Реклама




Духовно-моральне виховання учнів


Духовно-моральне виховання учнів

Автор: Большаков Віктор Васильович, викладач російської мови і літератури ГБОУ СПО «Арзамаський технікум будівництва і підприємництва», р. Арзамас Нижегородської області.

Опис матеріалу: Пропоную вам статтю з проблеми виховання душі учнів середніх шкіл, технікумів, профтехучилищ. Даний матеріал буде корисним викладачам середнього і старшого ланки і класним керівникам, оскільки допомагає розвивати у вихованців почуття емпатії та інтерсуб'ективності.

Виховання душі

У процесі формування дитячої душі задіяно багато різних моментів і засобів, що впливають на неї як в позитивну так і в негативну сторону.

Хочеться поділитися думкою з приводу ролі в цьому дійстві учнівської стінгазети. Але не простий, а у віршах!

Газета ця може називатися по-різному. Наприклад, «Поетичний календар», «З відкритою душею», «Я к Вам пишу», «Ми Вас не забули...»... Головне, аби в ній було добре ставлення до оточуючих нас людей!

У будь-якому класі або паралелі є діти, які пишуть вірші або намагаються їх писати, але не говорять про це нікому, або дуже небагатьом з різних причин. Ці люди - найголовніші помічники вчителя у справі формування доброї душі шкільних вихованців. Треба їх тільки делікатно знайти та залучити. Як?!

Все геніальне - просто.

Поділіться на уроках ідеєю прояви щедрості на любов до людей через поетичну стінгазету. Запропонуйте рубрики, розділи, визначте періодичність виходу газети... і має здійснитися маленьке диво. Кожному початківцю «поетові» в душі завжди хочеться бути почутим і впізнаним, а тут якраз такий випадок... Можна, звичайно, запропонувати публікуватися під псевдонімом. Діти підуть. Обов'язково!

Тепер про розділах і рубриках. Це повністю на ваш розсуд. Але думається, що газета повинна починатися з інформацією про поета-класика, у якого в цьому місяці День народження. Можна навіть зібрати цілий стаціонарний стенд з кишенями з оргскла, які періодично будете розміщувати твори дітей, присвячені комусь або чомусь. Ну, наприклад, в рубриці «Мамі» учень напише про свою маму (Див. додаток), а в рубриці «Люблю» (Див. додаток), може бути, визнається комусь в своє сокровенне почуття, у рубриці «Вітаємо» (Див. додаток) - ліричний привітання з Днем народження, перемогою у конкурсі, змаганні і т.д.

Таким чином ми розвинемо у хлопців почуття емпатії - «осягнення емоційного стану, проникнення, вчувствование в переживання іншої людини». (Цит. за: Морєва Н.А Тренінг педагогічного спілкування. - М: Просвітництво, 2003. - 301 С..). Через співчуття, співпереживання, тобто переживання власних емоцій у зв'язку з почуттями іншого, ми зробимо душу пише і читає трішки чистіше. Це не благородна справа!!

Спробуйте! Не пошкодуєте!

Додатки до рубриками. ( Вірші.)

«Мамі». «Люблю» .«Вітаємо». «Зрозумійте мене». «Пам'ятаємо».

ПІШОВ...

Він не був Маяковським, не був Рєпіним,

А просто був Володимиром він, Ревиным,

Хорошим людиною, жартівником, художником

І в долі, напевно, заручником.

 

Вчив дітей. Не повчав. Не мало!

І ось пішов - не стало...

 

Душі його нехай буде виправдання,

А нам, живим, - повчання.

Підемо адже все. Питання лише в тому, коли,

Як скоро? Чому підемо? Куди?..

 

Все в житті завершується колись.

Морозець по спині. І моторошно.

Але Бог нам каже при цьому:

Ніч завершується світанком...

 

Спи, друже. Сплять вікна кабінету.

Душа твоя вже дочекалася світанку.

(Бэвэ)

ОФУ.

Ефемерна. Примарно-ніжна...

І душа її тонко-рожева...

Поманила, так розтанула в імлі.

Не дочекався - пішла азовська.

 

А яка була красива!

Вся кличе, вся космічна...

Ех, душа моя, плач наївна -

Ти тепер не та - істерична.

 

Хоч скажи, навіщо приходила?

Для чого себе позначила?

Як звуть тебе, зеленоока?

А у відповідь, як на видиху: « ОФУ я ».

 

Не склалося, не стало головним,

Але, як краплі, що падає десь

І висвітлюється багатогранна:

Де ти, мила дівчино, де ти?!

(Бэвэ)

ПЧЕЛЕНОК.

Мама, мама! Я бджола:

Вся в варення борода,

На грудях лежать смужки

І ось тут ще трошки.

Тільки я тебе люблю -

Ніколи не уколю.

(Бэвэ)

КІЛЬЦЯ І ЛЮБОВ

Завірюха. Холонуть на вітрі пальці.

Любов замерзла так, що з пальців з'їжджають кільця.

Вони не відчувають їх - від них втомилися.

Як ми не шукали любов - не відшукали.

Зігріти не змогли її, хоч і ходили колами.

Втрачені почуття. А кільця? Теж втрачені нами.

(Бэвэ)

Березневий сніг.

Пухкий березневий сніг

Непомітно пастку підстроїв:

Провалився.

Черевиком холодної води зачерпнув.

Краплі - до тіла. Впиваються.

Глибше. До душі підступають.

Всі. Попався -

У запашної весни потонув !

(Бэвэ)

В долонях немає замків.

У долонях ні замків -

Дотики до них на ключ не замикають.

Вони, як сон, навіяний мрією,

При «пробужденьи» зникають.

 

Їх так легко соромливих злякати.

Не втримати їх силою. Знаю.

Ех, люди, люди, ну навіщо ви тут ?!

Через дорогу без оглядки тікає...

(Бэвэ)

ДУША ПІД ХРЕСТАМИ

Хтось вірить в подвиг. Для того є слава.

Хтось вірить у мудрість вищого буття.

Для чого ж, братці, вивели Вас у спідньому,

Щоб разом з кулею Вас прийняла земля?!

 

Захлинулася пісня, вирвавшись із тіла,

Прямо на півслові смертю обірвалася...

Затрепыхала крилами птах полохає

І забрала з собою не сказані слова...

 

Розпустилася черемха п'янким ароматом...

Витягла з ліжка дзвінка тиша...

Те, що у Вас було відібране ворожими автоматами,

Нам з тобою зберегла теребящая душу весна.

 

Вам, яка вчинила подвиг, який віддав за це життя,

Вічна пам'ять живуть, низький уклін до землі.

Ви прийняли кулі, загинули в ім'я святої Вітчизни,

Щоб діти і внуки Ваші на подвиг проросли.

 

До подвигу бути готовим при повсякденному ритмі,

Не злякатися лавини ситості і брехні

І зберегти, що носили прадіди під хрестами, -

В цьому і криється мудрість вищого буття!

(Бэвэ)

Я хочу розвести багаття...

(05.02.2008.)

Я хочу розвести багаття,

Щоб він відсунув ніч,

Щоб вірних друзів розмова

Відігнав сновидіння геть,

 

Щоб під перебори струн

Голос лився, не втомлюючись,

Щоб, хміліючи від прекрасних дум,

Ми кивали б в такт, підспівуючи,

 

Щоб так до ранку пробути,

Згадуючи минуле,

Чистим серцем бажати любити,

На любов сподіваючись...

 

Нехай холодний світло далеких зірок,

Відбивається в багатті,

Відігрівшись, віддасть тепло

Тим, кого вже немає на Землі...

(Бэвэ)

Спасибі...

Спасибі тобі, натхнення,

За легкий дотик.

Бездонне заціпеніння

Вбито цвітінням бузку.

І ніжності пробудження

Від яблунь і вишень цвітіння

Так м'яко заповнило душу.

Я ожив - поезію чую!

(Бэвэ)

ПОВЕРНЕМОСЯ.

Ми всі коли-небудь підемо.

Повернемося. Чому?! Колючками. Квітами.

А ми, вчителі, не сперечайтеся, прорастем

Своїми вірними учнями!

(Бэвэ)