Чтобы перейти дорогу без світлофора, спочатку подивитися ліворуч, а потім праворуч.
На дошці - відповіді: 1.+ 2.- 3.-4.+ 5.+ 6.+ 7+
Ведучий:
Молодці, хлопці, ви показали гарні знання з правил дорожнього руху! Наші нові знайомі - гномики - задоволені вашими успіхами.
(Діти виконують пісню на мелодію пісні кота Леопольда з мультфільму «Літо кота Леопольда»)
Я іду по шосе,
Рухаються машини,
І уважним мені
Бути необхідно.
Якщо раптом червоне світло
Гляне з світлофора,
Неприємність цю я переживу. (2 рази)

Світлофор на мене
Дивиться дуже строго,
Адже зараз перейти
Треба мені дорогу.
Постою, почекаю
Світлофор зелений-
З ним одним дружу я,
Ми давно знайомі. (2 рази)

Багато в житті доріг
Випаде мені, знаю,
Але про наш світлофор
Я не забуваю.
Все зможу перейти,
Все подолаю:
Світлофор мені моргне-
З ним я все зумію (2 рази)
Ведучий:
Ми прощаємося з містом Светофорском. А на прощання хотілося б вам усім побажати:
Щоб жити, не знаючи жалю,
Щоб бігати, плавати і літати,
Ти повинен правила руху
Завжди і всюди дотримуватись!