Реклама




Контрольна робота з дескрипторами для 2 класу по темі «розв'язування задач» за системою Занкова Л.В.


Автор: Головіна Тетяна Сергіївна, вчитель початкових класів МАОУ гімназія №26 р. Томськ

Освітня програма Л.В. Занкова

Предмет математика, 2 клас

Цією розробкою уроку можуть скористатися вчителі початкових класів, які працюють за програмою Л.В. Занкова і реалізують ФГОС. Представлена розробка контрольної роботи з дескрипторами по темі «розв'язування задач» на базовому і підвищеному рівні.

Контрольна робота з дескрипторами по темі «розв'язування задач» за системою Занкова Л.В.

Планований результат: встановлювати залежність між величинами, представленими у завданні, планувати хід рішення задачі, вибирати і пояснювати вибір дій, виконувати письмово дії з числами з використанням таблиць додавання і множення чисел

Варіант - 1

Варіант - 2

  1. Виконай коротку запис до задачі і розв'яжи її

Вміння: Розв'язувати прості текстові задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць за алгоритмом, виконувати короткий запис до задачі, планувати хід рішення задачі.

А) Княгиня Ольга правила київською Руссю 10 років, а її син Святослав на 7 років довше. Скільки років правил Святослав?

 

А) Дорослим слонів в зоопарку в їжу щодня додають 15 кг моркви, а хліба на 5 кг менше. Скільки хліба додають в їжу слонам?

Б) Зміни запитання задачі так, щоб задача стала складовою і виріши її

Б) Зміни запитання задачі так, щоб задача стала складовою і виріши її

  1. Виконай креслення до задачі і розв'яжи її

Вміння: Розв'язувати прості текстові задачі на знаходження частини за алгоритмом, виконувати креслення до задачі, планувати хід рішення задачі.

На клумбі зацвіло 29 гвоздик. Коли частина гвоздик зрізали, їх залишилося 16. скільки гвоздик зрізали?

На яблуні поспіли 26 яблук. Коли частина яблук зняли, на яблуні залишилося 11 яблук. Скільки яблук зняли?

3. Виріши завдання

Вміння: Розв'язувати складені текстові задачі на знаходження частини за алгоритмом, планувати хід рішення задачі.

Для прикраси залу в свято принесли 57 куль. Серед них 29 синіх куль, 8 жовтих, а інші рожеві. Скільки рожевих куль принесли для прикраси?

У магазин привезли 46 книг. Серед них 19 книг з казками, 7 книг із оповіданнями, а решта - з віршами. Скільки книжок з віршами привезли в магазин?

Дескриптори до контрольної роботи

Критерії

Завдання

ня

Рівень досягнення

Бал

ли

Фактично отримані бали

Робота над помилками

Оцінює учень

Оцінює вчитель

Вмію розв'язувати прості задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць

№1, а

Не приступив до виконання завдання або не зміг виконати

0

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію

1

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію і правильно вирахував

2

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував і написав найменування

3

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування і відповідь.

4

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування, відповідь, правильно оформив.

5

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування, відповідь, правильно оформив, склав коротку запис.

6

 

 

 

Вмію розв'язувати прості задачі на знаходження частини від цілого

№ 2

Не приступив до виконання завдання або не зміг виконати

0

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію

1

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію і правильно вирахував

2

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував і написав найменування

3

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування і відповідь.

4

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування, відповідь, правильно оформив.

5

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування, відповідь, правильно оформив і виконав креслення.

6

 

 

 

Вмію розв'язувати складені задачі на знаходження частини

№ 3

Не приступив до виконання завдання або не зміг виконати

0

 

 

 

Правильно вибрав математичні дії

1

 

 

 

Правильно вибрав математичні дії і обчислив вірно

2

 

 

 

Правильно вибрав математичні дії, правильно вирахував і написав найменування

3

 

 

 

Правильно вибрав математичні дії, правильно вирахував, написав найменування і відповідь.

4

 

 

 

Правильно вибрав математичні дії, правильно вирахував, написав найменування, відповідь, правильно оформив.

5

 

 

 

 

Критерії

Завдання

ня

Рівень досягнення

Бал

ли

Фактично отримані бали

Робота над помилками

Оцінює учень

Оцінює вчитель

Вмію змінювати запитання задачі на вимогу, розв'язувати складені задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць

№1, а

Не приступив до виконання завдання або не зміг виконати

0

 

 

 

Правильно придумав питання до задачі

1

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію

2

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію і правильно вирахував

3

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував і написав найменування

4

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування і відповідь.

5

 

 

 

Правильно вибрав математичне дію, правильно вирахував, написав найменування, відповідь, правильно оформив.

6

 

 

 

Максимальна кількість 23 бали

5 - 95% -100%

4 - 76% -94%

3 - 50% -75%

2-менш 50%