Автор: Головіна Тетяна Сергіївна, вчитель початкових класів МАОУ гімназія №26 р. Томськ
Освітня програма Л.В. Занкова
Предмет: українська мова, 2 клас
Цією розробкою уроку можуть скористатися педагоги початкових класів, які працюють за програмою Л.В. Занкова і реалізують ФГОС. Представлена розробка контрольного диктанту з дескрипторами за темою «Слова з буквосполученнями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн».
Планований результат: перевірка сформованості в учнів навички правильного написання слів з поєднаннями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, щн.
У лісі
Хлопчик і дівчинка часто бігають в ліс. Там вони шукають шишки, рвуть щавель. В лісі весело співають пташки. У дуплі живе ручна білка. На галявині бігає зайчик. Дітям добре в лісі. (33 слова.)
|
Орфограмма/правило постановки розділових знаків |
Кількість орфограмм |
Перелік слів |
|
1. Поєднання жи-ши, чк-чн, чу-щу, ча-ща |
7 |
Дівчинка часто шукають, шишки, щавель, пташки, ручна. |
|
2. Не перевірили голосні |
4 |
Хлопчик, дівчинка, весело, добре. |
|
3. Прописна буква на початку кожного речення. |
6 |
|
|
4. Розділові Знаки (крапки) в кінці речень. |
6 |
|
|
5. Роздільне написання прийменників з іншими словами |
5 |
У ліс, у лісі, в дуплі, на галявині, у лісі. |
|
6. Правопис слів з Ь - показником м'якості |
2 |
Хлопчик, щавель. |
|
7. Перенесення слів |
Кількість визначається індивідуально у відповідності із записом тексту |
|
|
Критерії |
Орфо грама |
Рівень досягнення |
Бал ли |
Фактично отримані бали |
Робота над помилками |
|
|
Оцінює учень |
Оцінює вчитель |
|||||
|
Вмію писати слова з поєднаннями жи-ши, чк-чн, чу-щу, ча-ща |
1 |
Допустив помилки у всіх словах |
0 |
|
|
|
|
Правильно написав 1-3 слова |
1 |
|
|
|
||
|
Правильно написав 4-6 слів |
2 |
|
|
|
||
|
Правильно написав 7 слів |
3 |
|
|
|
||
|
Вмію писати слова з непровіряємими гласними |
2 |
Допустив помилки в словах |
0 |
|
|
|
|
Написав правильно 1-3 слова |
1 |
|
|
|
||
|
Правильно написав всі 4 слова |
2 |
|
|
|
||
|
Вмію правильно оформляти початок пропозиції |
3 |
Допустив хоча б одну помилку |
0 |
|
|
|
|
Правильно написав всі пропозиції |
1 |
|
|
|
||
|
Вмію правильно оформляти кінець пропозиції |
4 |
Допустив хоча б одну помилку |
0 |
|
|
|
|
Правильно написав всі пропозиції |
1 |
|
|
|
||
|
Вмію окремо писати прийменники з іншими словами |
5 |
Невірно написав всі слова |
0 |
|
|
|
|
Написав правильно 1-3 слова |
1 |
|
|
|
||
|
Правильно написав 5 слів |
2 |
|
|
|
||
|
Вмію правильно писати слова з Ь - показником м'якості |
6 |
Невірно написав слова |
0 |
|
|
|
|
Написав правильно 1 слово |
1 |
|
|
|
||
|
Написав правильно 2 слова |
2 |
|
|
|
||
Максимальна кількість 11 балів
5 - 95% -100% 10-11б.
4 - 76% -94% 9-8 б.
3 - 50% -75% 6-7 б.
2-менш 50% менше 6 б.