Реклама




Казкотерапія для дошкільнят


Казкотерапія для дошкільнят

Казкотерапія в корекційній роботі з дітьми (з досвіду роботи)

Автор: Селищева Лідія Михайлівна

Клінічний психолог, АРТ-терапевт мовного центру «Логос» р. Липецьк

Що таке казкотерапія? Чим корисна казкотерапія для дитини? Заняття казкотерапією з дитиною. Про це нам розповість Лідія Михайлівна.

Казкотерапія - це молоде перспективне протягом прикладної психології. Активно використовується в роботі педагогами та дитячими психологами, логопедами, дефектологами мовного центру «Логос» для вирішення численних проблем у житті дитини.

Суть методу - використання казки як робочого інструменту.

Під час гри, дитина бере на себе роль якогось героя, легше взаємодіє з оточуючими його дорослими і дітьми.

Казка допомагає дитині глибше зрозуміти поведінку і вчинки людей.

На власному досвіді дитина може відчути що таке «погано» і що таке «добре».

Дефектологи та психологи мовного центру «Логос» переконані, що казкотерапія виробляє сильний оздоровчий ефект на дітей з мовними відхиленнями. Занурення в казковий світ дозволяє дитині використовувати мовний апарат набагато активніше.

У звичайному спілкуванні в родині дитина звикає користуватися не лише великим обсягів слів, інтонацій і виразів. У такій ситуації обсяг використовуваних слів і виразів швидко бідніє, роблячи інтелект і мова дитини маловиразним і нудним.

Навпаки, на заняттях казкотерапією дитина, наслідуючи героям, часто користується яскравими красивими мовними зворотами. Це дає прекрасну можливість оволодіти рідною мовою.

Психолог або дефектолог бере в помічники казку, тому що вона багата живими гарними зворотами, влучними порівняннями.

Казку можна підібрати під будь-яку найскладнішу ситуацію, в ігровій манері ми можемо ненав'язливо навчити дитину нормами поведінки, визнаним у суспільстві, моральних заповідей.

Під впливом казкотерапії дитина коригує свою поведінку м'яко і без потрясінь.

У дітей з серйозними мовними порушеннями спостерігається стійкість дефекту вимови звуку. Для одержання позитивного результату в заняттях з такими дітьми необхідно багаторазове повторення мовних формул, слів, окремих фраз.

Крім того, діти з відхиленнями у мовленнєвому розвитку, часто мають і особистісні відхилення, які виражаються в підвищеній агресивності, замкнутості, негативізмі.

Нерідко, досвідченому психологу доводиться змінювати зміст казки з-за неадекватної реакції одного з дітей на сказане чи побачене. Реагуючи на настрій малюків, іноді необхідно змінити перебіг подій в казці або додати додаткового несподіваного героя.

Все це можна здійснити під час інсценування казки або простого розповідання.

У ході гри діти з задоволенням запам'ятовують невеликі віршики і римовані фрази і згодом, часто повторюють їх, тим самим тренуючи свій мовний апарат.

Казка, пережите на власному досвіді, залишає незабутнє враження в пам'яті дитини, відчуття пережитого дива і свята.

Казка, в якій добро сильніше зла, де старий стає молодим, хворий - здоровим, дає малюкові почуття внутрішньої захищеності.

Для роботи з дітьми раннього віку, фахівці мовного центру «Логос», використовують прості казки про взаємодію людини з живою природою, тваринами, птахами.

Проживаючи сюжет казки, дитина навчається долати бар'єри спілкування з іншими дітьми, знаходить адекватне тілесне вираження емоцій і почуттів.

Під час гри малюк скидає страхи, які виникають у нього в підсвідомості, невпевненість у собі, агресію.

Після курсу казкової терапії і комплексу інших заходів арт - терапії, дитина стає помітно спокійніше, впевненіше в собі, повніше сприймає світ довкола себе, відмінно формує і виражає свої думки.

Безсумнівно, така дитина буде відмінно себе почувати в гостях, в дитячому садку чи школі.

Заняття казкотерапією в мовному центрі «Логос», проходять в маленьких групах, де кожному малюку приділяється увага, або індивідуально.

Досвідчені логопеди, дефектологи та психологи мовного центру «Логос» займаються з дітьми за наперед продуманою програмою з поступовим наростанням рівня складності.