Реклама




Сценарій свята "День Перемоги" в ДНЗ


День Перемоги - 9 травня в дитячому саду. Старша-підготовча група
Сценарій урочистих заходів, присвячених святу «День Перемоги» для дітей старшої і підготовчої до школи віку
Програмне зміст:
Мета: виховувати повагу до захисників Вітчизни на основі яскравих вражень, конкретних історичних фактів, доступних дітям і викликають у них сильні емоції, любов до Батьківщини, закріплювати знання про свято 9 Травня, виховувати почуття гордості за свій народ, армію, бажання захищати свою країну.
Завдання:
1. Продовжити знайомити дітей з історичним минулим нашої країни (Великою Вітчизняною війною).
2. Продовжити формувати у дітей почуття патріотизму через залучення до пісень періоду Великої Вітчизняної війни.
3. Розвивати мовлення дітей, збагачуючи словниковий запас (герой, героїзм, військові звання, міста-герої, орден, медаль, зірка, каска, пілотка, безкозирка).
4. Викликати у дітей почуття співпереживання, співчуття до тих, хто не повернувся з війни; почуття гордості за воїнів, народ, стійко переносив злигодні війни, за згуртованість всього народу, за мужність і відвагу.

Обладнання:
• Мультимедійний екран;
• Мультимедійний проектор;
• Ноутбук;
• Мультимедійна презентація для дітей старшого дошкільного віку «Дітям про війну»

Попередня робота:
• Читання оповідань, віршів про війну;
• Слухання та розучування пісень військової тематики

Музичний матеріал:
• Пісня «Коли ветерани йдуть на парад» музика і слова З.Роот;
• Пісня «Вальс Перемоги» музика і слова А. Варламова;
• Танець «Кадриль»;
• «Танець зі стрічками» музика М. Таривердієва, слова Н. Добронравова у виконанні Валерії «Маленький принц»
• Пісня «Прадід» музика Ст. Шаїнського, слова А. Жігарева
• Попурі з пісень воєнних років
Хід заходу
Ведучий: 9 Травня - це світле і радісне свято. 69 років тому цього дня закінчилася війна. Ми з вдячністю згадуємо наших воїнів, захисників, які відстояли мир в жорстокій битві. Всім солдатам, ветеранам, кого з нами немає, ми зобов'язані тим, що живемо сьогодні під мирним небом. Вічна їм слава.

Діти читають вірші

Демонстрація мультимедійної презентації «Дітям про війну»

Ведучий: Щоб дорослі і діти жили щасливо на світі, що потрібно?
Діти: Світ.
Ведучий: А як ви уявляєте, що таке «світ»?
Діти: перераховують
Ведучий: Світ - це сонячне ранок.
Світ - це коли день сповнений турбот.
Світ - це золоті поля і квітучі сади.
Світ - це коли відкриті двері шкіл і садків.
Світ - це коли весняний грім гримить і не гуркотять гармати.
Світ - це коли тато, мама і я поруч.
Світ - це життя!
Наш народ знає ціну миру і мирного життя. 69 років тому наші діди і прадіди відстояли мир на землі.

Виконується пісня «Прадід» музика Ст. Шаїнського, слова А. Жігарева

Ведучий: Сяє сонце в День Перемоги,
І буде нам завжди світити.
В жорстоких боях наші діди
Ворога зуміли перемогти!
Ми будемо хоробрими, як діди,
Захистимо рідну землю,
І сонце яскраве Перемоги
Ми нікому не віддамо!

Виконується «Танець зі стрічками» музика М. Таривердієва, слова Н. Добронравова «Маленький принц»

Ведучий: День Перемоги - це свято,
Це ввечері салют,
Багато прапорів на параді,
Люди радісно співають!
Ветерани з орденами
Згадують про війну,
Розмовляють з нами
Про переможної тієї весни.
Ніколи не зможемо забути
Ми про подвиги солдатів.
«Світ для нас все дорожче!»-
Так хлопці кажуть.

Виконується пісня «Коли ветерани йдуть на парад» музика і слова З.Роот

Ведучий: За час війни поети та композитори створили багато хороших задушевних пісень, які любили співати солдати в години відпочинку, згадуючи свій отчий дім, рідних.

Педагоги виконують попурі з пісень «Темна ніч (музика М. Богословського, слова Ст. Агатова), «В землянці» (музика К. Лістова, слова А. Суркова), «День Перемоги» (музика Д. Тухманова, слова Ст. Харитонова).

Ведучий: Нині у нас перепочинок,
Завтра знову в бій,
Моя бойова подруга
Кадриль потанцюй зі мною!

Виконується танець «Кадриль»

Ведучий: хлопці, які танці ви ще знаєте?
Діти: полька, полонез, вальс
Ведучий: А ви знаєте, що вальс можна не тільки танцювати, але ще й співати?

Виконується пісня «Вальс перемоги» музика і слова А. Варламова

Ведучий: На цьому наша урочиста частина закінчується, я пропоную всім надіти теплі речі і вийти на вулицю

Друга частина проходить на вулиці у формі спортивних змагань

Діти виходять на побудову

Ведучий: Хлопці, щоб стати хоч трохи схожими на солдатів, щоб у важку хвилину зуміти захистити своїх близьких, необхідно мати певні навички і вміння. Сьогодні ми перевіримо свої сили на спритність, сміливість, витривалість, і, звичайно ж, дружбу. Перш, ніж приступити до змагань, я пропоную виконати розминку.

Проводиться розминка музика за вибором музичного керівника

Ведучий: Зараз кожна група отримає маршрутну карту з завданнями. По закінченні випробувань ми всі зустрічаємося знову на цьому майданчику, де підведемо підсумки.

Станції:
• «Лазарет», де медична сестра проводить практичну частину з надання першої медичної допомоги;
• «Школа розвідників», де учні демонструють свої знання про бойові нагороди, військові звання, військовій техніці (загадки);
• «Снайпер». Естафета. Група ділиться на дві команди. За сигналом учасник добігає до зазначеного місця, бере в руки 2 м'ячі (предмета) і кидає їх у кошик;
• «Переправа». Естафета. Група ділиться на дві команди. Кожен учасник бере 2 гімнастичні палиці. За однією йде, другу переносить вперед, назад - без завдання;
• «Водрузи прапор». Естафета з передачею прапора, останній учасник команди ставить прапор в певне місце.
на кожній станції за правильно виконане завдання педагог малює в маршрутній карті червону зірку
Побудова
Ведучий: Сьогодні ми переконалися, що ви спритні, сміливі, витривалі і дуже дружні! Хлопці, ви молодці, ми пишаємося вами!
Вітаємо вас з наступаючим святом «День Перемоги».
Нагородження, вручення подарунків