Реклама












Ігри для дітей від 2, 3 років на розвиток спритності


Розвиваючі ігри для дітей від 2, 3 років

Ігри на розвиток спритності, моторики, уваги і координації руху

У віці 2-3 років особливу увагу слід приділяти розвитку опорно-рухового апарату дитини.

Всі рухи умовно можна поділити на три види: основні, предметні та образні. До основних рухів належать ходьба, повзання, біг, стрибки, лазіння. Під предметними рухами мається на увазі оволодіння діями з предметами найближчого оточення, а також іграшками, такими як кубики, м'яч, лопатка та ін. Подібні рухи дитина робить, коли наслідує рухам інших об'єктів: «літає» як метелик чи пташка, як собачка бігає, гризе морквину як кролик, ніби пере білизну ляльки і т. д.

Розвитку кожного з трьох зазначених видів рухів необхідно приділяти щоденне увагу.

Дзеркало

Гра розвиває увагу і координацію рухів.

◈ Дуже весела гра. Сенс її полягає в тому, щоб дитина став «дзеркалом» і повторював все, що будете робити ви.

◈ Починайте з простих рухів. Наприклад, поплескайте в долоні, підніміть ліву ногу, посміхніться, замружте праве око.

◈ Складність гри полягає в тому, щоб повторити рухи дзеркально.

◈ Малюк із задоволенням поміняється з вами ролями. Можна грати в цю гру під веселу музику. До речі, «Дзеркало» чудово підійде і для дружньої компанії.

Веселий заєць

Гра сприяє розвитку уваги, координації рухів, моторики.

Необхідний інвентар: дві м'які іграшки.

◈ Дайте дитині м'яку іграшку, візьміть собі іншу. Поясніть, що ваша іграшка буде показувати руху, а іграшка малюка повинна їх повторювати. Потім поміняйтеся ролями.

Повторюй за мною

Гра навчить дитину розрізняти праву і ліву сторони; допоможе в запам'ятовуванні назв частин тіла.

◈ Завдання дитини полягає в тому, щоб повторювати ваші дії, орієнтуючись на усні коментарі. Наприклад: поверни голову направо, покажи мені ліву п'яту, доторкнися правою рукою до лівого вуха. Коли дитина почне добре орієнтуватися, ви можете ускладнити завдання, примушуючи його сприймати команди на слух.

◈ Обов'язково міняйтеся ролями.

◈ Гра цілком підходить для дружної компанії.

Будь уважний

Гра розвиває увагу, вчить швидко й точно реагувати на звукові сигнали.

◈ Гра більше підходить для компанії, але можна грати і удвох.

◈ Спочатку вибирають ведучого. Потім діти стають у коло і починають рухатися, виконуючи при цьому різні завдання відповідно з командами ведучого:

♦ зайчики - стрибати

♦ жаби - присісти і стрибати навприсядки

♦ чаплі - стояти на одній нозі, друга нога підібгана, як у чаплі

♦ раки - задкувати

♦ корови - мукати

♦ птиці - розставляти руки в сторони і бігти

Весела зарядка

Гра розвиває координацію руху, зміцнює м'язи

◈ Покажіть, як можна креслити пальцем у повітрі різні лінії і фігури. Дозвольте дитині малювати обома руками.

◈ Точно так само можна і потрібно малювати не тільки пальцями. Дуже корисно проробляти те ж саме носом, очима (це ще й гарна зарядка для очей), і ногами (лежачи на підлозі, або пальцями ніг в положенні стоячи).

◈ Обов'язково робіть таку веселу зарядку разом з дитиною.

Перевізник

Необхідний інвентар: різні плоскі іграшки, маленькі подушечки.

◈ Запропонуйте дитині пограти в перевізника цінних вантажів. Його завдання - переносити на голові різні предмети з одного кінця кімнати в інший, не впустивши.

◈ Слід вибирати такі предмети, які можна без зусиль утримати на голові.

Пограємо в м'яч

Необхідний інвентарь: м'яч.

◈ Починайте з самого простого - катайте м'яч один одному.

◈ Після того, як малюк навчиться стежити за його рухом і буде встигати реагувати, покажіть, як можна кидати і ловити м'яч.

М'ячик стрибає, м'ячик скок

Гра сприяє розвитку координації рухів, зміцнює м'язи рук

Необхідний інвентар: м'яч.

◈ Візьміть м'яч і продемонструйте, як він відскакує від підлоги при ударі. Потім нехай дитина спробує повторити ваші дії.

А ну-ка наздожени

Необхідний інвентар: м'яч.

◈ Покатив м'яч у протилежний кінець кімнати, попросіть дитину наздогнати його і принести вам. Повторіть кілька разів.

Хто найвлучніший

Необхідний інвентар: аркуші паперу (будь-які).

◈ Зімніть аркуші паперу і обмотайте їх нитками (можна і не обмотувати). У вас вийдуть невеликі кульки, які можна кидати в коробку або у намальована мішень.

Долоні

Гра сприяє розвитку координації рухів, почуття ритму і слухового сприйняття

◈ Спочатку навчіть дитину плескати в долоні. Поплескайте з ним разом то тихо, голосно.

◈ На наступному етапі навчіть малюка плескати, починаючи з тихого звуку і поступово збільшуючи гучність. Для цього почніть стукати по долоні спочатку одним пальцем, потім двома, трьома і т. д.

◈ Повторіть ті ж дії, змінивши долоню.

◈ Після того як дитина навчиться плескати, можна відстукувати нескладний ритм і просити його повторити. Наприклад, два рази поспіль ляснути в долоні і обов'язково проговорити вголос: «Раз, два».

Ладусі

Гра розвиває координацію рухів, відчуття ритму, мовленнєві навички.

◈ Сидячи перед дитиною і ритмічно плескаючи в долоні, читайте російську народну потешку:

- Ладушки, ладушки, де були?

- У бабусі.

- Що їли?

- Кашку.

- Що пили?

- Бражку.

Кашка вкусненька,

Бражка сладенька,

Попили, поїли,

Кыш, полетіли!

◈ Коли дитина навчиться встигати за вашим ритмом, ви можете ускладнити завдання, роблячи перший бавовна перед собою, другий над головою, третій за спиною.

Прогулянка

Необхідний інвентар: лялькова коляска або візок.

◈ Дайте дитині коляску або візок і відправте його на «прогулянку» по квартирі.

На конячці, на корівці

Гра сприяє розвитку координації руху, вестибулярного апарату, мови; дозволяє побудувати довірчі відносини з малюком

◈ Примовляючи віршик, підкидайте дитину на колінах:

Їдемо-їдемо на конячці

По доріжці гладкою-гладкою.

Як кричить наша конячка? Іго-го!

А за конкам спритно-спритно

Ми проїдемо на корівці.

Як мукає корова наша? My-у-у!

На собаці по ярах - гав-гав-гав!

А на кішці по вибоїнах - мяу!

Ми скакали, ми скакали,

А тепер скакати втомилися.

В ямку - бух!

◈ В процесі цієї гри дитина дізнається, як «розмовляють» тварини.

Їхали ми, їхали

Гра сприяє розбиття координації рухів, вестибулярного апарату, мови; дозволяє побудувати довірчі відносини з малюком.

◈ Підкидайте дитину на колінах, примовляючи вірші і змінюючи руху, відповідно тексту:

Їхали ми, їхали,

У ліс за горіхами

На бочці, на бочці

З рівненькою доріжці,

Темної вночі

За кущем, за кущем.

Вранці - по ярах,

Вдень - по вибоїнах,

Заїхали на гору

І в ямку бух!

Права рука, ліва нога

Гра сприяє розвитку сенсорного сприйняття, уваги; допомагає у розмежуванні понять «право», «ліво».

Необхідний інвентар: один-два дзвіночка і стрічки.

◈ Запропонуйте малюкові прив'язати до його правій руці дзвіночок і позайматися веселій зарядкою.

◈ Якщо ви скажете: «Права рука», дитина повинна підняти її вгору і подзвеніти дзвіночком. Якщо скажете: «Ліва рука», малюк повинен підняти іншу руку і помахати нею.

◈ Ускладнюючи гру, можна прив'язати дзвіночок ще й до лівої ноги. При цьому в число команд додаються фрази «Ліва нога», «Права нога».

◈ Веселий настрій вам і вашому малюкові забезпечено!

Лови м'яч

Гра розвиває увагу, спритність

Необхідний інвентар: м'яч.

◈ За правилами цієї гри потрібно по черзі кидати м'яч, називаючи тварин, птахів, рослини. Але ловити його треба тільки в тому випадку, якщо прозвучала назва якоїсь птиці.

Шнурівки

◈ Ближче до трьох років можна дати дитині в руки так звані ігри-шнурівки. Вони розвивають дрібну моторику, окомір, просторову орієнтацію, посидючість.

◈ Гри зі шнурками бувають різні. В магазинах представлений досить багатий асортимент.

◈ А якщо у вас є вільний час, їх можна зробити самим, використовуючи щільний картон, дирокол і кольорові шнурки.

Потрапив!

Гра сприяє розвитку окоміру, координації рухів, логічного мислення; знайомить дитину з поступальним рухом.

Необхідний інвентар: великий м'яч, маленький м'яч.

◈ Сядьте на підлогу. Покладіть великий м'яч на відстані 1-1,5 метра від себе. Котіть по підлозі маленький м'яч, намагаючись влучити ним у великий. Коментуйте події. Нехай малюк спробує повторити ваші дії.

◈ Звертайте увагу дитини на те, що чим швидше котиться маленький м'ячик, тим сильніше він вдаряє великий і, отже, тим далі відкочується останній.

◈ Експериментуйте, міняйте м'ячі місцями. Не забувайте пояснювати дитині все, що ви робите.

Вантажоперевізник

Гра сприяє розвитку дрібної моторики, координації рухів.

Необхідний інвентар: глибока ложка, родзинки.

◈ Запропонуйте малюкові пограти в маленького ведмедика, який дуже любить родзинки. Покажіть, як насипати родзинки в ложку і повільно переносити його. Коли весь ізюм буде переміщений, почастуєте дитину.

◈ Ускладнюючи завдання, просіть дитину переносити родзинки двома ложками одночасно, а потім одну велику і одну маленьку.

Попроси, хто я?

Гра розвиває навички образних рухів, сприяє розвитку уяви і образної пам'яті.

◈ Попросіть дитину побігати як конячка або як олень, високо піднімаючи ноги, зігнуті в колінах. При цьому не завадить пісенька «Я люблю свою конячку, причешу їй шерсть гладко...».

◈ Можна також попросити показати, як повзає гусениця або плаває рибка.

◈ Для того, щоб гра вдалася, не забудьте розповісти малюкові про те тварині, яке попросіть його зобразити.