Реклама





Педагогіка


Робочі програми

Робочі програми з дисциплін.

ФГОС робочі програми

Методика

Методика викладання.

Методика викладання в школі.

Методичні рекомендації для педагогів.

Методичні розробки

Методичні рекомендації для викладачів, студентів

Тести

Тести для школярів з відповідями

Тести для школярів.

Тести на перевірку знань.

Тести для початкової школи.



Духовно-моральне виховання учнів

Автор: Большаков Віктор Васильович, викладач російської мови і літератури ГБОУ СПО «Арзамаський технікум будівництва і підприємництва», р. Арзамас Нижегородської області.

Опис матеріалу: Пропоную вам статтю з проблеми виховання душі учнів середніх шкіл, технікумів, профтехучилищ. Даний матеріал буде корисним викладачам середнього і старшого ланки і класним керівникам, оскільки допомагає розвивати у вихованців почуття емпатії та інтерсуб'ективності.

Виховання душі.

У процесі формування дитячої душі задіяно багато різних моментів і засобів, що впливають на неї як в позитивну так і в негативну сторону.

Соціальний розвиток дошкільників

Автор: Василенко Валентина Володимирівна, вихователь МДОУ «Дитячий садок №18 «Струмочок» с. Лаврівка Саратовська область Краснокутський район.

Опис матеріалу: Пропоную вам статтю на педагогічну тематику по розділу «Сучасні тенденції розвитку дошкільної освіти» (з особистого досвіду) на тему «Соціальне розвиток дошкільників». Цей матеріал стане в нагоді в роботі вихователів, методистів і містить інформацію, яку можна використовувати на батьківських зборах, педрадах та ін.

Поради молодого фахівця або досвід першого року роботи в школі

Опис статті: Ця стаття про те, з якими проблемами і ситуаціями може зіткнутися молодий фахівець і як їх подолати. У ній містяться деякі поради, засновані на особистому досвіді.

Даний матеріал для вчителів, які тільки почали працювати або для випускників Вузів, які тільки збираються стати вчителем

Поради молодого фахівця або досвід першого року в школі.

Ось і закінчилися 5 років цікавою університетського життя, повної різних студентських ситуацій. Почалося доросле життя. Людина, закінчив філологічний факультет і відчуває своє покликання бути вчителем, повинен піти в школу. Що я і зробила. Адже згідно зі статистичними даними, сьогодні вчителів в країні близько 1,5 млн.

Витоки обдарування дітей-на кінчиках пальців

Взаємозв'язок розвитку дрібної моторики рук і мовлення

Опис роботи. Працюючи вихователем логопедичної групи, я переконалася, що у дітей при низці мовних порушень виражена різною мірою загальна моторна недостатність, а також порушення рухів пальців рук. Тому розвитку дрібної моторики і координації рухів пальців рук я в своїй роботі приділяю особливу увагу.

Старшим дошкільнятам про народні традиції

Матеріал може бути використаний педагогами ДНЗ, додаткової освіти.

Цілі і завдання:

- формувати почуття громадянськості, гордості за свою Вітчизну, залучати вихованців до художнього самодіяльного творчості, сприяти формуванню у дітей уміння жити в колективі, рухової активності.

- виховання духовних і моральних якостей, любові до малої батьківщини.

Розвиток творчих здібностей дітей у грі

Розвиток творчих здібностей дітей засобами образотворчої діяльності у грі

«Гра - генетична основа, джерело, корінь всякого творчості, його підготовча ступінь» (Л. с. Виготський).

Розробка буде корисною вихователям, вчителям З, педагогам додаткової освіти художньо-естетичної спрямованості.

Я працюю в Центрі дитячої творчості, педагогом додаткової освіти, д\про «Батік» (розпис по тканині). Над темою: працюю третій рік.

Творчість - не новий предмет досліджень, воно завжди привертало увагу вчених і практиків. Разом з тим проблема залишається однією з найбільш неопрацьованих.

Російська народна казка як провідник культури в серце дитини

В даний час більшість з нас мало знайоме з народною культурою. Як жили люди? Що їх радувало, а що турбувало? Які дотримувалися традиції та звичаї? Чим прикрашали свій побут? Тільки на основі минулого можна зрозуміти теперішнє, передбачити майбутнє.

Народ, не передає все цінне з покоління в покоління, - народ без майбутнього. Таким провідником з минулого в майбутнє є російський народний фольклор. У перекладі з англійської слово «фольклор» означає народна мудрість.

Есе вчителя початкових класів. Горде звання - вчитель

Вчитель.... Як багато в цьому слові ноток гордості, поваги й розуміння. Немає на світі прекрасніше і миліше, ніж професія-вчитель. З самого першого вступу на поріг школи вчитель замінює найдорожчу людину - маму. Він стає всім для дитини: батьком, наставником, прикладом для наслідування. Недарма всі дітки люблять грати у вчителів в ранньому віці. Ось і мене не обійшла стороною гра в школу. Я любила навчати своїх лялечок, ставити їм оцінки за поведінку, за домашнє завдання

Вплив дитячо-батьківських відносин на навчальну мотивацію молодших школярів

Стаття присвячена розгляду впливу дитячо-батьківських відносин на навчальну мотивацію. У статті розглядаються певні мотиви, які переважають у молодшому шкільному віці, та їх залежність від ситуації в сім'ї. Дана стаття можлива буде корисна педагогам при роботі з батьками.

Музейна педагогіка в дитячому садку

Даний матеріал цікавий методистам, педагогам - психологам та вихователям дитячих садків. Музейна педагогіка як наукова дисципліна на стику музеєзнавства, педагогіки і психології, розглядає музей як освітню систему, тобто вона здатна вирішувати освітню, розвиваючу, освітню й виховну завдання. На сучасному етапі постає питання створення музейної середовища в дошкільних освітніх установах.

Процес і стратегії навчання як провідний стимул професійного розвитку

Методики викладання здебільшого орієнтуються тільки на те, як передати зміст викладається предмета на уроці. Тому виникла необхідність застосування нових технологій.

До однієї з технологій відноситься технологія КМ (критичного мислення). На уроках із застосуванням стратегій RWCT вирішується завдання підвищення ефективності викладання на уроках. Дозволяється питання як здійснити наш спільний пошук знань.

Педагогічна взаємодія родини і школи

Матеріал може бути використаний для бесід з батьками, для батьківського години, для консультацій.

Союз дорослих і дітей.

Сім'я - це найважливіше, що є у дитини!

В сім'ї у дітей зароджуються самосвідомість і самооцінка, формується образ «я», засвоюються перші соціальні норми та правила.

Мета педагогічної взаємодії родини і школи - створення умов для комфортного, радісного, щасливого життя дитини для розвитку його індивідуальності в загальному домі «школа - родина».

Значення позаурочної діяльності в школі за ФГОС

Федеральний державний освітній стандарт початкової загальної освіти передбачає реалізацію основної освітньої програми початкової загальної освіти через урочну і позаурочну діяльність. Однією з моделей організації позаурочної діяльності учнів є робота ГПД, проведення позакласних заходів, свят, предметних тижнів, олімпіад.

Самоосвіта педагога

1. Умови виникнення й становлення досвіду

Модернізація сучасної освіти націлена на побудову і реалізацію індивідуального освітнього маршруту, самоосвіти людини на різних етапах його життєвого шляху.

Сучасна концепція безперервної педагогічної освіти в Росії зорієнтована на:

- потреби особистості, суспільства, держави;

- розширення простору освіти сучасних педагогів;

Методичні рекомендації по роботі з обдарованими дітьми

Дитяча обдарованість - це найважливіша світова, комплексна, психолого-педагогічна і соціально-суспільна проблема у всіх розвинених країнах. Ми всі чули про вундеркиндах, ще в роки дитинства вражаючих своїми дивовижними здібностями. Історія знає випадки, коли багато видатні люди вже з дитинства блищали неабиякими здібностями. Засновник кібернетики Н. Вінер так і назвав свою автобіографічну книгу "Колишній вундеркінд" (він у 12 років поступив в університет, а в 14 років вже мав перший вчений ступінь). Вундеркіндом, наприклад, вважався Віктор Гюго, який у 15 років отримав почесний відгук французької академії. Інакше як вундеркіндами не назвеш Грибоєдова і А. В. Мечникова:

Сторінки: 1 2 3 4 Наступна Остання