Тема уроку: «Повторительно-узагальнюючий урок з історії «Історія нашої країни найдавнішого періоду»».
Мета уроку: Узагальнити і закріпити весь пройдений матеріал найдавнішого періоду нашої країни.
Завдання:
Освітні: Закріпити поняття «історичне джерело та його види»; показати, про що може розповісти історичний пам'ятник; познайомити з методами роботи археологів; повторити та закріпити навички роботи зі стрічкою;
Корекційно-розвиваючі: Застосовувати отримані знання в практичній діяльності - робота з картою, стрічкою часу, самостійне виконання завдань;
Виховні: Формувати вміння працювати на уроці самостійно, активно.
Засоби навчання:
Підручник «Історія Росії для 7 класу» Б. П. Пузанова, О. В. Бородіної;
Картки з тестами.
Тип уроку: Узагальнення та систематизація знань.
ХІД УРОКУ:
1.Организационный момент.
1.1. Привітання. Доповідь чергового про готовність класу;
1.2. Відмітка відсутніх в журналі;
1.3. Психологічний настрій на урок;
2.Повторение пройденого матеріалу:
2.1. Згадайте:
- Який розділ закінчили вивчати?
- Які теми входять в цей розділ?
2.2. Вступне слово вчителя про характер завдань та умов їх виконання.
1 варіант:
Завдання 1. Перерахуйте племена східних слов'ян, яких ви запам'ятали:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 2. Які вчені вивчають історію з предметів, знайдених у землі?
А) Історики
Б) Археологи
В) Реставратори
Г) Екологи
Завдання 3. Приберіть зайве:
А) Комору
Б) Мазанка
В) Хата
Г) Землянка
Завдання 4. Яку віру сповідували східні слов'яни?
А) Православ'я
Б) Язичництво
В) Католицтво
Г) Християнство
Завдання 5. Визначте вік:
1523 р. =
734 р. =
1950 р. =
2006 р. =
1113 р. =
1001 р. =
988 р. =
1025 р. =
Завдання 6. Головний бог слов'ян:
А) Стрибог
Б) Перун
В) Сварог
Г) Даждьбог
Завдання 7. Назвіть відомого російського історика:
__________________________________________________________________
Завдання 8. Що таке Палиця?
А) Сумка для стріл.
Б) Важка палиця з потовщенням на кінці.
В) Бойова сокира.
Г) Важка палиця з залізним кулею на кінці.
Завдання 9. Співвіднесіть стрілками види історичних пам'яток з предметами:
Пам'ятники: Предмети:
Речові Рукописна книга, газета, закон, документ
Письмові Пісні, загадки, легенди, казки, прислів'я
Усні Одяг, посуд, залишки житла
Завдання 10. Розшифруйте анаграми:
А) Епечениг - ______________________
Б) Хыаазр - _______________________
В) Плооцыв - _______________________
Г) Кчеонвики - _______________________
Завдання 11. Розподіліть послідовність обробітку землі:
А) Спалювали зрубані дерева.
Б) Орали землі.
В) Рубали дерева.
Г) Сіяли зерно.
Завдання 12. Велика група людей, яка живе на одній території, говорить на одній мові - це:
А) Плем'я
Б) Сім'я
В) Рід
Г) Поселення
Завдання 13. Хто такі предки?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 14. Перерахуйте основні заняття східних слов'ян:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 15. Приберіть зайве:
А) Болгари
Б) Печеніги
В) Древляни
Г) Хазари
2 варіант:
Завдання 1. Перерахуйте сусідів східних слов'ян, яких ви запам'ятали:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 2. Велика група людей, яка живе на одній території, говорить на одній мові - це:
А) Плем'я
Б) Сім'я
В) Рід
Г) Поселення
Завдання 3. Приберіть зайве:
А) Землянка
Б) Мазанка
В) Хата
Г) Комору
Завдання 4. Розшифруйте анаграми:
А) Епечениг - _______________________
Б) Хыаазр - ________________________
В) Плооцыв - _____________________
Г) Кчеонвики - _________________________
Завдання 5. Визначте вік:
1623 р. =
1025 р. =
634 р. =
1850 р. =
2001 р. =
1173 р. =
1001 р. =
988 р. =
Завдання 6. Перерахуйте основні ремесла у східних слов'ян:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 7. Хто такі предки?
__________________________________________________________________
Завдання 8. Що таке Палиця?
А) Сумка для стріл.
Б) Важка палиця з потовщенням на кінці.
В) Бойова сокира.
Г) Важка палиця з залізним кулею на кінці.
Завдання 9. Співвіднесіть види історичних пам'яток з предметами:
Пам'ятники: Предмети:
Речові Рукописна книга, газета, закон, документ
Письмові Пісні, загадки, легенди, казки, прислів'я
Усні Одяг, посуд, залишки житла
Завдання 10. Розподіліть послідовність обробітку землі:
А) Спалювали зрубані дерева.
Б) Орали землі.
В) Рубали дерева.
Г) Сіяли зерно.
Завдання 11. Яку віру сповідували східні слов'яни?
А) Православ'я
Б) Язичництво
В) Католицтво
Г) Християнство
Завдання 12. Які вчені вивчають історію з предметів, знайдених у землі?
А) Історики
Б) Археологи
В) Реставратори
Г) Екологи
Завдання 13. Назвіть відомого російського історика:
__________________________________________________________________
Завдання 14. Приберіть зайве:
А) Литовці
Б) Печеніги
В) Поляні
Г) Варяги
Завдання 15. Головний бог слов'ян:
А) Стрибог
Б) Перун
В) Сварог
Г) Даждьбог
3. Підведення підсумків:
3.1. Коментарі вчителя про роботу учнів на уроці.
3.2. Оголошення оцінок за урок.
4. Організація завершення уроку.