Реклама




Літературна гра для 5-7 класів за творами Чуковського


Позакласний захід для учнів 5-7 класів корекційних шкіл VIII виду

Літературна гра «Простіше простого» за творами Корнія Івановича Чуковського

Автор: Политова Валентина Євгенівна, вчитель російської мови і читання та розвитку мовлення ГБС(К)ОУ СКОШ-і №8 VIII виду с. Кослан Удорського району Республіки Комі

Опис матеріалу: ігровий предметний конкурс з читання та розвитку мовлення для учнів 5-7 класів. Літературна гра являє собою позакласний захід, який може використовуватися в рамках предметних тижнів корекційних шкіл VIII виду.

Правила гри: відповівши на запитання відбіркового туру, вибираються учасники гри до 8 осіб. У грі три тури, в кожному турі по 4 питання з варіантами відповідей. На кожне питання гравці піднімають сигнальну картку з номером правильної відповіді. Відповів правильно, отримує 1 бал. Хто більше балів набере за гру, той і виграє.

Обладнання: сигнальні картки з цифрами від 1 до 7.

Відбірковий тур. Згадайте, якими словами закінчуються ці рядки з віршів Чуковського?

1. Я за свічку, свічка в пічку!

Я за книжку, та - бігти

І вистрибом під ...! (ліжко, «Мойдодир»)

 

2. І так цілий день:

Дзень-дзень, дзень-дзень!

То тюлень подзвонить, то ...! (олень, «Телефон»)

 

3. Маленькі діти!

Ні за що на світі

Не ходіть в Африку,

В Африку гуляти!

В Африці акули!

В Африці горили!

В Африці великі

Злі ...! (крокодили, «Бармалей»)

 

4. А в Африці, а в Африці,

На чорну Лімпопо,

Сидить і плаче в Африці

Сумний ... (Гіппопо, «Айболить»)

 

5. Села би баба за сто,

Так стіл за ворота пішов.

Зварила б баба щі,

Так каструлю піди пошукай!

І чашки пішли, і стакани,

Залишилися одні ... (таргани, «Федорина горі»)

 

6. Сонце по небу гуляла

І за хмаринки забігла.

Глянув заїнька у вікно,

Стало заиньке ... (темно, «Крадене сонце»)

 

7. Тільки раптом із-за кусточка,

З-за синього лесочка,

З далеких полів

Прилітає ... (горобець, «Тараканище»)

 

8. Але жуки-черв'яки испугалися,

По кутах, по щілинах разбежалися:

Таргани під дивани,

А козявочки під ... (лавочки, «Муха-Цокотуха)

1 тур: Про кого або про що К.чуковський написав вірш?

1. І вони побігли лесочком,

Поскакали по пням і по купинах... (про посуд, «Федорина горі»)

 

2. Та - бігти

І вистрибом

Під ліжко! (про книжку, «Мойдодир»)

 

3. Він в Африці, він в Африці

Під пальмою сидить

І на море з Африки

Без відпочинку дивиться. ( про Гиппопотаме, «Айболить»)

 

4. А вона за мною, за мною

По Садовій, по Сінній. (про мочалці, «Мойдодир»)

Варіанти відповідей:

1. про книжку;

2. про Айболита;

3. про посуді;

4. про таргана;

5. про Гиппопотаме;

6. про мочалці;

7. про крокодила.

2 тур: Згадайте, кому з героїв творів Чуковського належать ці слова:

1. Кому велено чірікать -

Не мурлыкайте!

Кому велено муркотіти -

Не цвірінькати!

Не бувати вороні коровою,

Не літати жабенят під хмарою! (зайченя, «Плутанина»))

 

2. Я лиходія зарубав,

Я тебе звільнив

І тепер, душа-дівиця,

На тобі хочу одружитися! (комар, «Муха-Цокотуха»)

 

3. Ах, ті, що ти вислав

Минулого тижня,

Ми давно вже з'їли

І чекаємо не дочекаємося,

Коли ж ти знову пришлеш

До нашого вечері дюжину

Нових і солодких калош! (крокодил, «Телефон»)

 

4. Ну, будь ласка, швидше

Проковтнете Бармалея,

Щоб жадібний Бармалей

Не хапав би,

Не ковтав би

Цих маленьких дітей! (Доктор Айболить)

Варіанти відповідей:

1. Заїнька;

2. Айболить;

3. крокодил;

4. кошенята;

5. воробей;

6. Муха - Цокотуха;

7. комар.

3 тур: Чому раділи персонажі віршів К. Чуковського?

1. То-то рада, то-то рада

Вся звірина сім'я,

Прославляють, вітають

Удатного Горобця!

Осли йому славу співають по нотах,

Козли бородою дорогу метуть... (позбавленню від таргана, «Тараканище»)

 

2. Ось зраділи звірі!

Засміялися й заспівали,

Вушками заплескали,

Ніжками затопали.

Гуси почали знову

По-гусячого кричати: Га-га-га!

Кішки замурлыкали: Мур-мур-мур!

Птахи зачирикали: чик-чирик! (тому, що вдалося загасити море, «Плутанина»)

 

3. Вдавалися світляки,

Запалювали вогники -

То-то стало весело,

То-то добре!

Гей, стоноги,

Біжіть по доріжці,

Кличте музикантів,

Будемо танцювати! (перемозі над павуком, «Муха-Цокотуха»)

 

4. Стали пташки щебетати,

За комашками літати.

Стали зайчика на галявині

Перекидатися і скакати.

І дивіться: ведмежата,

Як веселі кошенята,

Прямо до дідуся волохатому,

Толстопятые, біжать. (звільнення сонечка, «Крадене сонце»)

Варіанти відповідей:

1. звільнення сонечка;

2. перевихованню Федори;

3. перемоги над павуком;

4. того, що грязнуля вмився;

5. позбавлення від таргана;

6. того, що вдалося загасити море;

7. одужання хворих звірів.

Поведінка підсумків гри. Нагородження.