Сценарій заходу для дітей-інвалідів з порушенням інтелекту «Осіння казка»

Автор: Ігнатова Ганна Олексіївна, вчитель-олигофренопедагог МС(К)ОУ школи № 10 р. Чебаркуля, Челябінської області.
Опис матеріалу: Пропоную Вашій увазі докладний конспект позакласного заходу для дітей-інвалідів з порушенням інтелекту 8 - 11 років. Захід призначається для більш успішної інтеграції дітей-інвалідів у соціум, а також має комунікативну спрямованість.

Мета: закріплення раніше вивченого матеріалу.

Завдання:
Образовательная: продовжити формування уявлень про пори року - осінь.
Воспитательная: формувати дбайливе ставлення до природи.
Развивающая: розвивати довгострокову пам'ять, здатність утримувати необхідний обсяг уваги, всі види мислення і збагачувати активний і пасивний словник дитини.

Час проведення: 40 хвилин.

Дійові особи:
Ведучий - радник
Примхлива принцеса Маргарита
Ведмідь Михайло Потапович
Лисиця Аліса
Матвій Заяць
Дівчина - Осінь

Супроводжує музика:
Звуки капає дощ
Класична музика Вівальді - «Пори року - Осінь»
Весела музика з м/ф «Маша і Ведмідь»

Оформлення залу:
Плакат з написом «Осіння казка»
Осінні гірлянди
Справжні сухе листя
Кошик з штучними овочами
Надувні кульки жовтих, червоних і помаранчевих тонів

Реквізит для конкурсів:
Календарний лист
Дудки
Кошик з бананом, цибулею, лимоном, виноградом (позов.), капустою (позов.), огірком
Щільний шарф
Білий картон та заготовки для листівок з кольорового паперу
Гуаш, ватман і поролон
Баранки і довга нитка
РозмальовкиГрає приємна спокійна музика.
Виходить ведучий і каже:
-Здрастуйте, любі діти та їх батьки. Сьогодні ми хочемо запросити Вас в нашу Осінню казку. (Показує плакат).
-У деякому царстві, у деякій державі жила - була дуже примхлива принцеса на ім'я Маргарита.
Музика стає голосніше, поки на сцені не з'являється персонажі Принцеси і її радника. Принцеса сидить на троні, радник стоїть біля неї. Чути стукіт крапель дощу.
Принцеса: Ах, як же мені хочеться погуляти в моєму королівському саду!
Радник: Але, ваша світлість, на вулиці йде дощ. (Дощ стає голосніше).
Принцеса (насупившись): Тоді хочу покататися на своєму коні Вітрі! (Тупає ногою).
Радник: Але, ваша світлість, на вулиці йде дощ. (Дощ стає голосніше).
Принцеса: Ну, хоч в парку посидіти!! (Зіскакує з трону і дивиться у вікно).
Радник: на Жаль, ваша світлість, на вулиці йде дощ. (Дощ стає голосніше).
Принцеса: Що ж це таке? Чим мені зайнятися весь день? Чому йде дощ? (Тупає ногою).
Радник: Зараз час року... Діти, яка зараз пора року?
Хлопці: Осінь!
Принцеса: Не люблю осінь!! (Тупає ногою і надуває губи).
Під святкову музику з'являється Осінь, крутиться по залу і обсипає всіх листям.
Осінь: Здрастуйте, хлопці! Як ви виросли всі, які ви гарні! Адже цілий рік ми не бачилися! Здрастуйте, принцеса Маргарита і радник.
-Ось я тут чула, як хтось осінь не любить. Хто ж це?
Хлопці: Принцеса!
Осінь: Так як же можна мене не любити? Адже в моє царювання відбувається стільки подій!
1 вересня (тримає в руках календарний лист) - ви нарешті йдете в школу.
Жовтіє і опадає листя з дерев. Це дуже красиво. (Показує листя).
Ще осінь - час збору врожаю. (Показує кошик з овочами).
В цей час принцеса хмуриться.
Осінь: Хлопці, а давайте доведемо нашої принцеси, що осінь - чудова пора року?
Хлопці: Так!
Осінь: Тільки мені потрібні помічники. Давайте покличемо мого знайомого ведмедя Михайло Потаповича! Ось вам мої дудки, подудите, покличте його. (Осінь роздає дітям дудки і всі разом дудять у них).
З'являється ведмідь:
-Ой, привіт, як почув вас так відразу і прибіг! Здравствуйте, мої дорогі хлопці!
Осінь розповідає про поганому настрої принцеси і ведмідь каже:
Ведмідь: Щоб розвеселити принцесу, я знаю один дуже хороший і простий танець. Хлопці, ви мені допоможете?!
Хлопці: Так!
Грає динамічна весела музика, ведмідь з хлопцями виконують елементарні рухи руками, плескають і тупотять.
Принцеса: Хороший танець, але мені все одно не весело! (Відвертається).
Раптом лунає стукіт у двері.
Всі хором: Заходьте!
Грає музика, заходить лисиця з кошиком.
Лисиця: Здрастуйте, хлопці. Мене звуть Аліса. Я чула ваші дудки й поспішила до вас, думаю, може і я чимось допоможу. Ось дивіться у мене є кошик, в якій лежить: банан, цибуля, лимон, виноград (позов.), капуста (позов.), огірок і шарф. Пропоную вам зіграти зі мною в таку гру: з зав'язаними очима відгадати, який фрукт або овоч вам дали.
Лисиця з допомогою Осені, ведмедя і радника організовують гру.
Принцеса: Забавна гра, але мені все одно не весело!
Лисиця: Ну, тоді давайте зайця Матвія покличемо. Він нам допоможе!
Осінь: Ну, тоді дудим в дудки!
Під веселу музику з'являється заєць.
-Доброго дня всім! Я знаю, як допомогти принцесі! Всі люблять гарні листівки, так давайте зробимо принцесі гарні листівки!!
Під музику хлопці з допомогою акторів виконують листівки.
Принцеса: Спасибі, хлопці. Мені стає веселіше, а стане ще веселіше, якщо ці листівки ви подаруєте своїм мама!
Радник: Принцеса, я знаю, як вам допомогти. Вам не вистачає сонця. Хлопці, давайте подаруємо наше принцесі сонце.
Дітям розмальовують долоньки яскравою гуашшю, і вони залишають відбитки своїх долонь на ватмані у вигляді променів сонця. У центрі намальоване сонце.
Принцеса: Ой, спасибі!! Як красиво!
Лисичка: Ой, дивіться, що завалялося у мене в кошику. Це мішечок з бубликами! Давайте, щоб уже зовсім Маргариті було весело, зробимо їй їстівні намисто!
Дітям роздають по одній бублику і пропонується нанизати її на мотузочку. Потім мотузка зав'язується і одягається на шию принцесі.
Принцеса: Ой, хлопці, спасибі!! У мене ніколи не було таких бус, їстівних!! Тепер мені весело і я дуже люблю осінь! (Вони обіймаються).
Інші радіють і дудять у дудки.
Принцеса: А тепер я запрошую вас усіх на королівський бенкет!
Починається чаювання.
Ведучий: Сьогодні хлопці, ви побували в Осінній казці. Ми були раді вас сьогодні зустрічати. І щоб ви не забували, що казка є, ми даруємо вам ці розмальовки!