Реклама












Снігові споруди в розвитку рухової активності дошкільнят


Значення снігових будівель для розвитку рухової активності у дітей дошкільного віку
Опис матеріалу: представлений досвід роботи з фотографіями снігових фігур, що сприяють розвитку рухової активності у дітей дошкільного віку. Матеріал буде корисний вихователям, педагогам додаткової освіти з образотворчої діяльності та батькам.
Зміст Програми "Від народження до школи" в освітній галузі «Фізична культура» спрямований на досягнення цілей формування у дітей інтересу та ціннісного ставлення до занять фізичної культури, гармонійне фізичний розвиток через рішення наступних завдань:
- розвиток фізичних якостей;
- накопичення і збагачення рухового досвіду дітей;
- формування у вихованців потреби у рухової активності та фізичному вдосконаленні.
Потреба в русі, яку відчувають всі діти, і називається руховою активністю. Її задоволення дуже важливо для розвитку дитини, а також для його виховання. Рух - це життєва необхідність кожної людини, і, головним чином, завдяки руху, з самого раннього дитинства формуються всі функції і системи організму людини.
Важливо забезпечувати розвиток рухової активності дітей на прогулянці, особливо взимку, сприяє поліпшенню моторики у дитини, а також правильному формуванню всіх систем і органів. Прогулянки взагалі є головним засобом розвитку рухової активності у дітей. У дошкільному віці у них формуються основні рухові навички, такі як: ходьба і біг, лазіння, метання і стрибки. Якщо дитина недостатньо розвинений в деяких компонентах, це буде гальмувати його рухову активність і здатність засвоювати нові рухові дії. Тому прогулянки, які проводяться у ДНЗ, повинні бути ретельно сплановані. Велику допомогу в цьому надають і наші батьки, які володіють яскравою фантазією і творчістю, і будують чудові снігові споруди для розвитку рухової активності дітей. Споруди ретельно продумуються, що і для якої мети буде служити, яскраво оформляються, батьки щедро використовують для цієї мети: стрічки, тканини, вовняні нитки, кольорові крижинки, серветки, непридатний матеріал, фарби (прикрашений ділянку, сам по собі, викликає у дітей позитивні емоції, бажання йти на прогулянку).
Уявляю снігові споруди:
- для повзання, лазіння, подлезания, сюжетно-рольових ігор:
«Човен»,

«Паровозик»,

«Лабіринт»,

«Гірка»,
  
- для сюжетно-рольових ігор, стрибків, ходьби, метання:
«Кораблик»,

- для сюжетно-рольових ігор, бігу, ходьби (прямо і боком), повзання, лазіння:
«Фортеця» (також біля цих великих будівель добре грати в хованки або просто перебігати, наприклад, від «Човни» до «Фортеці»);

- для сюжетно-рольових, рухливих ігор:
"Масляна",

«Зайчик»,

«Ведмедик»,

- для метання:
«Берлога»,

- для стрибків, для прикраси майданчики:
«Кольорові крижинки»,

- для прикраси майданчики використовували ось такі мотиви: