Автор: Микрюкова Катерина, 4 роки, МДОУ ДС №53 «Срібне копитце», місто Нижня Салда
Керівник: Останіна Вікторія Олександрівна, вихователь МДОУДС №53 «Срібне копитце»
Дивовижна пора осінь! Стільки можливостей вона дає для творчості. Кожна дитина любить придумувати, ліпити, клеїти. Ось і восени можна зробити безліч цікавих виробів. Аплікація з сухого листя - цікаве і захоплююче заняття. Варто тільки заглянути в кожний листочок, і він вже не аркушик, а наприклад, рибка, або пташка..... Дайте дитині можливість пофантазувати, а результат перевершить ваші очікування!!!
Мета: створити умови для розвитку творчих здібностей дітей.
Завдання:
- познайомити дітей з новим для них видом творчості - аплікацією з сухого листя;
- продовжувати розвивати уяву;
- вчити бути акуратними при роботі
Цей майстер-клас буде корисний вихователям дитячих садків, які працюють з дітьми середнього та старшого шкільного віку.
Для роботи знадобляться наступні матеріали: кольоровий картон, кольоровий папір, клей, ножиці, олівець, сухе листя різних відтінків і форм.
Вихователь: Хлопці, сьогодні ми з вами будемо знайомитися з новим для вас видом творчості. Подивіться, що лежить на ваших столах?
Діти розглядають необхідні їм для роботи матеріали, розкладені на столах.
Вихователь: Як ви думаєте, що ми будемо сьогодні робити?
Діти висловлюють припущення.
Вихователь: Ви в чомусь праві. Ми сьогодні будемо робити аплікацію із сухого листя. Давайте уважно і дуже акуратно розглянемо листочки. На що вони схожі?
Діти розглядають листочки і намагаються «розглянути, на що або на кого схожі листочки».
Вихователь: Ой, скільки у вас варіантів. Але ось мої листочки дуже схожі на рибок, подивіться, ось прямо зараз попливе.
Давайте зробимо акваріум і пустимо туди наших рибок. Зробимо?
Діти погоджуються.
Вихователь: Ось і добре. Для роботи вам знадобиться кольоровий картон для основи. Який краще взяти колір?
Діти відповідають.
Вихователь: «...Трава і гроти-крихти,
Прозора вода...
Грають у ньому рибки -
Там риб'яча чехарда.
Дивлюся, одна з рибок
Мені махає плавничком -
Розповідає, видно,
Про життя за склом». М. Придворов
Про що це я?
Діти відгадують загадку.
Вихователь: Правильно, про акваріум. Так що є в акваріумі насамперед?
Діти відповідають.
Вихователь: Вода. Для того, щоб наша робота була більш точною, візьмемо синій картон.
Ось і готовий акваріум. Згадуйте, а що ще є в акваріумі?
Діти відповідають.
Вихователь: Правильно на морському дні є різні камінці та пісок. Почнемо роботу з дна.
1. Тепер приступаємо безпосередньо до роботи. Вибираємо з гербарію лист горобини, це буде основа дна.
Відокремлюємо листочки, мажемо низ аркуша клеєм, не забувайте, що край листка завжди залишається незаповненим, так як там повинна бути рамочка.
Тепер приклеюємо листочки. Кожен листочок лежить рівно.
2. Зараз на вашому дні зростуть водорості. Виберіть длинненькие, але не великі листочки.
Відокремте їх. Намажте клеєм місце, де буде «рости» ваша водорість.
Тепер акуратно приклейте листочки.