Дана розробка допоможе вчителям організувати захід, присвячений прийняттю учнів 5-6 класів у математичний клуб "Архімед".
Сценарій прийняття учнів у математичний клуб «Архімед»
Вчитель: - Добрий день, дорогі учні, вчителі та гості! Дозвольте вітати вас на заході, яке присвячене прийняттю учнів класу в математичний клуб «Архімед». Основними цілями роботи математичного клубу є прищеплення учням пізнавального інтересу до предмета, розвиток математичного кругозору знань, логічного мислення, творчих здібностей та дослідницьких умінь і навичок.
В останні роки інтерес в учнів до предмету значно згасло, а рівень якості знань знизився. На це є ряд причин: складність навчальної програми, недостатність годин тижневого навантаження з предмета, відсутність наочних посібників і нестача навчальної літератури, і багато інших причин. І до всього цього значимість даного предмета набагато збільшилася.
Одна зі складової частини навчально-виховного процесу є позакласна робота з предмету, що здійснюється школою і вчителем. У цьому поточному навчальному році, я, на експериментально-дослідному рівні, вирішив організувати і поставити на належний рівень позакласну роботу з предмета. Думаю, що накопичений мною досвід від проведення такого виду роботи, в майбутньому навчальному році, послужить хорошим прикладом для вчителів школи.
Кожна справа повинна мати свій початок, а свою діяльність математичний клуб почне з прийняття у свої ряди учнів. Отже, дозвольте розпочати захід.
Виходять учні:
Сума відразу трьох наук
Нас не злякає,
Математика - цариця,
Це кожен знає.
Багато формул, багато чисел,
Інтеграли, коріння...
Все за правилами оформимо
У належній формі.
Любить строгість алгебра,
Це не відняти.
Але без її законів
Ні з чим не впоратися.
Міряти землю - справа
Начебто не просте,
Однак не зазнає
Воно в мізках застою.
З епохи Піфагора
Минуло чимало років,
Але краще геометрії
Для нас науки немає.
- Далі я хотів би запросити дівчаток для виконання частівок. Будь ласка.
Виступ дівчаток:
В математиці завдання
Немов в житті невдачі
І скажу я вам, хлопці,
Як вирішувати їх незрозуміло.
Мені здавалося завжди
Складна геометрія
Тільки пару отримала
Весь підручник вивчила.
Теорема, теорема
До чого ви довели
Ікси, мінуси, завдання
Ви мене з розуму звели.
Ми з решебника списали,
Думали все правильно,
А на алгебру прийшли
Двійку нам поставили.
Піфагорові штани
У всі сторони рівні
Їх не пробуй надягати
Ноги не куди дівати.
Уравненья я люблю
У класі відповідаю
А коли прийду додому
Тут же забуваю.
Якщо з алгеброю проблеми
Зателефонуйте відразу Дімі,
Він вам алгебру вирішить
І попутно розсмішить.
Математика наука
Всіх наук - нам кажуть,
А адже в житті нам науки
Ніколи не зашкодять.
- Ну, от і настав відповідальний момент для учнів, настав час, коли вони зможуть дати урочисту присягу, після якої вони будуть включені до складу математичного клубу «Архімед». Будь ласка, хлопці.
Учні вимовляють клятву:
Клятва
Я, _______________________, учень 6 «Б» класу, вступаючи в ряди математичного клубу «Архімед» урочисто клянусь: бути зразковим учнем школи, дотримуватися правил Статуту математичного клубу, шанобливо ставитися до символів і атрибутів математичного клубу, активно брати участь у заходах математичного клубу, прагнути до вдосконалення якості знань з математики, дбайливо та охайно ставитись до майна школи, підручників і тетрадям.
Після прийняття клятви, учням видаються нагрудні знаки відмінності - бейджики МК «Архімед».
- Дозвольте привітати вас, дорогі діти, з набранням математичний клуб «Архімед», і побажати вам гарних оцінок, цікавих занять. Я думаю, що ви з честю будете захищати інтереси математичного клубу в навчально-виховному процесі школи, з гідністю будете виступати і брати участь у різних заходах, олімпіадах, іграх з математики. Ще раз вітаю вас і бажаю всього найкращого.
- В роботі мені буде допомагати старша вожата - учениця 10 «Б» класу. Давайте, хлопці підтримаємо оплесками.
Виступ з піснею-пародією на мотив «Острів невезіння в океані є».
Весь заставлений партами, абсолютно весь,
Кабінетик алгебри в нашій школі є.
Кабінетик алгебри в нашій школі є.
Плакатами завешан абсолютно весь.
Вчаться нещасні діти до зорі,
Креслять трикутники, страждаючи всередині.
Ну звідки їм знати, як площа тут знайти,
Адже не знають діти геометрії.
Що вони роблять, не йдуть діла.
Видно, в понеділок їх мама народила.
Видно, в понеділок їх мама народила.
Як би не вчили, не йдуть діла.
Графіки і функції в'ються по місцях.
Уравненья складні їм не по зубах,
Уравненья складні їм не по зубах.
І вчитель строгий не допоможе нам.
Щоб складні завдання з льоту все вирішити,
Алгебру - науку потрібно вивчити,
Алгебру - науку потрібно вивчити.
І тоді п'ятірочку зможемо отримати.
Після виступу слово надається гостям.
- Спасибі за увагу!