Ігровий макет для дітей 4-7 років «Моє місто»
Дидактичний посібник своїми руками
Автор: Зюркалова Наталія Геннадіївна, вихователь МАДОУ Центр розвитку дитини-дитячий садок № 166 «Іграшка» р. Тюмень
Опис:
Макет «Моє рідне місто» був виготовлений з різного матеріалу (картону, коробочок з-під ліків і т. д.), для дітей дошкільного віку.
В макет входять: предмети - фігурки: машинки, (транспорт), дорожні (дерев'яні) знаки, дерева (ялинки), будинки з коробочок, чоловічки.
Призначення:
Макет «Моє рідне місто» призначений для безпосередньої освітньої галузі «Соціалізація», «Пізнання», «Комунікація». Для занять з теми «Моя країна. Мій місто».
Даний посібник буде корисним для дітей дошкільного віку, педагогів і батьків.
Завдання:
- Систематизувати знання дітей про рідне місто, які красиві місця в ньому є, які пам'ятки.
- вчити відповідати на запитання повною відповіддю; виховувати інтерес до міста, в якому живуть діти, вчити дотримуватися чистоту і порядок.
- формувати почуття громадянськості, гордості за свою Вітчизну,
- виховувати любов до малої батьківщини.
- поповнювати й активізувати словниковий запас дітей з даної теми.
- розвивати зв'язне мовлення, вміння складати описовий розповідь, спираючись на наочність, просторові уявлення уяву, логічне мислення.
- виховувати почуття гордості і захоплення своїм містом і його жителями, любов до рідного краю.
Короткий опис виготовлення макету:
Для виготовлення макета необхідний аркуш ватману. На ньому фарбами або гуашшю намалювати проїжджу частину, дорогу, тротуари, газони. Далі потрібно підготувати вдома. Для цього беремо невеликі коробочки з-під ліків (можна і інші) обклеїти їх кольоровим папером і намалювати на коробочці вікна і двері. Таких будинків потрібно приготувати кілька, дивлячись, скільки їх потрібно.
Потім розставити ці будинки на ватмані, тим самим оформити вулицю міста. Тепер нудно розставити дорожні знаки і транспорт, дерева, чоловічків.
Макет готовий для гри.
У зимовий час макет так само може послужити як «Зимове місто» або «Зима у місті», попередньо розкласти на будинках і дорозі вату (сніг).
«Бесіда з дітьми про рідне місто»
- хлопці, ми з вами живемо у великій країні. Як вона називається? (Росія)
- у Росії багато міст, селищ, сіл. Які міста ви знаєте?
- а як називається наше місто? (Тюмень)
- а хто з вас був у селі? (відповіді дітей)
- чим відрізняється місто від села? (відповіді дітей)
- а чим відрізняється одні місто від іншого? (відповіді дітей)
- у кожного своє обличчя міста - це будівлі. Які будівлі ви знаєте?
- а навіщо людині потрібні будівлі? (відповіді дітей)
- Перш за все, людині потрібні вдома, де б він міг жити .
- які бувають житлові будинки? (одноповерхові, багатоповерхові, різного кольору, з різними вікнами, тощо)
Вихователь пропонує дітям розглянути будинку на макеті, говорячи про їх відмінності.
- в житлових будинках все створено для зручності людей. У багатоповерхових будинках є ліфт, сміттєпровід, електрика, телефон, і т.д..
- а хто все це зробив? (відповіді дітей)
- все це придумали люди самі. Одні придумали ліфт, щоб було легко підніматися на самий високий поверх, інші цей ліфт зробили на заводі. Люди витратили багато праці, щоб це все зробити, тому все це треба берегти, що нас оточує.
- людина ще десь працює. Тому в місті є будинки, де він працює. - Як називаються ці будівлі? (відповіді дітей)
- Правильно, це заводи, фабрики, банки, офіси, магазини.
Вихователь пропонує розглянути ще раз будівлі на макеті, і припустити, які з них можуть бути офісом або банком, магазином.
- дорослі йдуть на роботу, а куди йдуть діти? (відповіді дітей)
Вихователь пропонує знайти на макеті дитячий садок, школу.
- чим відрізняються ці будівлі від житлових будинків? (великі вікна, не дуже багато поверхів, біля будівлі стадіони, спортивні майданчики)
Вихователь, підводячи підсумок, говорить про те, що всі ці будівлі різні і красиві. Вага ці будівлі будували люди давним - давно, і будують зараз. Майстри намагаються зробити будівлі красивими, щоб вони прикрашали наше місто.
А зараз я вам пропоную пограти в гру «Будинки бувають різні»
Я буду вказувати на будинок на макеті, а ви повинні сказати, який це будинок?
Наприклад: будинок, де багато поверхів - багатоповерховий
- молодці! Всі будинки назвали.
«Будинки бувають різні:
Високі і низькі,
Зелені та червоні,
Далекі і близькі,
Панельні, цегляні,
Начебто звичайні,
Дошкільні, лікувальні,
Торгові, навчальні,
Театри і житлові,
Красиві такі!
Корисні, прекрасні-
Будинки бувають різні»
- А тепер давайте поселимо в наш «місто» жителів і будемо з вами грати. (додаємо чоловічків, транспорт) розподіляємо ролі і граємо. У грі повторюємо правила дорожнього руху.