Конспект НСД (майстер-клас) у підготовчій до школи групі ДНЗ з малювання на тему «Портрет папи»
Автор: Каракозова Млада Вебертовна, вихователь МАДОУ «Дитячий садок №14 загальнорозвиваючого виду", р. Сиктивкара, Республіки Комі.
Опис: Пропоную вам конспект безпосередньо освітньої діяльності (майстер-клас) з изодеятельности (малювання) для дітей підготовчої до школи групи на тему «Портрет папи». Даний матеріал буде корисним для вихователів дітей підготовчої до школи групи ДНЗ (використання малюнка в якості подарунка татам), батькам.
Інтеграція освітніх галузей: «Художня творчість», «Читання художньої літератури», «Пізнання», «Комунікація».
Мета: навчити дітей малювати портрет людини (тата) по пам'яті.
Завдання:
- розвивати спостережливість, здатність помічати характерні особливості особи людини (папи) і передавати їх засобами малюнка (форма, пропорції);
- спонукати дітей з'єднувати в одному малюнку різні матеріали для створення виразного образу.
Попередня робота:
- розглядання частин обличчя людини (очі, брови, ніс, рот тощо), фотографій пап дітей.
Матеріал: альбомні аркуші паперу, гуаш, акварельні фарби різних кольорів, пензлики, стаканчики з водою, воскові крейди.
Хід НСД:
День нашої армії настав вже,
Сильніше її на світі немає!
Привіт, захисникам народу!
Російської армії привіт!
- Про яке свято йдеться у вірші?
(23 лютого - День захисника Вітчизни).
- Чиє це свято?
(всіх чоловіків: дідусів, тат; і хлопчиків ми теж вітаємо, тому що вони майбутні захисники нашої армії).
Свято є у нас один.
Це свято - день чоловіків!
День захисників, солдатів.
У цей день відбудеться парад!
Ми побачимо вертольоти,
Гармати, танки, літаки.
Ми пройдемо військовим кроком
Під великим красивим прапором.
Прочитаємо привітання,
Сядемо до тата на коліна.
Багато в армії чоловіків,
А такий, як він - один!
- Хочете порадувати своїх тат подарунками?
(так).
- Тоді я пропоную вам, в якості подарунка татам, намалювати їх портрети.
- Подивіться
послідовність дій:
1) Посередині аркуша намалюємо овал (особа). Для цього змішаємо: білу гуаш з жовтою, і додамо трохи червоною.
2) Потім, цією ж фарбою, намалюємо вуха і шию.
3) Домалюємо фарбою темнішу відблиски на вухах, шиї, намалюємо брови й ніс (зробити таку фарбу, як для особи, тільки темнішу; для цього додати в основну змішану фарбу трохи коричневої гуаші).
4) Настає найцікавіший етап роботи: малювання очей, губ, волосся і т. д.
- Малюємо очі спочатку білою гуашшю, потім коричневою акварельною фарбою (можна використовувати і зелену, і синю фарби, в залежності від кольору очей папи) - посередині кружечки, потім - чорні зіниці.
- Тонким пензликом домальовували вії.
- Домальовували волосся штрихами (колір - коричневий, чорний, рудий і т. д.).
- Малюємо рот рожевою фарбою.
- Домальовували сорочку або футболку татові (колір вибирають діти).
- Намалювати вуса, бороду (якщо є).
Тло малюнків можна зафарбувати восковими крейдою.
- Які незвичайні вийшли роботи! Як ви думаєте, який портрет більше схожий?
(відповіді дітей).
Усі роботи вийшли індивідуальні, творчі, діти з цікавістю дізнавалися у них пап інших дітей. Папи були в захваті! І всі свої портрети з задоволенням забрали додому.