Реклама




Сценарій ігрової програми для молодших школярів «Тридев'яте царство»


Автор: Мусіна Ельвіра Гаделхановна, педагог ДО, МБОУДОД ЦДТТ «Биктырыш» Уфа р.

Пояснювальна записка.

Дана методична розробка призначена для проведення заходу з театралізованою виставою і конкурсною програмою.

Тема: Знайомство з різними видами творчості.

Мета заходу: Залучення учнів на заняття в Центр дитячої технічної творчості.

Завдання заходу:

1. Освітні: ознайомлення учнів з різними видами творчості, розширення кругозору вихованців;

2. Розвиваючі: розвиток толерантності, логічного мислення, творчої уяви, спритності і винахідливості;

3. Виховують: прищеплення інтересу до різних видів творчості, любові до усної народної творчості.

Рекомендований вік: молодший шкільний вік.

Форма проведення: театралізована вистава та конкурсна програма.

Дійові особи:

1. Головний герой - дитина.

2. Василиса Прекрасна.

3. Василиса Премудра.

4. Василина - Майстриня.

5. Старух у розбитого корита.

6. Двоє зі скриньки однакових з лиця.

7. Золота рибка - перчаточная лялька.

Оформлення аудиторії: завіса для театральної вистави, море з тканини, вивіска «Тридев'яте царство», скринька.

Атрибути для конкурсів: аркуші паперу, мольберти, клей, тканина, маркери, кораблики, судини з водою, розчини.

Хід заходу.

Вступ.

(Звучить музика. Дитина сидить за комп'ютером)

ДИТИНА: (грає за комп'ютером) Ой, набридло! Всі ігри вже переграв, всі рівні пройшов, всіх переміг... Чим би зайнятися?! Треба кісточки розім'яти! А нумо всі разом (виконують під музику)

ЗАРЯДКА

Рухай тілом!

Рухай тільки головою!

Тільки руками!

Правою ногою! Лівою ногою!

Тільки язиком!

Пальчики! Оченята!

Танцюємо як роботи! Як мавпочки!

(дзвінок по стільниковому телефону)

- Hello! Ні, уроки не робив! Та ну, не хочеться!

(дзвінок по стільниковому телефону)

- Аллі! Здорово, ба! Че?! Картоплю копати? Не-е-е, не можу. Ну..., уроків багато поставили. Не-е-е, ну нога болить...(поклав трубку, встає, ходить по кімнаті)

- Фу-у-у, дістали!!! Всім я потрібен! Все доводиться робити самому: ходити до школи, вчити уроки, допомагати дорослим. Ось опинитися де-небудь далеко, ну там в якомусь тридев'ятому царстві, щоб тебе ніхто не чіпав, не дзвонив. І нічого не робити. І щоб загадати бажання, і воно тут же виконувалося б! От було б здорово!!! (раптом він щось вигадує, знову сідає за комп'ютер) А що якщо подивитися в інтернеті? (друкує і диктує) Тридев'яте царство, точка, ру... О-О-о, є. Так, що тут. Виконання всіх бажань - те, що треба! І без особливих зусиль! Клас!! Отже, заходимо...(гасне світло, звучить музика, завіса відкривається «Тридев'яте царство»)

Дія 1

(Вихід Царя)

ДИТИНА: Де це я? Нічого не розумію! (звучить рос. народ. музика, виходить Цар з інструментами)

А це хто? (роздивляється і розуміє, хто перед ним Справжній цар чи що?!

Здрастуйте, ваша величність! А ви не підкажете, де я?

ЦАР: Як де? От дурний! Ти в самому тридев'ятому царстві! (показує вивіску)

ДИТИНА: Як?! Не може бути! Машина часу якась!! (хапається за голову)

ЦАР: У нас в тридев'ятому царстві все можливо!

ДИТИНА: А чим ви займаєтеся?

ЦАР: Я збираю схеми, лагоджу, працюю паяльником. Адже зараз без електроніки та радіотехніки нікуди!

ДИТИНА: Чините? Ви ж цар! Вам належить нічого не робити!!

ЦАР: Знаю, але ж так і з нудьги помреш від неробства!

ДИТИНА: Нічого ви не розумієте!

ЦАР: Так це ти не розумієш! 21 століття на дворі!! Чого тільки не придумав, людина, якої техніки не винайшов. Ось відгадай, що це? Хто з хлопців підкаже?

ЗАГАДКИ

1. Скажеш: «Але» - він ні з місця,

Скажеш: «Тпру» - і вухом не поведе,

Сіна даси - не їсть, не жує,

А коли треба - летить вперед (автомобіль)

2. Хто-то в ящику сидить: то співає, то говорить? (телевізор)

3. Крила є, пір'я немає,

Пролетить - і зник слід (Літак, ракета)

4. Він з хвостом гумовим,

З шлунком парусиновым

Як загуде його мотор,

Ковтає він і пил, і сміття (Пилосос)

5. Що за диво - синій будинок!

Дітлахів багато в ньому.

Носить взуття з гуми

І харчується бензином! (Автобус)

6. Варто гарна скринька,

Його не торкнеш - він мовчок.

А варто ручки повертіти,

Він буде говорити і співати (радіоприймач)

7. Провів я сонце

За своє віконце,

До стелі підвісив,

Стало дому весело (Електролампочка)

ЦАР: Ось так! Он які хлопці розумні! А ти?! Неук! Гей, сторожа, відрубати йому голову!!!

ДИТИНА: Ні, стійте, стійте! Я знаю комп'ютер!

ЦАР: Ой, комп'ютер! Мабуть, тільки в ігри і вмієш? А своїми руками силкувався збирати, майструвати?

ДИТИНА: Ще чого!

ЦАР: Ах, ти, нероба!! Якщо ти чогось не навчишся у нас в тридев'ятому царстві, відрубаю тобі голову!!! Так і знай! (дитина тікає стрімголов)

Дія 2

(Вихід Бабусі)

ДИТИНА: Як звідси вибратися?! Що робити?! (виходить бабуся) Ця що за бабуля?! З казки, напевно, якийсь?! Не можу згадати... Море, старий, розбите корито...Яка це казка? (питає хлопців) Здрастуйте, бабусю! Ви з казки про золоту рибку.

СТАРЕНЬКА: Толку-то від цієї золотої рибки: корито знову розбилося!

ДИТИНА: Та хто зараз коритом користується, є ж сучасні пральні машини!

БАБУСЯ: Ой, а я без тебе не знаю. Була і пральна машинка, тільки теж зламалася.

ДИТИНА: А як мені золоту рибку побачити?

БАБУСЯ: Так ось воно, море, поруч. Покличешь, вона і з'явитися. Набридло мені все! Попроси-ка її, зробити мене морської царицею!! Іди!

ДИТИНА: ( Кличе золоту рибку) Гей, рибка, золота рибка, ти де? Ти що не чуєш, чи що? Я хочу, щоб ти...

РИБКА: Що тобі треба?! А ти невід сплів, мене зловив? Палець об палець не вдарив, а туди ж... Нічого від мене не чекай!

ДИТИНА: І тут працювати змушують! Бабка он корону просила, хоче бути морської царицею!

РИБКА: Всі не вгамується, стара!! Іди геть, буде бабці корона! (зникає)

ДИТИНА: А як же я?! (йде до бабусі)

БАБУСЯ: (сидить у короні, прикрашає) Ну що ж ця корона?! (знімає) Дивись, ні прикрас на ній, ні каміння, навіть квітів і то немає. Знову доведеться самій доробляти! Ходімо, допоможеш мені.

ДИТИНА: Та ось ще!

ГРА «ПРИКРАСА КОРОНИ»

БАБУСЯ: А ну, хлопці, допоможіть мені. Мені потрібно 4 найспритніших. Вам необхідно зробити з паперу прикраса, повторюючи за мною, і наклеїти їх на корону (діти виконують завдання)

БАБУСЯ: (одягає корону) Ну ось, тепер я справжня морська цариця!

ДИТИНА: Так, а мені-то що робити? Якщо я чогось не навчуся, ніколи мені звідси не вибратися! (плаче)

СТАРЕНЬКА: Чекай, чекай! Слухай, є у нас в тридев'ятому царстві двоє зі скриньки однакових з лиця. Що накажеш - все за тебе зроблять. Іди скоріше он по тій доріжці (йде старенька бабуся. звучить музика)

Дія 3

(Двоє зі скриньки)

ДИТИНА: Як вона там казала? Хлопці, підкажіть: «Двоє...» (діти повторюють хором)

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Що господар накажеш зробити?

ДИТИНА: А що ви можете робити?

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Все!

ДИТИНА: А ви, правда, чи що, все за мене робити будете?

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Ага!

ДИТИНА: Ну тоді...хочу...по-перше: тістечка (загинає один палець, а Двоє зі скриньки загинають йому другий палець)

ДИТИНА: е-Е, ви чого? І пальці за мене загинати будете?

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Ага!

ДИТИНА: Ну ладно, по-друге: морозива. Ну давайте загинайте, загинайте...(чекає, коли палець загнутий) і побільше цукерок...

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Ага! (дістають зі скриньки і починають їсти)

ДИТИНА: Стоп, стоп, стоп! Ви що це? І цукерки за мене будете?

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Ага!

ДИТИНА: Та ви що, очманіли! Ви самі-то що-небудь руками робити вмієте?!

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Ага!

ДИТИНА: Та ви хоч вмієте, не знаю там, малювати, шити?!

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Ага!

ДИТИНА: Ну, тоді покажіть!

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: Ага! (дістають зі скриньки і починають неправильно малювати і шити)

ДИТИНА: Та не так! А навпаки!

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: А-а-а! (змінюються, але все одно роблять неправильно)

ДИТИНА: Дайте-но, я покажу, як правильно малювати і шити! (робить, але теж нічого не виходить)

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: (сміються)

ДИТИНА: Ой, на себе подивіться! Вирушайте в свій скринька (кидає все)

ДВОЄ ЗІ СКРИНЬКИ: По всяким премудростям фахівці у нас Василини. Ось вони майстрині! (І ховаються)

Дія 4

(Звучить музика. Вихід ВАСИЛИНИ ПРЕКРАСНОЇ)

ВАСИЛИНА ПРЕКРАСНА: Здрастуйте, хто кликав Василіс. Я - Василиса Прекрасна!

ДИТИНА: О, Василиса Прекрасна, допоможіть мені, будь ласка, навчіть мене чого-небудь, варта женеться за мною.

ВАСИЛИНА ПРЕКРАСНА: Так і бути, допоможу тобі. Я володію чарівним пензлем і фарбами. Можу малювати і на папері, і на тканині. Подивися на цей прекрасний квітка (Квітка-батік)

ДИТИНА: Як? Самі малюєте? А хіба у вас у тридев'ятому царстві не виконуються бажання?!

ВАСИЛИНА ПРЕКРАСНА: Звичайно, виконуються. Загадала, доклала фантазію і вміння, і готово. Хочеш спробувати? А ви, хлопці?

ГРА «ХУДОЖНИКИ»

ВАСИЛИНА ПРЕКРАСНА: Зараз ми разом намалюємо квіти, але незвичайним чином. На кінці палиці закріплений фломастер, ваше завдання - намалювати квітку. Ділимося на 2 команди. Подивимося, у якої команди вийде акуратніше і красивіше (проводиться конкурс, Дитина теж пробує, він не виходить)

ДИТИНА: Ось так здорово!

ВАСИЛИНА ПРЕКРАСНА: Таким чином виконуються бажання. Запам'ятали, що для цього потрібно? (уміння і фантазія)

ДИТИНА: Тепер я можу піти до царя.

ВАСИЛИНА ПРЕКРАСНА: Не поспішай, у тебе ще не все виходить! Вирушай-но ти до моєї сестри Василині-майстрині.

ДИТИНА: Ще не всі?! Ну гаразд, до побачення!

Дія 5

(Звучить музика. Вихід ВАСИЛИНИ-МАЙСТРИНЯ)

ДИТИНА: Привіт, а ви ВАСИЛИНА-МАЙСТРИНЯ?

ВАСИЛИНА-МАЙСТРИНЯ: Здрастуй, коли не жартуєш! Чого тобі треба?

ДИТИНА: Цар наказав мені навчитися чому-небудь, інакше мені відрубають голову.

ВАСИЛИНА-МАЙСТРИНЯ: Ну що ж, я можу тобі допомогти. Тільки тобі знадобиться акуратність і старанність!

ДИТИНА: Я боюся, що в мене ні того, ні іншого немає (заглядає в кишені)

ВАСИЛИНА-МАЙСТРИНЯ: А може, спробуєш? І тобі хлопці допоможу.

ГРА «АПЛІКАЦІЯ»

ВАСИЛИНА-МАЙСТРИНЯ: Ділимося, на 2 команди. Завдання кожного - приклеїти пелюстка з тканини на свою картинку. Не забувайте про акуратності і старанності. Приготувалися, почали.

ДИТИНА: Ух, ти! Яка краса! Ну, все! Я вирушаю до царя.

ВАСИЛИНА-МАЙСТРИНЯ: Ох, і поспішаєш ти! Нема в тебе розуму і терпіння! А цього ти можеш навчитися у третьої нашої сестри Василини Премудрої.

ДИТИНА: Ой, я й так вже багато знаю (махає рукою)

Дія 6

(Звучить музика. Вихід ВАСИЛИНИ ПРЕМУДРОЇ)

ВАСИЛИНА ПРЕМУДРА: Хто тут самий розумний?

ДИТИНА: Хто? А-а-а, ну я. А що?

ВАСИЛИНА ПРЕМУДРА: Я - Василиса Премудра. Якщо ти вважаєш себе самим розумним, виріши мої задачки!

ДИТИНА: В школі набридли своїми задачками! Ну давайте свою задачку. Подумаєш!! Якщо що, хлопці підкажете (підморгує)?

ЗАДАЧКИ І ЕКСПЕРИМЕНТИ

ВАСИЛИНА ПРЕМУДРА: Ну, будьте уважні! (1-2 задачки і експеримент)

1. Що легше: 1 кг вати чи 1 кг заліза? (однакові)

2. Як за допомогою тільки однієї палички утворити на столі трикутник? (Покласти її на кут столу.)

Молодці! А тепер пропоную подивитися на справжнє диво - вулкан. (додає в питну соду, оцет в приготований макет вулкана. Піде бурхлива реакція нейтралізації, вміст блюдця почне пінитися і скипати великими бульбашками (обережно, не нахилятися!).

ВАСИЛИНА ПРЕМУДРА: Хлопці, що сталося? Вірно. Цей досвід наочно показує взаємодію лугу з кислотою, реакцію нейтралізації.

ДИТИНА: Ось це так! Чого тільки не винаходить людина!!

Дія 7

(ЗВУЧИТЬ МУЗИКА. Вихід всіх Василіс і ЦАРЯ)

ЦАР: А-а-а, ось ти де, пройдисвіт! Ну? Як? навчився чого-небудь?

ДИТИНА: Так, ваша величність, тут трошки...Ось, складати папір, малювати, клеїти, вирішувати задачки і навіть робити, як їх там...експерименти. Ось!

ЦАР: І все?! Малувато буде. Тобі багато чого ще потрібно навчитися! Ну, тоді потішив би хоч нас, повеселив чи що?!

ДИТИНА: А як?

ЦАР: Он бубон бери, пограй чи що?

ГРА З БУБНОМ

ДИТИНА: Ну, хлопці, виручайте. Передаємо один одному швидко бубон під музику, ляскаючи його про долоньку. Але як тільки музика закінчиться, ви повинні зупинитися. Приготувалися, почали...(той, у кого залишився бубон, виконує завдання)

ДИТИНА: Молодці, хлопці!

ЦАР: - Ну, тут ти схитрував, звичайно!

ДИТИНА: та я, Та я...я можу зіграти на гітарі!

ЦАР: Так що ж ти мовчав, зіграй, потешь нас! (виконання пісні під гітару)

ЦАР: Де це ти навчився всьому?

ДИТИНА: А цього мене навчили в тридев'ятому царстві під назвою Центр дитячої технічної творчості «Биктырыш»! І ще там можна навчитися багато чому, багато чому. Ми пропонуємо займатися в різних об'єднаннях...(уявлення педагогів)

ЦАР: Ось бачиш, яке багате наше тридев'яте царство!

ВАСИЛИНА ПРЕМУДРА: Головне, хлопці, запам'ятайте: уміння так швидко не купуються!

ВАСИЛИНА ПРЕКРАСНА: Необхідно прикладати фантазію, терпіння...

ВАСИЛИНА-МАЙСТРИНЯ: Акуратність і старанність!

ВСІ: Хлопці! Ми вас чекаємо!!!

Учасник конкурсу для педагогів "Краща методична розробка"