Автор: Григор'єва Ірина Володимирівна, вихователь дитячого садка комбінованого виду №24 міста Старий Оскол, Бєлгородської області
Опис: Гра-вікторина для старших дошкільнят Даний матеріал буде корисним для вихователів старших груп, батькам. Матеріал спрямований на виховання любові до природи, розвиток пізнавального інтересу дітей, розвиток допитливості дітей.
Мета: закріпити і уточнити знання дітей про рослинах і грибах, що ростуть в осінньому лісі.
Завдання:
- розвивати творчі здібності дітей, активність, кмітливість і мова;
- розширювати знання про природу;
- викликати позитивні емоції.
Обладнання: плакати - «Осінній ліс», «Гриби», «Ягоди», обручі, предмети (гриби, ягоди), емблеми для гравців, призи, музичний супровід.
Діти входять в зал. Звучить фонограма звуків лісу.
Вихователь. Хлопці, сьогодні в грі-вікторині беруть участь дві команди- «Ягідки» і «Грибочки». Представляю Вам журі. Команди відповідають на запитання по черзі. За кожну правильну відповідь журі нараховує один бал. Команди під музику шикуються в дві шеренги навпроти один одного.
Завдання 1.
1. Назвіть птахів,які восени відлітають у теплі краї?
(Ластівки, журавлі, шпаки)
2. З яких частин складаються гриби?
(З ніжки, капелюшки, грибниці)
3. Яку ягоду любить, є ведмідь?
(Малину)
4. Що росте в лісі крім грибів і ягід?
(Рослини, дерева)
5. Після якогось часу настає осінь?
(Літо)
6. Які червоні ягоди в лісі ростуть на деревах?
(Ягоди горобини)
7. Що можна приготувати з ягід?
(Варення).
Гра-змагання «Зберемо урожай»
Команди в колони перед стартовою лінією. Поряд з кожною командою-порожній обруч, а в далечині-з предметами ( гриби, ягоди). Кожен гравець біжить до дальнього обруча і приносить один предмет. Виграє команда, яка першою «зібрала урожай».
Завдання 2.
- Хто більше назве грибів: підберезник, підосичник, білий гриб, опеньок....
- Хто більше назве ягід: малина, горобина, калина, журавлина, горобина, чорниця....
- Хто більше назве слів, які належать до осені: листопад, прохолода, сплячка...
- Хто більше назве птахів, які залишаються зимувати: чижі, снігурі, дятли,синиці...
Завдання 3.
Команди загадують один одному загадки.
Ягідку зірвати легко -
Адже зростає невисоко.
Під листочки заглянь-но -
Там дозріла... (суниця).
На пеньку сидять братики.
Усе у веснянках, як хлопчаки.
Ці дружні хлопці
Називаються... (опеньки)
Не в саду, а на болоті.
Кругла, як пуговка,
Червоненька... (клюковка)
Цей миленький грибок
Вибрав тихий куточок.
Ножичком його ти зріж-ка,
Адже їстівна... (сироїжки)
Ці ягоди, всі знають,
Нам ліки замінюють.
Якщо ви хворі на ангіну,
Пийте на ніч чай з... (малиною)
Він живе під ялинками,
Прихований їх голками.
Багато у нього братиків.
Рудий гриб називається... (рижик)
Багато темно-синіх бус
Хтось впустив на кущ.
Їх у кошик збери-ка.
Ці намистини -... (чорниця)
Здогадайтеся-ка, хлопці:
Капелюшок у нього мохната.
Гриб, як рожеве вушко.
Як звуть його? (Вовнянки)
На колючому кущику
Жовтенькі бусики.
Настала осінь тихо,
І дозріла... (обліпиха)
Завдання 4
Команди вимовляють за провідним скоромовки:
- для команди «Ягідки»:
«Ви малину мили?
Мили, але не мылили.»
- для команди «Грибочки»:
- Продаються на ринку рижики в кошику
Грузді, сироїжки продаються у візку.
Виграє та команда, у якої більше правильних відповідей.
Гра на увагу «Гриби і ягоди».
Дві команди стоять у дві шеренги обличчям один до одного. Вихователь називає різні ягоди і гриби. Якщо слово відноситься до грибів, то діти повинні швидко присісти, а якщо до ягід - підняти руки вгору. Ті, хто помилився, роблять крок вперед. Перемагають гравці, які зробили менше помилок.
Завдання 5. «Вгадай назву варення на смак»
Гравці з різних команд пробують варення і вгадують:
- з обліпихи - обліпихова;
- з чорниці - чорничне;
- з малини - малинове;
- з лохини - голубичное.
Вихователь. Молодці, хлопці, Ви добре впоралися із завданнями. Пора підвести підсумки нашої гри-вікторини. Журі підводить підсумки та нагороджує переможців.