Автор: Нілова Галина Іванівна, вихователь МБОУ «Олександрівська СЗШ» муніципального освіти - Рязанський муніципальний район Рязанської області
Цілі:
1. Виховувати дбайливе ставлення до природи;
2. Виховувати дружбу, вміння працювати в колективі;
3. Розвивати фізично дітей.
Ведучий: Здрастуйте, хлопці! Сьогодні ми здійснимо подорож, а куди і навіщо ви зараз дізнаєтеся з вірша.
(Підготовлений дитина читає вірш.)
Бачиш, під ноги листя нам дерева скинули.
Було літо минуло, пісенне, спекотне,
А тепер в лісі світло, суворіше і спокійніше.
Тільки білка на увазі всі кути облазила.
Вітамінну їжу запасаючи на зиму.
Під стовбурами двох дубів помовчимо трошки,
Принесемо додому грибів повне кошик!
У грибний ліс тебе кличу тихим ранком осені.
Ведучий: Так куди прямуємо?
Відповіді дітей:
- В ліс за грибами!
Ведучий: Правильно! У нашій подорожі є журі. Воно нам допоможе виявити команду переможницю. Давайте привітаємо наше журі. Кожен бал - грибок.
Ведучий: будь Ласка, придумайте назву вашим командам згідно з нашою подорожжю.
Ведучий: Ми прийшли з вами в грибний ліс, давайте пригадаємо правила поведінки в лісі. Команди по черзі називають правила поведінки в лісі. За правильну відповідь нараховується по балу.
- ходити треба тільки по стежках,
- не ламай гілля дерев та кущів,
- не марнуй кору дерев,
- не збирай березовий сік,
- не рви в лісі квіти,
- не збивай гриби, навіть неїстівні,
- не лови метеликів, бабок, джмелів,
- не розоряй пташині гнізда,
- не розоряй мурашники,
- не лови диких тваринок і не принось їх додому,
- не шуми в лісі,
- не залишай в лісі сміття.
Ведучий: Підводимо підсумок. Журі оголошує набрані бали.
Ведучий: 2 етап називається «Зірви гриб » Перший учасник команди добігає до кеглі, бере її, бігом несе до команди, передає другого гравцеві. Той бігом повертає кеглю на місце. Третій гравець забирає кеглю. І так далі. Перемагає та команда, яка правильно і швидше виконає завдання. Але перш ніж ми будемо збирати гриби, давайте дізнаємося, як правильно їх збирати.
Підготовлений дитина: Гриби потрібно зрізати ножем , не порушуючи грибниці. Якщо немає ножика, то гриб обережно викручуй, щоб не пошкодити грибницю. Якщо гриб незнайомий, краще його не брати.
Ведучий: Отже, почали!
Ведучий: Шановне журі, будь ласка, підведіть підсумки.
Ведучий: За кожну правильну відповідь 1 бал.
1. Що за жовті воронки
Скромно так стоять у сторонці?
Виросли в траві сестрички,
Їх кличе народ...
(лисички.)
2. Восени на пнях ростуть,
Їх знайдеш чимало тут.
Дуже дружні хлопці
Тонконогі ...
(опеньки.)
3. Вони ростуть в соснових лісах,
Їх багато жовтих і бордових,
Є сірі, зеленуваті.
Завжди багаті кольорами.
Ми зріжемо їх ножем без поспіху.
Дуже красиві ...
(сироїжки.)
4. Літнім дощиком трава
Серед кущів прим'ята.
Ніби в олії, все блищить
Капелюшками...
(маслюки.)
5. Я в червоній шапочці росту
Серед коренів осикових.
Мене побачиш за версту-
Зовусь я ...
(підосичник.)
6. Біля лісу на узліссі,
Прикрашаючи темний бір,
Виріс строкатий, як петрушка,
Отруйний...
(мухомор.)
7. Подивіться-но, хлопці:
Тут лисички, там опеньки
Ну, а це на полянці
Отруйні...
(поганки.)
8. На землі лежить коржик,
Від дощу вона росте,
Лише доторкнешся трошки,
Її відразу розірве!
Пух! І вирвався багаття
Димним хмарою з спір!
(дощовик.)
Шановне журі, підведіть підсумки.
Ведучий: От ви побачили гриб неподалік, а дістатися до нього важко: то кущі заважають, то маленьке болото. З допомогою переправи (аркушів картону) дістаньтеся до гриба, зірвіть його і поверніться назад тим ж способом. Біля стійки розкидані картинки грибів: їстівних і неїстівних. Кожна команда отримує по 2 аркуші картону. Потрібно підкладати під ноги картон, пересуватися вперед. Перемагає та команда, яка швидко і правильно виконає завдання.
Ведучий: Журі, будь ласка ,перевірте на «їстівність» зібрані гриби. Якщо гравці зірвали неїстівні гриби, то віднімете стільки балів, скільки неправильних грибів. Підведіть підсумки.
Ведучий: Поки журі оглядає вашу кошик, перевіримо, скільки назв грибів ви знаєте. По черзі команди називають назва грибів. Перемагає та команда, яка остання назве назва гриба.
Підводить підсумки журі за 2 етапи.
Підготовлений дитина:
Допомагаю мамі
Суп варити з грибами.
Цей гриб - опеньок,
Цей гриб-маслюк,
Цей гриб - не знаю,
В суп не запускаю.
Ведучий: У чашці зварити «суп» з грибів. Кожен учасник команди добігає до столу, бере гриб і кладе в чашку, бігом повертається назад. Наступний гравець команди повторює ті ж дії. Перемагає та команда, яка швидше і правильніше виконає завдання.
Ведучий: Просимо журі «спробувати» отриманий суп у кожної команди. Але спочатку перевірте на їстівність гриби, що потрапили в чашку. За кожен неїстівний гриб віднімаємо по балу.
Ведучий: Потрібно по одному представнику від кожної команди, які з допомогою міміки і жестів зобразити тварина, яка харчується або лікується грибами. Якщо команда вгадає тварина, то команді присуджується 1балл. (Пропонуються картинки білки і лося.)
Підбиття підсумків цього конкурсу.
Підготовлений дитина:
Варіть, соліть і смажте гриби,
Тільки грибницю не чіпайте ви!
Вона, наче нитка, глибоко під землею,
Зіпсуєш її - і не буде іншого.
Гриби отримують по грибниці харчування від дерев і пнів, вона постачає дерево вологою і мінеральними речовинами. Існує до 100 тис. видів грибів. Гриби лікують ліс, без них дерева хворіють. Гриби допомагають переробляти стару деревину, листя, пні, шишки, тим самим покращують грунт.
Ведучий: Прийшла пора повертатися додому. Ми повинні попрощатися з лісом.
Підготовлений дитина:
До побачення, ліс!
Ти рости на радість людям!
Ми дружити з тобою будемо.
Добрий ліс, могутній ліс,
Повний казок і чудес!
Ведучий: Шановне журі, підведіть, будь ласка, підсумки.
Кожен гравець команди-переможця отримує медаль «Кращий грибник»
Ведучий: Наша «Грибна лихоманка» підійшла до кінця. Але ми сподіваємося, що ця зустріч не пройде даром. Ви станете справжніми захисниками природи, ще більше полюбите нашу природу, нашу землю!
Ведучий: Хлопці, вам сподобалася гра? Було цікаво? Що нового ви дізналися? Ще будемо грати?
До швидкої зустрічі.