Подарунок батькам дитячого садка від випускників

Автор: Гинтер Анжеліка Олександрівна, вихователь ГБОУ Дитячий садок №1215 "Світлячок".

Майстер-клас розрахований на дітей старшого шкільного віку, педагогів і батьків.
Призначення: оформлення святкового залу, витвір на виставку, подарунок для батьків
Мета: розвиток художньо-творчих здібностей дітей та дорослих.

Травень місяць - пора випускних балів у дитячих садах.Чтобы зробити це свято воістину самим запам'ятовується, вихователі підбирають цікаві сценарії і намагаються зробити так, щоб кожна дитина зіграв у цьому спектаклі, проявив свої таланти, показав, чому він навчився.
Є ще багато організаційних моментів, якими займаються батьки. В цей загальних свято хочеться зробити приємне не тільки дітям, але і, звичайно, їх батькам. Щоб здивувати і порадувати батьків, подарунок повинен бути незвичайним. таким подарунком і вийшов "Випускний торт".
Дитинство - чудова пора:
Є іграшки, чекає гра,
Тихий годину і День народження,
Іменинний торт з варенням.

Чудовий вік дошкільнят -
Вуликом був веселий сад,
Дитинство було співучої пташкою...
Отгорело, немов сірник.

...До побачення, дитячий садок!
(Н. Самоний )

Щоб виготовити торт нам знадобляться наступні матеріали:
кольоровий папір
гофрований папір для прикрас
атласна стрічка
шаблон шматочка торта
простий олівець
ножиці
клей

Приступаємо до виготовлення шматочків торта. Для цього шаблон шматочка наносимо на кольоровий папір і вирізати його. Кількість шматочків залежить від кількості батьків (кожному з батьків по шматочку)

Вирізані шаблони складаємо по лініях згинів у вигляді шматочка (склеювати нічого не потрібно). На кожен шматочок робимо прикраса. Прикраса може бути будь-який, я зробила квіточки з гофрованого паперу.


Всі шматочку об'єднуємо в торт.
У середину кожного шматочка поклали листочок з однією із заповідей батькам майбутніх першокласників. І весь торт обв'язали атласною стрічкою.

Додали прикрас. Ось який торт вийшов.
1.Начинайте "забувати"про те, що ваша дитина маленька.
Дайте йому роботу в будинку, визначте коло обов'язків. Зробіть це м'яко: "який ти в нас уже великий, ми вже можемо довірити тобі помити посуд (помити підлогу, витерти пил, винести сміття)".

2.Определите загальні інтереси.
Це можуть бути як пізнавальні (улюблені мультфільми, казки, ігри), так і життєві інтереси (обговорення сімейних проблем). Беріть участь в улюблених заняттях своїх дітей, проводьте з ними вільний час не "поруч", а "разом". Для цього достатньо подивитися разом фільм, пограти в солдатики, побудувати фортецю зі снігу, поговорити на хвилюючі теми дитини. не відмовляйте дітям у спілкуванні, дефіцит спілкування - один із самих головних вад сімейної педагогіки.

3.Приобщайте дитину до економічних проблем родини.
Поступово привчайте порівнювати ціни, орієнтуватися в сімейному бюджеті (наприклад, дайте гроші на морозиво, порівнявши при цьому ціну на нього і на інший товар). Ставте до відома про відсутність грошей у сім'ї, запрошуйте за покупками в магазин.

4. не лайте, а тим більше-не ображайте дитини в присутності сторонніх. Поважайте почуття і думки дитини. на скарги з боку навколишніх, навіть учителя або вихователя, відповідайте: "Дякую, ми вдома обов'язково поговоримо на цю тему". Пам'ятайте педагогічний закон оптимістичного виховання: довіряти, не вважати поганим, вірити в успіх і здібності ("зможеш", "у тебе все вийде", "я вірю в тебе").

5.Научите дитину ділитися своїми проблемами.
Обговорюйте з нею конфліктні ситуації, що виникли в спілкуванні дитини з однолітками чи дорослими. Щиро цікавтеся її думкою, тільки там ви зможете сформувати в неї правильну життєву позицію. Намагайтеся розібрати об'єктивно: не вважайте завжди правим своєї дитини і неправим іншого або навпаки.

6.Чаще розмовляйте з дитиною.
Розвиток мовлення - запорука гарного навчання. Були в театрі (цирку, кіно) - нехай розповість, що йому найбільше сподобалося. Слухайте уважно, ставте запитання, щоб дитина почувала, що вам це дійсно цікаво. Разом з ним придумуйте різні фантастичні історії - про предметах, речах, явищах природи. Ваша дитина повинна бути фантазером!

7.Отвечайте на кожне питання.
Тільки в цьому випадку її пізнавальний інтерес ніколи не згасне. У той же час вдавайтеся частіше до довідкової літератури ("Давай подивимося разом в словнику, в енциклопедії"), привчайте дітей самостійно користуватися довідниками та енциклопедіями, а не чекати завжди вашої відповіді.

8.Постарайтесь хоч іноді дивитися на світ очима вашої дитини.
Бачити світ очима дитини - основа взаєморозуміння. А це означає - рахуватися з індивідуальністю дитини, знати, що всі люди різні і мають право бути такими!

9.Чаще хваліть, захоплюйтеся вашою дитиною.
На скарги про те, що щось не виходить, відповідайте: "Вийде обов'язково, тільки потрібно ще кілька раз спробувати". Формуйте високий рівень домагань. І самі вірте, що ваша дитина може все, потрібно тільки трохи йому допомогти. Хваліть словом, усмішкою, ласкою й ніжністю, а не відвертайтеся такого роду заохоченнями, як покупка нової іграшки або солодощів.

10.Не будуйте ваші взаємини з дитиною на заборонах.
Погодьтеся, що вони не завжди розумні. Завжди пояснюйте причини, обґрунтованість ваших вимог, якщо можливо, запропонуйте альтернативний варіант. Повага до дитини зараз - фундамент шанобливого ставлення до вас в сьогоденні і майбутньому. ніколи не користуйтеся формулюванням "якщо..., то....". Це згубно впливає на виховання особистості - дитина починає приймати позицію "ти - мені, я - тобі".
(С. Соловейчук)