Про зміни в КІМ ДПА для випускників 9 класів у 2014 році

Контрольні вимірювальні матеріали (КІМ) ДПА випускників 9 класів розробляються у Федеральному інституті педагогічних вимірювань (ФИПИ). Структура і зміст завдань регламентуються кодификаторами елементів змісту та вимог до рівня підготовки учнів, що освоїли основні загальноосвітні програми основного загальної освіти; специфікаціями контрольних вимірювальних матеріалів; демонстраційними варіантами.

При цьому завдання щорічно удосконалюються. Необхідні коригування структури і змісту екзаменаційної роботи вносяться поступово після широкого громадського обговорення та апробаційні досліджень.

Нижче наводиться перелік планованих змін, що стосуються структури, змісту, системи оцінювання екзаменаційних робіт дев'ятикласників в 2014 р. з кожного загальноосвітнього предмета.

По російській мові, математиці, літературі, іноземним мовам, історії, інформатики та ІКТ змін немає.

Незначні зміни:
З біології:
У частині 1(А) на 2 скорочено кількість завдань.
В частина 2(В) включено нове завдання з вибором трьох правильних відповідей із шести.
В частина 3© включено нове завдання на застосування біологічних знань у практичній ситуації.
В результаті кількість завдань не змінилося, але максимальний первинний бал за виконання екзаменаційної роботи підвищився з 43 до 46.

З географії:
Змінено співвідношення завдань з вибором відповіді, з короткою та розгорнутою відповіддю: 17, 10 і 3 відповідно.
В екзаменаційну роботу 2014 р. включено завдання, яке націлене на перевірку розуміння основних географічних понять і термінів та вміння використовувати набуті знання для вирішення практичних завдань

З суспільствознавства змінена система оцінювання завдання В5: воно оцінюється не 2, а 1 балом.

З фізики удосконалено критерії оцінювання завдань з розгорнутою відповіддю.

З хімії на вибір органів управління освітою суб'єктів РФ пропонуються 2 моделі екзаменаційної роботи. Демовесия-1 за своєю структурою і змістом аналогічна роботі 2013 р. В демоверсії-2 посилено практико-орієнтована складова, у зв'язку з чим в екзаменаційну роботу включено завдання для реального виконання хімічного експерименту (С4).

Відповідна довідка розміщена на сайті ФИПИ.

Ознайомитися з документами, що регламентують структуру та зміст завдань ДПА випускників 9 класів 2014 року, і з демонстраційними варіантами можна тут.

ДОВІДКА
У роботах по створенню КІМ беруть участь висококваліфіковані фахівці кожної предметної області, серед яких вчителі шкіл, методисти та науковці, викладачі Вузів. Розробка вимірників для ЄДІ здійснюється в чіткій відповідності з вимогами федеральних державних стандартів загальної освіти, рівень освоєння яких перевіряються КІМ.

В цьому році Федеральний інститут педагогічних вимірювань відкриває нову можливість підготовки до іспитів: на сайті ФИПИ надано доступ до нового ресурсу - Відкритого банку завдань з усіх предметів ДПА-9.

Наповнення відкритого банку відбувається поетапно. До кінця січня 2014 року планується опублікувати понад 50000 завдань ДПА-9.

Матеріали відкритого банку завдань знаходяться у вільному безкоштовному доступі.