Реклама




Ігри на прогулянці в першій молодшій групі


Конспект прогулянки в першій молодшій групі «Зимова прогулянка в ліс»

Ігри на прогулянці в першій молодшій групі (2-3 роки)

Автор: Грицькова Тетяна Олександрівна, вихователь МДОУ Д/с «Золотий ключик» р. Балашова Саратовської області»

Рухливі ігри на прогулянці - один з основних засобів фізичного виховання дітей. Під час рухливих ігор у дітей удосконалюються рухи, розвиваються такі якості, як ініціатива і самостійність, впевненість та наполегливість. Вони привчаються узгоджувати свої дії і навіть дотримуватися певні правила. Даний матеріал корисний як педагогам ДНЗ, так і батькам, які виховують дітей двох-трьох років.

Програмне зміст:

Формувати потребу в руховій активності.

· Розвивати прагнення грати в рухливі ігри з простим змістом і нескладними рухами.

· Розвивати вміння грати в ігри, що сприяють удосконаленню ходьби, бігу, стрибків.

Формувати виразність рухів, вміння передавати найпростіші дії деяких персонажів.

Привчати діяти спільно, дотримуючись певного напряму пересування з опорою на зорові орієнтири, змінювати напрямок і характер руху у відповідності з правилами гри.

Розвивати бажання грати в рухливі ігри разом з вихователем.

Формувати вміння зберігати правильну поставу.

Формувати передумови екологічної свідомості: навчати основам взаємодії з природою.

Створити емоційно-позитивний клімат у групі, забезпечити дітям відчуття комфорту і захищеності.

Долучати до елементарним загальноприйнятим нормам і правилам взаємини з однолітками і дорослими.

Інтеграція освітніх галузей: «Комунікація», «Фізична культура», «Пізнання»

Обладнання:

Іграшки: маленький зайчик, великий заєць, білочка, пташки, Дід Мороз Природний матеріал: шишки

Ігрове обладнання: конячки

Шапочки: ворон, собаки, лисиці, зайці

Хід прогулянки:

(Сідаю біля дзеркала)

Вихователь А піду-но я гуляти і шукати що-небудь цікаве. Запрошу Колю, Машу, Сашу... Ось тепер, здається, всіх запросила.

Пішли? (гуляємо по групі)

Ми йшли, йшли, йшли... Кого це ми знайшли?

Діти: Зайчика

Вихователь - Про що ти, Зайченя, плачеш?

Зайчик Я втратив маму

Вихователь Не плач, Зайченя, ми знайдемо твою маму. Де вона живе?

Зайчик В лісі.

Вихователь Як же нам бути? Адже настали холоди?

Та це не біда,

Ми одягнемося тепліше

Нам зимою веселіше!

Давайте обуем чоботи, одягнемо шапку, шубу, рукавиці

(Діти збираються на прогулянку)

А на чому ж ми поїдемо в ліс?

Діти На конях!

Вихователь - Поїхали

Рухлива гра «Конячки»

На конях їхали

Доїхали До лісу

Трр... Стоп. Розворот.

Приїхали!

Вихователь Ну, ось і приїхали. Як тут гарно. Дерева все в снігу. Ах, ялинка! Яка гарна! Давайте пограємо біля ялинки. Ви будете воронами (одягаю дітям шапочки ворон і собачки). Які гарні ворони!

Гра «Ворони і собачка»

Біля зеленої ялинки

Скачуть, стрибають ворони

Кар! Кар!

Тут собачка прибігла

І ворон всіх розігнала.

Вихователь Молодці! Не зловила вас собачка! Відлетіли ворони!

- Подивіться, хто сидить на ялинці?

Діти Пташки.

Вихователь Взимку їм холодно і голодно.

Плачуть в лісі пташки

Що весна не скоро,

Що люті морози

Шубки гріють погано.

Принесли ми пташкам

Зернятка і крихти.

Їжте, пташки,

Їжте, хороші!

(насипати корм в годівницю)

(Ст. Звягіна)

Вихователь Пташки, скажіть, як нам зайкіну маму знайти?

Пташки Йдіть он до тієї високої ялинці.

Вихователь

Де ж висока ялинка? А де низька?

Хлопці, подивіться, що росте на ялинці?

Діти Шишки

Вихователь Хто зможе з хлопців ці гульки дістати?

Спортивне вправу «Дістань шишку»

Вихователь

Нічого не виходить.

А хто це скаче?

Діти Білочка

Білочка Дітки, я дуже люблю насіння з шишок їсти. Залиште їх мені.

Вихователь Залишимо білочці шишки?

Діти Так.

Вихователь Білочка, а як нам зайкіну маму знайти?

Білочка Йдіть он туди.

Гра «По рівній доріжці»

По рівній доріжці, по рівній доріжці

Крокують наші ніжки.

Раз, два, раз, два

Вихователь Подивіться, будиночок стоїть. Хто ж там живе?

А на дворі сидить собачка

Будинок хазяйський сторожить.

Тихо. Собачка спить.

Рухлива гра «Кудлатий пес»

(одна дитина виконує роль собачки)

Ось сидить кудлатий пес,

В лапи свій уткнувши ніс,

Тихо, смирно він сидить,

Не то дрімає, не то спить.

Підійдемо його розбудимо

І подивимося, щось буде.

Вихователь Молодці, хлопці. Нікого не наздогнала собачка. Це Кулька. Він хороший, добрий. Дамо йому кісточку.

Вихователь Хто в будиночку живе? Ой, хто це?

Діти Дід Мороз!

Дід Мороз Здрастуйте, хлопці! Замерзли?

Діти Так.

Дід Мороз Я хочу з вами пограти.

Рухлива гра «Мороз - Червоний ніс»

1. Я Мороз - Червоний ніс

Бородою заріс

Я шукаю в лісі звірів

Виходьте мерщій.

Виходьте... ведмеді (лисички)

( діти імітують рухи звірів)

2. Я Мороз - Червоний ніс

Бородою заріс

Я шукаю в лісі дітей

Виходьте мерщій

Виходьте діти!

Дід Мороз Ой, які хлопці! Тебе як звуть? А тебе? А тебе? А це хто?

Діти Це Зайчик. Він маму втратив.

Дід Мороз

Щоб маму вам знайти

Треба перейти місток

(ходьба по сніжному містку)

Вихователь

Он і зайкіна мама до нас іде

Вона нас лапкою кличе.

Зайчиха Спасибі, хлопці, що врятували мого маленького заиньку.

Вихователь

Зайчик, Зайчик дуже радий

Запрошує пограти.

Ви, хлопці, будете зайчиками.

Рухлива гра «Лисиця і зайці»

Добре у нас в лісі,

Але можна зустріти і лисицю.

(Зайчики стрибають, веселяться під звуки бубна. Бубон замовкає. Зайці ховаються за замет)

З-за замету білого

Вушка стирчать довгі.

Пошукай, лисиця, спробуй

Хитрих, біленьких зайчат.

Даремно стараєшся, шахрайка,

Не знайдеш ти, кума,

Тому, що зайчиків спритно

Ховає зимонька-зима

(Лисиця тікає)

(Ст. Бардадим)

Вихователь Молодці, зайчики. Тихо сиділи. Не знайшла вас лисиця і втекла в нору.

Зайчиха А я вам гостинці приготувала.

(дає дітям кошик з частуванням)

Вихователь

Ми весело грали,

Настав час іти.

І нам звірі говорять

До побачення.

Як же нам до дому добратися?

Діти Ми знову поскачем на кониках

Вихователь Ось і закінчилася наша мандрівка. Ми допомогли зайчику, знайшли його маму, зустрілися з різними тваринами, пограли в ігри. Вам сподобалася прогулянка? Що вам сподобалося найбільше?

Список використаної літератури:

1. Пензулаева Л.І. рухливі ігри та ігрові вправи для дітей 3-5 років М., Владос, 2003.

2. Тимофеєва О.О. Рухливі ігри з дітьми молодшого дошкільного віку М., Просвітництво, 1986