Реклама




Інтелектуальна гра з історії для учнів 6 класу


Інтелектуальна гра «Знавці Середньовіччя»

Автор: Зібен Марина Юріївна, вчитель історії МБОУ Тюменцевская ЗОШ Тюменцевского району Алтайського краю

Дана розробка адресована учням 6 класу, може бути використана для проведення підсумкового заняття з курсу історії Середніх віків у 6 класі загальноосвітньої школи або для проведення позаурочного заходу. Матеріал відповідає змісту підручника з історії Середніх віків для 6 класу загальноосвітніх установ Е. В. Агибаловой, Г.М. Донського Л. М.; Просвітництво, 2011 р.

Мета: контроль і систематизація знань з курсу історії середніх віків, узагальнення пройденого матеріалу.

Обладнання: картки з завданнями, секундомір.

Правила гри: Бере участь 2 команди по 6 чоловік. Гру можна проводити як в одному класі, так і між декількома класами. В якості журі можуть бути запрошені: адміністрація школи, педагоги-предметники, старшокласники. Перед виконанням завдання пояснюються правила, вимоги до змісту відповіді. По ходу гри кожна команда набирає бали, перемагає та, яка набрала найбільшу кількість балів.

Вболівальники можуть допомогти своїй команді, правильно відповівши на питання глядачів.

Хід гри:

1 конкурс: Візитка (представлення команд).

Команди придумують назву та девіз, які повинні бути пов'язані з історією.

Максимум: 2 бали.

2 конкурс: Вгадай, хто? За правильну відповідь - 1 бал.

Учасникам кожної команди пропонуються по одній картки з однаковими завданнями, відповідає та команда, яка першою сформулює відповідь. Максимальний час для обговорення - 1 хвилина.

«Старанно займаючись різними науками, він високо цінував вчених, виявляючи їм велика повага. Він сам навчався граматиці, риториці, діалектиці і особливо астрономії, завдяки чому міг майстерно обчислювати церковні свята і спостерігати за рухом зірок. Намагався він також писати і з цією метою постійно тримав під подушкою дощечки для письма, щоб у вільний час привчити руку виводити букви, але праця його, занадто пізно розпочатий, мав мало успіху. Церква він у всі роки глибоко почитав і свято дотримувався всіх обрядів». (Карл Великий)

«З племені курейшитів відбувається людина, якій належало прославити не тільки рідне місто, але і всіх арабів. Пізніше до нього явився архангел Джебраил (Гавриїл) і сповістив про те, що він обраний єдиним богом, Аллахом - бути пророком». (пророк Мухаммед)

«Вона оголосила, що послана Небом для звільнення країни від англійського панування і попросила війська для того, щоб зняти облогу Орлеана». (Жанна д' Арк)

Питання для глядачів: «З його стратою пов'язаний ряд легенд. Так, старенькій, з благочестивих намірів подложившей в'язку хмизу в його вогнище, він нібито вигукнув: «О, свята простота!». А також передбачив появу через сто років великого реформатора, чиї починання не будуть знищені, сказавши: «Я - Гусак, а за мною прийде Лебідь!». (Ян Гус).

3 конкурс: Поясни прислів'я. За правильну відповідь - 1 бал.

Учасникам кожної команди пропонуються по одній картки з однаковими прислів'ями, відповідає та команда, яка першою сформулює відповідь. Максимальний час для обговорення - 1 хвилина.

«Прекрасний, як день».

«Міське повітря робить вільним».

«Що з воза впало, те пропало».

Питання для глядачів: «У Жака-простака широка спина, він все витерпить»

4 конкурс: Історичні приклади. За правильну відповідь - 1 бал.

Учасникам кожної команди пропонуються по одній картки з однаковими прикладами, відповідає та команда, яка першою сформулює відповідь. Максимальний час для обговорення - 1 хвилина.

Рік виникнення держави франків + Рік взяття хрестоносцями Єрусалиму = 1599

(500+ 1099=1599)

Рік скликання перших Генеральних штатів у Франції - 248 = Рік поділу християнської церкви на західну і східну. (1302-248=1054)

Рік Жакерії у Франції /2+702 = Рік повстання Уота Тайлера В Англії. (1358/2+702=1381)

Питання для глядачів: Рік загибелі Візантійської імперії - 590 = Рік створення слов'янської писемності. (1453-590=863)

5 конкурс. Робота з документом. За кожну правильну відповідь - 1 бал.

Учасникам кожної команди пропонуються по одній картки з однаковим текстом, відповідає та команда, яка першою сформулює відповідь. Максимальний час для обговорення - 1 хвилина.

Визначте, які з нижчеперелічених повинностей складали панщину (Б), а які оброк (ПРО)?

У документі XIII ст. розповідалося про те, що залежні селяни до церковних свят виконували такі обов'язки: косили траву на луках феодала і везли сіно на господарський двір (Б), віддавали одного або двох поросят і декілька курей (ПРО), чистили млинові канави (Б), приносили хліб і вино до столу феодала (ПРО), жали пшеницю на полі феодала і відвозили її в господарські комори (Б), привозили в маєтку феодала кілька снопів пшениці зі своєї ділянки (ПРО), здавали ячмінь для пива (ПРО).

6 конкурс: Конкурс капітанів. Противники чи союзники. За кожну правильну відповідь - 1 бал.

Хрестоносці - турки-сельджуки (противники)

Інквізитори - Папа Римський (союзники)

Сеньйор - місто (противники)

Майстер - підмайстер (союзники)

Король - городяни (союзники)

Робін Гуд - селяни (союзники)

Римляни - варвари (противники)

Питання для глядачів: Нормани - англійці (противники)

Журі підводить підсумки гри, оголошує переможця і найактивнішого учасника з глядачів. В якості нагороди виставляються оцінки або видаються дипломи переможців.