Реклама




Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки. Майстер-клас


Вироби з природного матеріалу для молодших школярів

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

Майстер-клас розрахований на учнів молодшого шкільного віку.

Автор: Сечная Юлія Володимирівна, педагог додаткової освіти МБОУДОД «Центр дитячої технічної творчості» р. Бєлгорода

Мета: створити умови для розкриття творчого потенціалу дітей за допомогою художньої творчості.

Завдання:

- поглибити знання та вміння учнів про паперової мозаїці, об'ємної аплікації і прийомах використання природного матеріалу в роботі;

- сприяти розвитку художнього смаку, уяви, акуратності, дрібної моторики рук, прагнення до творчості;

- створити умови для виховання дбайливого ставлення до природи.

Методичне забезпечення: засушені листя, жолуді, кольоровий папір, кольоровий та білий картон, клей-олівець, клейовий термоклей, рамка, олівець, шаблони, інструкції з ТБ, ножиці, зразок.

Структура майстер-класу

1. Організаційний момент.

2. Основна частина.

2.1. Розповідь про осінь.

2.2. Повідомлення теми і завдань майстер-класу.

3. Практична частина.

3.1. Повторення правил ТБ при роботі з ножицями і клеєм.

3.2. Поетапний аналіз та виготовлення роботи під керівництвом педагога.

4. Фізкультхвилинка.

5. Заключна частина.

5.1. Запитання для учнів.

5.2. Рефлексія.

5.3. Прибирання робочих місць і кабінету.

Хід майстер-класу

1. Організаційний момент.

2. Основна частина.

2.1. Розповідь про осінь.

Загадка

Прийшла без фарб, без пензля

І перефарбувала все листя. (Осінь)

Хлопці, як ви думаєте, чи випадково я вам таку загадку загадала? (Відповіді дітей).

Правильно, звичайно ж, не випадково, так як тема нашого майстер-класу буде пов'язана з осінню.

Гуляючи по осінньому парку, милуючись незвичайною красою листя, мимоволі хочеться зберегти в пам'яті це різнобарв'я. Осінь-чарівниця пофарбувала листя в червоний, жовтий, багряний, золотий кольори. Нам не потрібно брати в руки фарби і пензель. Досить зібрати і правильно зберегти листя, травинки, квіти.

Запам'ятайте: збирати потрібно тільки опале листя! Найкращий час збору - початок осені. Не можна ламати гілки заради красивих листя для колекції! Ми повинні берегти природу, особливо дерева, які очищають повітря нашої планети.

2.2. Повідомлення теми і завдань майстер-класу.

Хлопці, на сьогоднішньому майстер-класі ми будемо виконувати об'ємну аплікацію з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами».

3. Практична частина.

3.1. Повторення правил ТБ при роботі з ножицями і клеєм.

3.2. Поетапний аналіз та виготовлення роботи під керівництвом педагога.

а) Аналіз роботи.

Хлопці, подивіться уважно на роботу і скажіть:

- Які матеріали та інструменти нам сьогодні знадобиться? (кольоровий папір, кольоровий та білий картон, клей, ножиці, сухе листя, жолуді)

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

- В якій техніці виконана ваза? (паперова мозаїка)

- З чого зроблені квіти? (із жолудів)

б) Підготовка необхідних деталей.

1. Необхідно за шаблоном на білому картоні обвести і вирізати вазу.

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

в) Виконання вази в техніці паперової мозаїки, квітів з жолудів.

1. Кольоровий папір нарізати дрібними шматочками і обклеїти ними з допомогою клею-олівця вирізану вазу.

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

2. Отриману вазу наклеїти на кольоровий картон.

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

3. З жолудів зробити 3 квітки. На кожну квітку необхідно 5 жолудя, які склеюють між собою клейовим термоклеєм. На середину квітки приклеїти капелюшок жолудя.

Увага: працювати з клейовим термоклеєм тільки під контролем дорослих!!!

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

г) Складання і оформлення роботи.

1. На картон, на якому приклеєна ваза, розкласти сухе листя (кленові, осикові тощо) у вигляді букета і квіти з жолудів. Приклеїти клейовим термоклеєм.

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

2. Роботу можна оформити у рамку.

Майстер-клас: Об'ємна аплікація з природного матеріалу з використанням паперової мозаїки «Ваза з квітами»

4. Фізкультхвилинка.

В середині практичній діяльності необхідно провести з навчаючим фізичну розрядку з метою усунення стомлюваності дітей - физкультминутку.

Сонце спить, небо спить (голова кладеться на руки),

Навіть вітер не шумить.

Рано-вранці сонце встало (встають з-за парт),

Всім промені свої послало (піднімають руки вгору).

Раптом повіяв вітерець (хвилеподібні рухи руками),

Небо хмарою заволік.

Сонце клониться все нижче,

Ось і сховалося за дахом. (Голова опускається на плече, повільно сідають)

5. Заключна частина.

5.1. Запитання для учнів.

а) Яку аплікацію ви сьогодні виконували? (об'ємну)

б) В якій техніці виконували вазу? (у паперовій мозаїці)

в) З чого робили квіти? (із жолудів)

г) У будь-який час року можна зробити колекцію листя більш цікавою і барвистою? (восени)

5.2. Рефлексія.

«Яблунька»

На дошці вивішується плакат, на якому намальована яблуня. Навчаються пропонуються яблука:

- яблуко-радість;

- яблуко-задоволення;

- яблуко - смуток;

- яблуко-нерозуміння;

- яблуко-непорозуміння.

Діти повинні вибрати яблуко, яке відповідає їх настрою і внутрішньому відчуттю по закінченні заняття, і приколоти на дерево.

5.3. Прибирання робочих місць і кабінету.

Учасник творчого конкурсу «Осінній калейдоскоп»