(Для добірки матеріалів вікторини використовувалися казки В.Г. Сутеева)
Автор: Макушина Світлана Євгенівна, учитель початкових класів Комунального навчального закладу середньої школи №1 міста Egor'evska Московської області.
Даний матеріал буде корисним для педагогів початкової школи, призначений для дітей 7-8 років, учнів 1-2 класів. Вікторина може бути проведена після вивчення творів В. Р. Сутеева, а також в рамках проведення предметних тижнів в початковій школі. Найкраще місце проведення: читальний зал бібліотеки з виставкою книг автора та дитячих малюнків до його творів.
Правила проведення вікторини: клас ділиться на дві команди, запитання командам задаються по черзі, у конкурсі капітанів на запитання відповідають тільки капітани, за кожну правильну відповідь команда отримує жетон.
Оформлення: виставка книг В. Р. Сутеева, виставка малюнків до казок, картки з текстами з казок, жетони.
Вступне слово вчителя.
1. Конкурс-розминка «Доскажи слівце»
Завдання: прочитати перше слово в назві казки і згадати повна її назва, доказавши друге слово.
1. «Примхлива... (кішка)»
2. «Паличка- ... (виручалочка)»
1. «Мішок ...(яблук)»
2. «Різні ... (колеса)»
1. «Кіт- ...(рибалка)»
2. «Умілі ...(руки)»
1. «Три ...(кошеня)»
2. «Дядя ... (Міша)»
2. Конкурс «М'які лапки, а в лапках царапки...» (Про котів, кішок і кошенят)
Завдання: пригадати казку «Три кошеняти» і відповісти на питання.
1. Якого кольору були кошенята?
(Чорний, сірий, білий)
2. Хто зустрівся на їх шляху першим, другим, третім?
(Миша, жаба, риба)
1. Куди стрибнули кошенята за мишею і якого кольору вони стали?
(В банку з борошном, стали білими)
2. Як кошенята стали чорними?
(Стрибнули в стару самоварную трубу)
Завдання: пригадати казку «Примхлива кішка» і відповісти на питання.
1. Скільки вікон намалювала дівчинка в будиночку для кішки?
(Чотири вікна)
2. Скільки курчат намалювала дівчинка у лворе будиночка для кішки?
(Три курчати)
1. Що росло в намальованому городі?
(Морква і капуста)
2. Як звали того, хто повинен був вартувати цей будиночок?
(Бобік)
Завдання: пригадати казку «Кіт риболов» і відповісти на питання.
1. Кому Кіт обіцяв віддати першу рибку?
(Лисиці)
2. Про яку рибку мріяв Вовк, що він казав?
(«Ловися, рибко, велика й велика... Ловися...»)
1. Яку рибу замовляв зловити Ведмідь?
(Найбільшу)
2. З-за якоїсь рибини побилися в річці Лисиця, Вовк і Ведмідь?
(З-за страшного вусатого сома)
3 конкурс «Крилатий кросворд»
Завдання: пригадати казку «Це що за птиця?» та розгадати кросворд.
По горизонталі:
1. Головний герой казки.
2. Хто віддав Гусака свої тонкі ноги і отримав натомість лапаті?
3. Хто погодився віддати Гусака свій дзьоб з великим мішком, а сам залишився з червоним носом?
4. Хто після довгих умовлянь все таки поміняв свій яскравий хвіст на гусячу карлючку?
По вертикалі:
3. Хто подарував Гусака свій гребінець, борідку, а заодно і «кукареку»?
5. У кого Гусак виміняв маленькі чорні крила?
6. Хто погодився помінятися з Гускою шиями?
7. Яким став Гусак в кінці казки: антонім до слова «дурний».
8. Яким став Гусак в кінці казки: антонім до слова «заздрісний».
4 конкурс «Парад казкових героїв»
Завдання: послухати уривок з казки, де представлені всі її герої, згадати і назвати цю казку.
1. «...Пішов Курча і приніс листочок.
Мишеня - горіхову шкаралупу.
Мураха соломинку притягнув.
А жучок - мотузочку...»
(Казка «Кораблик»)
2. «...Крик, шум на весь ліс. І вже бійка починається: Ворона Їжака в ніс клюнула, Їжак Зайця голками вколовся, а Заєць Ворону брикнув ногою...
Ось тут-то Ведмідь і з'явився. Та як гаркне...»
(Казка «Яболоко»)
1. «...Прийшов до них якось Заєць на їх життя подивитися.
А його як дорогого гостя ухвалили:
Мушка йому рукавиці зв'язала.
Жаба морквою з городу пригостила.
Їжачок - грибами та ягодами, а Півник - пирогами та ватрушками...»
(Казка «Різні колеса»)
2. «Посперечалися якось між собою Голка, Олівець, ручка і М'ячик, хто з них краще...»
(Казка «Умілі Руки»)
5 конкурс капітанів «Казка - брехня, та в ній натяк, добрим молодцям урок...»
Завдання: послухати уривок з казки і відповісти на поставлене в ній запитання.
1. «...Їжачок взяв яблуко і розділив його на чотири частини.
Один шматочок дав Зайцеві:
- Це тобі, Заєць, - ти перший побачив яблуко.
Другий шматочок Вороні віддав:
- Це тобі, Ворона, - ти зірвала яблуко.
Третій шматочок Їжачок собі в рот поклав:
- Це мені, бо я спіймав яблуко.
Четвертий шматочок Їжачок Ведмедеві в лапу поклав:
- А це тобі, Михайло Іванович...
- Мені-то за що? - здивувався Ведмідь.
2. «...Вранці вся заяча родина зібралася за столом. А на столі чого тільки немає! Гриби і горіхи, буряк і капуста, мед і ріпа, морква і картопля.
А зла Ворона дивується:
- Ніяк не збагну: як могло з порожнього мішка стільки добра з'явитися?»
1. «...Всі подивилися: на капелюшка гриба сидить Жаба і регоче:
- Ех, ви! Гриб...
Не довела і поскакала.
Подивилися всі гриб і тут здогадалися, чому спочатку одному під грибом тісно було, а потім і п'ятьом місце знайшлося.
А ви здогадалися?»
2. «...До дому далеко - ідуть, розмовляють.
А поперек дороги лежала палиця.
За розмовою Заєць її не помітив - спіткнувся, мало не впав.
- Ах ти!.. - расседился Заєць. Надавав палицю ногою, і вона далеко відлетіла в сторону.
А Їжачок підняв палицю, закинув її собі на плече і побіг наздоганяти Зайця.
Побачив Заєць у Їжака палицю, здивувався:
- Навіщо тобі палиця? Що в ній толку?...»
Підведення підсумків вікторини.