Майстер - клас з малювання (вивчення різних технік малювання з дітьми дошкільного віку)
Автор: Чукмарева Марія Миколаївна, вихователь, МБДОУ Пычасский дитячий садок №2, п. Пычас , Удмуртська Республіка
Майстер - клас розрахований для батьків і вихователів, а також дітей дошкільного віку - від 3 до 6 років.
Призначення майстер - класу: Кляксография - це відмінний спосіб весело та з користю провести час, експериментувати з фарбами, створити незвичайні образи. Роздуваючи плями не можна точно передбачити, як вони розійдуться, перекинуться один в одного, і яким буде остаточний результат... Таке заняття буде цікаво і дорослим і дітям. Причому не тільки цікаво, але і корисно: наприклад, в якості артикуляційної гімнастики. Також малювання видуванням через соломинку зміцнює здоров'я і силу легенів і дихальної системи (що особливо корисно при кашлі).
Хочеться відзначити, що за допомогою даного виду малювання добре, виходить, зображати різні дерева (виходять хитромудрі стовбури, гілки тощо). Спробуйте, Вам сподобається!
Мета: Познайомити дітей з таким способом зображення, як кляксография, показати її виразні можливості
Завдання:
- викликати інтерес до «оживлення» незвичайних форм (плям), вчити домалювати деталі об'єктів (плям), для додання їм закінченості і схожості з реальними образами; вчити бачити незвичайне у звичайному;
- розвивати образне мислення, гнучкість мислення, сприйняття, уяву, фантазію, інтерес до творчої діяльності; виховувати акуратність в малюванні фарбами.
Матеріали для роботи:
- альбомні листи;
- гуаш або акварель;
- велика кисть;
- трубочка для напоїв чи можна використовувати піпетку;
- вода в банці;
- волога ганчірочка - витирати руки, якщо забрудняться;
- ватяні палички;
- пластилін.
Кляксографию можна поєднувати з різними техніками образотворчого мистецтва, такими як монотипія, аплікація та іншими. Деякі з них представлені в даному майстер - класі.
Цей спосіб малювання «плямами» можна використовувати в роботі з дітьми 3-4 років і старше.
Мочаємо кисть у розведену фарбу і бризкаємо на аркуш паперу. Чим густіше фарба - тим насиченіший колір, але важче вона видувається.
Беремо трубочку, і дуємо через неї на різнокольорові краплі фарби, вони перетворюються в плями. При цьому аркуш паперу можна повертати - ляпки виходять ще цікавіше!
З допомогою великої кисті ставимо пляму в куточку аркуша.
З допомогою трубочки роздуваємо фарбу в різних напрямках. Вийшло ось таке дерево!
Трохи подумавши, це дерево мені нагадало горобину, самотньо росте на схилі. За допомогою ватних паличок подрисовываем ягоди і листя.
Оформляємо рамку також за допомогою ватної палички. Саме про такий горобині, можливо, і написала вірш «Горобина» Ірина Токмакова.
Червоненьку ягоду
Мені дала горобина.
Думав я, що солодку,
А вона - як хіна.
То ця ягідка
Просто недозрела,
Те ль горобина хитра
Пожартувати хотіла?
Також як і в попередніх роботах ставимо пляму і видуваємо з допомогою трубочки стовбур і гілки. А це що за дерево вийшло? Звичайно ж, сосна!
За допомогою зеленого фломастера домальовували голки.
Сосна
Над жовтою осипом обриву
Схилилася стара сосна,
Корінням голими лякливо
Поводить по вітру вона. (Тимофій Білозеров)
Прикрасивши все гілочки пишними голочками, приступаємо до оформлення галявини навколо сосни. Наносимо плями зеленого кольору і роздуваємо з допомогою трубочки. Вийшли стеблинки квітів!
Домальовували на стеблинках листя і квіти кульбаби. Тепер самотньої сосни зовсім не нудно!
За допомогою пластиліну створюємо морське дно: ліпимо яскравих рибок, морську зірку, камінчики.
Але чогось не вистачає в цьому малюнку? Звичайно ж, морських водоростей! За допомогою чарівних плям і трубочки з'являється і морська трава! Плями розташовуються між камінчик, і якщо фарба злегка зайде на пластилін, нічого страшного, його з легкістю можна подтереть ганчірочкою і робота не буде зіпсована.
Ну чим не морське дно! Домальовували бульбашки і малюнок готовий!
Рибка рибку наздоганяла,
Рибка хвостиком виляла,
Ткнулась у черевце - Наздогнала!
- Гей, подружка! Як справи? (Т. Второва)
А цей спосіб малювання підійде для дітей більш старшого віку (5 - 7 років). Набираємо на пензлик фарбу і збризкуємо на аркуш паперу. З допомогою трубочки видуваємо чарівні ляпки. А тепер самий відповідальний момент - потрібно включити свою уяву!
У кожній кляксе
Хтось є,
Якщо в пляму
Пензлем влізти.
У цій кляксе -
Кіт з хвостом,
Під хвостом -
Річка з містком,
На мосту -
Дивак з дивачкою.
Під мостом -
Судак з судачкой.
Малюнок потрібно розглянути з різних сторін і тільки потім домалювати окремі деталі, щоб образ став більш впізнаваний.
Заздалегідь готується фон з допомогою техніки - монотопия. На висохлий шар наносяться плями різного кольору і видуваються з допомогою трубочки.
Далі працює наша фантазія! На ці незвичайні дерева присіли відпочити яскраві зірочки.
За рощею в річку впала Зірка.
Бігом я вирушила відразу туди!
Вона не розбилася - лежала на дні!
А, може бути, це привиділося мені? (Т. Гетте)
Ось лише мала частина того, що можна виконати за допомогою « чарівних плям» - кляксографии. А з якими ще техніками образотворчого мистецтва можна поєднувати Кляксографию - це підкаже Ваша фантазія!