Підсумковий травневий свято в групі англійської мови. Випускний з мешканцями казкового королівства.
Автор: Анна Коровіна, керівник і методист дитячої студії "Сонячний зайчик" у Москві.
Сценарій травневого завершального свята в групі, що займається англійською мовою. Сценарій розрахований на дітей 5-7 років, що займаються перший рік. Підготовка по ознайомленню з казками розрахована на 12-16 занять, розучування віршів і ознайомлення з іграми від 4 до 8 занять.
У сценарії використано словник Longman з аудіоматеріалами і матеріали Желєзнова з диска Teddy Bear. А також народна пісня Alоuette.
Друзі, ми сьогодні зібралися на весняне свято на честь закінчення навчального року.
1й Дитина
All trough April, All May trough
Small birds merrily Sing all day.
Сьогодні я отримала поштою лист з казкового королівства. Нас запрошують в гості, в казкову країну. Ви любите казки? Які ваші улюблені? А які ви читали по-англійськи?
Puff ball and his friends, Little Red Ridding hood, Cinderella, The Three little Pigs.
Давайте вирушимо в чарівну країну на поїзді. Ви згодні? Do you agree?
Боюся, що на цей поїзд пускають тільки тих, хто знає казки. Витягнемо картку з питаннями... Яка ж казка нам дістанеться (тягнуть діти або батьки)? Червона Шапочка!
Що сказала бабуся, коли Вовк постукав у її двері і представився Червоною Шапочкою?
Just press the latch, my dear!
Що побачила КШ дивного, коли побачила Вовка, вбраного бабусею?
Big ears, Big eyes, Big hands, Horrible big mouth.
Чим закінчилася казка?
The wood-cutter opened the wolf's шлунку і звільнив Бабусю і КШ.
Ура! У нас є квиток! Прошу зайняти місця в поїзді.
Поїзд train з різнокольорових вагончиків railway carriages (дітей). Діти вибирають встають, кладуть руки на плечі один одному, а першої дитини педагог бере за руки. Поїзд повинен відправитися зі станції в певний час. Нам потрібні годинник.
Tick-tock, tick-tock, it's a clock, it's a clock.
Вважаємо хвилини до відправлення поїзда (від 1 до 10).
Let's go - поїхали.
Всі рухаються змійкою, наспівуючи пісню на мотив «Антошки». Let's go! Let's go! Let's go to the bear! Stop!
Отже, ми на місці! В одному казковому королівстві Far-far-away once upon a time жили були Король King, Королева Queen, Принц Prince, Принцеса Princess, Дракон Dragon і Чарівник Wizard (ролі мешканців замку розподілені між дітьми. Коли називають героя, дитина, що виконує цю роль, встає і робить обумовлений жест: принцеса реверанс, чарівник змахує чарівною паличкою і т.д.).
Король King: I like my castle!
Королева Queen: I like my crown!
Принц Prince: I like my knights!
Принцеса Princess: I like my dresses and jewels!
Дракон Dragon: I like my wings and fire!
Чарівник Wizard: I like my magic wand!
Вони жили-поживали в казковому ... (діти відповідають) замку, castle.
У цьому казковому замку жителі (діти, яких називають встають і роблять обумовлений жест) Король King, Королева Queen, Принц Prince, Принцеса Princess, Дракон Dragon і Чарівник Wizard дуже любили пити чай.
Сценка «Гості»
Діти сідають за столик, на столі посуд і муляжі фруктів.
Король King: Queen, my dear, could you give me some fruits?
Королева Queen: What fruits do you want?
Король King: An apple, please.
Принц Prince: Dear Princess, would you like some tea?
Принцеса Princess: Of course, dear Prince. Thank you.
Дракон Dragon: And I like everything fried! (з рота виривається вогонь)
Чарівник Wizard: I like sweets most of all. And I can do it (змахує чарівною паличкою, з-під костюма дістає муляж цукерки).
А ще Король King, Королева Queen, Принц Prince, Принцеса Princess, Дракон Dragon і Чарівник Wizard дуже любили танцювати.
The Fairytale Castle Chant. - рухи тих, про кого співається в даний момент - за текстом, інші руки на пояс і пружинки з невеликими поворотами.
Гра «Руху»
-Вам потрібно показати, що ви вмієте робити. (діти говорять дієслово і показують дію)
-I can( swim, run, jump, dance, sing, skate)
-Good!
В королівстві було багато загадкових істот. Одне з них - Шалтай Базікай, Humpty-Dumpty.
Діти, разом:
Humpty-Dumpty sat on the wall,
Humpty-Dumpty had a great fall;
All the king's horses and all the king's men
Couldn't put Humpty together again.
Під час читання вірша виходить Humpty-Dumpty в костюмі з двох картонних овалів на спині і животі, скріплених стрічками на плечах. Сідає на парту, падає. All the king's horses - діти дістають з-за спин зображення коней і імітують «стрибка». All the king's men - діти дістають з-за спин зображення лицарів і імітують марш.
Ще в казковому королівстві в казці про Красуню і Чудовисько, ви пам'ятаєте, всі речі були живі, навіть посуд.
61. I'm a little teapot
У казковій країні живуть і три поросяти, ви пам'ятаєте їх, The Three little Pigs? У них є друзі, три мишеняти. І ми готові розповісти про них.
2й дитина
Three little mice walked into town, Their coats were gray, and eyes were brown.
3й дитина
Three little mice went down the street With slippers upon their feet.
4й дитина
Three little mice sat down to dine On bread and butter and milk and wine.
5й дитина
Three little mice ate on and on Till every bit of the bread was gone.
6й дитина
Three little mice, when the feast was done, Went home quietly one by one.
7й дитина
Three little mice went straight to bed And dreamed of milk and butter and bread.
(Всі рухи по тексту: йдемо по вулиці; показуємо тапочки; сідаємо на килим; дістаємо зображення хліба, масла, молока; «їмо»; хліб зникає; йдемо додому; потягуємося; робимо вигляд, що спимо; а за спинами зображення молока, масла і хліба)
Ой, у казковому королівстві пішов дощ!
17. Rain.
Rain, rain, go away!
Come again another day!
Little children wants to play -
Rain, rain, go away!
І, звичайно, у казці оживають іграшки. Як наш улюблений плюшевий ведмедик.
31 Teddy Bear
Teddy Bear, Teddy Bear, turn around,
Teddy Bear, Teddy Bear, touch the ground,
Teddy Bear, Teddy Bear, show your shoes,
Teddy Bear, Teddy Bear, that's will do!
Михайлик привів до нас своїх друзів і хоче пограти.
Гра «Тварини»
Close your eyes. I'll turn you into animals. Let's play hide and seek.
-Who is missing?
Гра повторюється 3-4 рази.
Ще жителі замку дуже люблять співати. Їх улюблена пісня про маленьку дівчинку, яка дуже весело грає.
Alouette, little Alouette, Alouette, play the game with me!
Put your finger on your head, Put your finger on your head,
On your head, on your head, don't forget, Alouette! Oh!
...
On your nose, on your nose, On your head, on your head,
Don't forget, Alouette! Oh!
...
On your mouth, on your mouth, On your nose, on your nose,
On your head, on your head, don't forget, Alouette! Oh!
....
Put your finger on your chin, Put your finger on your chin,
On your chin, on your chin, On your mouth, on your mouth,
On your nose, on your nose, On your head, on your head,
Don't forget, Alouette! Oh!
Гра «Кольори»
В казковому замку недорисованная картина. Домалюємо? Що тут намальовано?
-А rainbow!
-Давайте розфарбуємо її. Colour the (red, yellow, blue etc.)
- А тепер назвемо їх по-англійськи. Подаруємо цей малюнок нашим батькам.
Нарешті, нам треба рухатися назад. Wizard, расколдуй нас, будь ласка!
Чарівник стосується кожного паличкою. Той, кого торкнулися, знімає деталь костюма, створює образ (корону, меч тощо). Коли всі расколдованы, Чарівник стосується своєї голови, знімає ковпачок і мантію.
На чому ж ми поїдемо?
Гра «Транспорт»
Тут для вас завдання: знайти як можна більше видів транспорту. Find and count.
-What do you see?
-I see a ... (car, bus, tram, train, lorry, trolleybus, ship, bike, plane)
-Excellent.
Ми знаємо так багато видів транспорту. Але, напевно, веселіше буде поїхати на коні верхом. Вперед!
56. Trot to Boston
Trot, trot to Boston town
To get a stick of candy.
One for you and one for me
And one for Dicky Dandy.
Ось ми і повернулися з казкової країни! Вам сподобалося подорожувати? Що сподобалося найбільше? Давайте всі разом скажемо, як важливо радіти всьому навколо!
The sun, the moon, The wind, the sky.
Enjoy the world And have much fun!
Підготовка до свята:
Читання казок Puff ball and his friends, Little Red Ridding hood, Cinderella, The Three little Pigs.
Освоєння питань і відповідей по казці Червона Шапочка.
Повторення віршів, які використовуються в сценарії.
Розподіл ролей
Підготовка костюмів.
Підготовка ігор, використовуваних у сценарії.