Історія. Суспільствознавство |
Правознавство. Матеріали для вчителів права
Матеріали для вчителя історії.
Конспекти уроків історії.
Методика викладання історії.
Позакласна робота з предмету історія, суспільствознавство
Автор: Нікітін Денис Анатолійович, вчитель історії КДУ «Зубовская середня школа», р. Зыряновск Опис роботи: пропоную Вам Короткострокове планування з рефлективным роздумом з історії Казахстану в 7 класі на тему: Великий шовковий шлях. Даний урок зацікавить як сертифікованих педагогів третього рівня Кембреджского підходу в освіті, так і всі вчителів працюють у середній ланці. В уроці представлена робота зі стратегій критичного мислення, завдання сформовані у відповідності з таксономією Блюма |
|
Конспект уроку історії, 5 клас Автор: Селукова Надія Петрівна, вчитель історії та суспільствознавства, МБОУ «Кулигинская ЗОШ» Анотація: Дана розробка призначена для вчителів історії, які викладають у 5 класі при вивченні нової теми. Крім цього дану розробку можна застосовувати в частковому вигляді при вивченні конкретних тем, відображених у цій розробці, використовувати на позакласних заходах, проводячи паралель між сучасним вихованням і своєрідним вихованням в стародавні часи. |
|
Урок історії - 10 клас Автор: Афоніна Тетяна Петрівна, вчитель історії і суспільствознавства МБОУ ЗОШ №14, р. Саров, Нижегородська області Опис матеріалу: Пропоную вам конспект уроку з історії для учнів 10 класу по темі «Особистість і діяльність Петра I». Даний матеріал буде корисним учителям історії. Урок рекомендується проводити в якості узагальнення після вивчення теми «Перетворення Петра Великого. Росія в I половині 18 ст..». В ході уроку активізуються наявні знання учнів, відбувається зіставлення подій і визначається їх взаємозв'язок виходячи з соціального аспекту. |
|
Автор: Багать Віктор Олександрович, вчитель історії МКОУ «Рассветовская ЗОШ», сел. Світанок, Ленінградська обл. Кросворд «Життя первісних людей» Кросворд покликаний в ігровій формі здійснювати поточний контроль знань після вивчення теми «Найдавніше населення Землі». Призначений для учнів 5 класу, що займаються за підручником «Історія Стародавнього світу» під редакцією Вигасина А. А. Учні можуть працювати з кросвордом як індивідуально, так і в парах або групах. |
|
Подорож в минуле Республіки Казахстан Автор: Шеліхова Наталія Іванівна, вчитель історії школа - гімназія №1, Казахстан, Алматинська область, г.Саркан Гру можна використовувати як відкритий позакласний захід, так і для узагальнення і закріплення пройденого матеріалу на уроках історії Казахстану. Цілі: Освітні: систематизувати знання учнів з історії Казахстану. Розвиваючі: активізація закріплення історичних понять, визначень, термінів, фактів, подій. |
|
Історична гра «Я - історик» Автор: Ванюкова Ніна Володимирівна, вчитель історії МОБУ «Ново-Сережкинская ЗОШ» Леніногорського муніципального району Республіки Татарстан Гру можна використовувати в рамках тижня історії або як відкритий позакласний захід для методичного об'єднання в школах Республіки Татарстан (можна замінити ці питання на питання з історії свого краю) Цільова аудиторія: учні 5-9 класів |
|
Вікторина «Стародавня Русь» Даний матеріал корисний для вчителів історії, а також класних керівників, які працюють у 6 класах. У зв'язку з віковими особливостями та різним ступенем підготовленості учнів у вікторині використовуються різнорівневі завдання. Для вікторини підготовлені питання по культурі і побуті Давньої Русі, учні працюють з історичними портретами перших руських князів, документами, датами і термінами. |
|
Автор: Туктен Геннадій Борисович, вчитель історії і суспільствознавства МОУ Высоковская середня загальноосвітня школа № 4, р. Высоковск Заліковий тест на два варіанти з відповідями з історії Росії, автор підручника - А. А. Данилов, Л.Г.Косулина. Даний тест вчитель може використовувати для проведення заліку після вивчення теми «СРСР на шляхах будівництва нового суспільства». У тесті вчитель зможе перевірити знання історичної хронології, історичних понять, фактичного матеріалу, а також завдання з вибором відповіді із запропонованого, завдання на встановлення хронологічної послідовності, завдання, що передбачають аналіз двох суджень і завдання на встановлення відповідності. Тест розрахований для учнів 9 класів (базовий рівень), хоча тест можна використовувати і в 11 класі. Тест розрахований на середній клас і час його виконання 45 хвилин. Для зручності вчителя в кінці тесту наводяться ключі з відповідями. |
|
Конспект уроку в середній загальноосвітній школі в сьомому класі по темі: «Смутний час в Росії в XVII столітті» Автор: Мутлу Наталія Валеріївна, вчитель історії МБОУ «Середня загальноосвітня школа №3» р. Салехард Опис матеріалу: Пропонований конспект уроку дозволить цікавою і незвичайною ігровій формі повторити і перевірити знання в учнів 7 класів за темою «Смутний час в Росії в XVII столітті». Призначений для вчителів історії, які викладають свій предмет в основній середній загальноосвітній школі. Мета: Повторити та узагальнити вивчений матеріал з теми «Смута» |
|
Вікторина з історії Удмуртії для 6 класу «Знавці краю» Автор: Селукова Надія Петрівна, вчитель історії та суспільствознавства, МБОУ «Кулигинская ЗОШ» Дана гра призначена для вчителів історії, які викладають в 6 класі при підсумковому повторенні. Крім цього дану розробку можна застосовувати в частковому вигляді при вивченні конкретних тем, відображених в даній розробці. Мета гри: створити умови для повторення матеріалу, вивченого на уроках історії культури народів у 6 класі, закріпити отримані знання, виявити прогалини і спробувати їх заповнити. |
|
Конспект уроку з Новітньої історії в 9 класі по темі: «Культура і мистецтво першої половини XX століття» Автор: Антоненкова Анжеліка Вікторівна, вчитель історії 1 категорії, Пропоную конспект уроку який допоможе познайомити учнів з розвитком культури мистецтва у першій половині X століття. Це урок вивчення нового матеріалу. Цілі: ознайомити учнів з основними напрямками культури і мистецтва в першій половині XX століття; |
|
Факультативний курс «Головні партнери моєї країни». Автор: Аллахвердієва Індіра Казимовна вчитель історії і географії в середній школі № 5 міста Костанай, Республіки Казахстан. Опис роботи Програма факультативного курсу для учнів 9 ,10,11 класів з історії Казахстану. Рекомендується учням для поглибленого, усвідомленого вивчення взаємовідносин Казахстану з сусідніми країнами, що сприяє формуванню основ політології та економіки, почуття патріотизму. |
|
Автор: Аллахвердієва Індіра Казимовна, вчитель історії та географії середньої школи №5, місто Костанай, Республіка Казахстан Урок всесвітньої історії для 10 класу з теми: Міжнародні відносини на початку XX століття Всесвітня історія 10 клас Урок 2. Тема: Міжнародні відносини на початку XX століття. Мета уроку: пояснити причини і характер війни, стратегію і тактику бойових дій. дати чітку картину небезпеки війни для людства. |
|
Автор: Туктен Геннадій Борисович, вчитель історії і суспільствознавства МОУ Высоковская середня загальноосвітня школа № 4, р. Высоковск. Опис матеріалу: пропоную вам конспект уроку-вікторини з історії середніх віків. Даний матеріал буде корисним для вчителів, які працюють у 6 класах, крім того, цей матеріал можна провести як самостійне позакласний захід, наприклад в рамках предметного тижня історії. Мета вікторини: закріпити знання учнів з історії середніх століть. Тип уроку: урок повторення та систематизування знань. Форма проведення: урок - вікторина |
|
Автор: Юрчик Людмила Михайлівна, учитель історії ДУ «Середня школа № 26», р. Актобе, Казахстан Опис матеріалу: конспект уроку буде корисний вчителям історії середньої школи в якості додаткового матеріалу при підготовці до уроку, а також до позакласного заходу. Так як складений урок з використанням проблемної технології і з елементами театралізованого дійства. Цілі: 1) сприяти формуванню уявлення учнів про соціально політичних процесах і подіях в період кінця 60-х, початок 80-х років ХХ ст. |