Автор: Печериця Марина Миколаївна, інструктор з фізичної культури МДОАУ №11 «Волошка» р. Білогірськ Амурської області
Опис роботи: Дана рухлива гра «Перелітні птахи» буде корисною для вихователів, інструкторів з фізичної культури, вчителів початкових класів. Гру можна використовувати в календарно-тематичному планування при проходженні теми «Перелітні птахи». Рекомендується для старших дошкільнят і молодших школярів..
Мета: Створити умови для збереження і зміцнення здоров'я.
Завдання:
Зміцнювати здоров'я гравців.
Сприяти їх правильному фізичному розвитку.
Сприяти оволодінню життєво необхідних рухових навичок.
Здійснювати ігрові дії у відповідності з текстом.
Формувати вміння рухатися в різних напрямках, не наштовхуючись один на одного.
Розвивати орієнтування в просторі.
Виховувати витримку, терпіння.
Освітні галузі «Фізична культура», «Здоров'я», «Пізнання», «Комунікація»,
Види дитячої діяльності: комунікативна, ігрова, пізнавальна, рухова.
Обладнання: шапочка вітерця
Ведучий: Є у нас одна гра, вам вона сподобається.
Діти: всі Птахи на південь летять, зимувати вони хочуть
Там де сонечко, тепло, чекати весни буде легко
Тільки вітер їм заважає і їх збиває з дороги
1 варіант: З лічилки вибирається «вітерець». Діти стоять на одній стороні залу, читають речитатив, після закінчення слів діти перебігають на протилежний бік зали «теплі країни», «вітерець» ловить їх «збиває з шляху», кого заплямували, той пропускає одну гру.
2 варіант: За лічилки вибирається «вітерець», стає в середину кола. Діти йдуть по колу читають речитатив, по закінченню тексту розбігаються, «вітерець» ловить, кого заплямував, той пропускає одну гру.
«Вітерця» вибрати за лічилки:
Лічилки:
Вітер за море літала,
Вітер співочих птахів вважав.
Порахував усіх до одного!
А потім взяв вихідний.
Наша чергу вважати!
Раз, два, три, чотири, п'ять!
Ми зібралися пограти.
Ну кому ж починати?
Раз, два, три -
Починаєш водити ти!
Раз, два, три , чотири, п'ять,
Треба сонечку вставати.
Шість, сім, вісім, дев'ять, десять,
Сонце спить, на небі місяць.
Разбегайся хто куди,
Завтра нова гра.
Перед початком гри рекомендую закріпити назви перелітних птахів загадками:
Загадки:
Гніздо під дахом вправно будує,
Пташенят своїх постійно виводить,
Перед дощем дуже низько літає,
Цю пташку, кожна дитина знає,
За нею ми любимо, спостерігати,
Цю пташку скажіть, як звати. /ластівка/
Всіх перелітних птахів черней,
Чистить ріллю від черв'яків.
Взад-вперед по ріллі навскач.
А зветься птах /грач/
Так важливо вона по болоту крокує!
І живність болотна геть тікає.
Адже якщо жаба сховатись не зможе,
То цій жабі ніхто не допоможе./чапля/
Хто без ніг і без сопілки
Краще всіх виводить трелі,
Голосистее, ніжніше?
Хто ж це? /соловей/
Він твердить одне - га-га,
Хто образив? Де? Коли?
Я нікого не боюся,
Ну звичайно це./гусак/
Спереду шильце,
Ззаду - вільце,
Зверху - чорне суконце,
Знизу - білий рушник.
Довгоногий, довгошиїй,
Длинноклювый, тілом сірий,
А потилицю голий, червоний,
Бродить по болотах брудним,
Ловить у них жаб,
Нетямущих попрыгушек./чапля/
Високо під хмарами,
Над полями та лугами,
Немов випурхнувши спросоння,
Пісня заводить. /жайворонок/
Важливо по землі крокує,
Дзьобом грунт протикає,
Шкідливих з'їсть, він молодець!
А звуть його /шпак/