Значення снігових будівель для розвитку рухової активності у дітей дошкільного віку
Опис матеріалу: представлений досвід роботи з фотографіями снігових фігур, що сприяють розвитку рухової активності у дітей дошкільного віку. Матеріал буде корисний вихователям, педагогам додаткової освіти з образотворчої діяльності та батькам.
Зміст Програми "Від народження до школи" в освітній галузі «Фізична культура» спрямований на досягнення цілей формування у дітей інтересу та ціннісного ставлення до занять фізичної культури, гармонійне фізичний розвиток через рішення наступних
завдань:
- розвиток фізичних якостей;
- накопичення і збагачення рухового досвіду дітей;
- формування у вихованців потреби у
рухової активності та фізичному вдосконаленні.
Потреба в русі, яку відчувають всі діти, і називається
руховою активністю. Її задоволення дуже важливо для розвитку дитини, а також для його виховання. Рух - це життєва необхідність кожної людини, і, головним чином, завдяки руху, з самого раннього дитинства формуються всі функції і системи організму людини.
Важливо забезпечувати розвиток рухової активності дітей на прогулянці, особливо взимку, сприяє поліпшенню моторики у дитини, а також правильному формуванню всіх систем і органів. Прогулянки взагалі є головним засобом розвитку рухової активності у дітей. У дошкільному віці у них формуються основні рухові навички, такі як: ходьба і біг, лазіння, метання і стрибки. Якщо дитина недостатньо розвинений в деяких компонентах, це буде гальмувати його рухову активність і здатність засвоювати нові рухові дії. Тому прогулянки, які проводяться у ДНЗ, повинні бути ретельно сплановані. Велику допомогу в цьому надають і наші батьки, які володіють яскравою фантазією і творчістю, і будують чудові снігові споруди для розвитку рухової активності дітей. Споруди ретельно продумуються, що і для якої мети буде служити, яскраво оформляються, батьки щедро використовують для цієї мети: стрічки, тканини, вовняні нитки, кольорові крижинки, серветки, непридатний матеріал, фарби (прикрашений ділянку, сам по собі, викликає у дітей позитивні емоції, бажання йти на прогулянку).
Уявляю
снігові споруди:
- для повзання, лазіння, подлезания, сюжетно-рольових ігор:
«Човен»,
«Паровозик»,
«Лабіринт»,
«Гірка»,
- для сюжетно-рольових ігор, стрибків, ходьби, метання:
«Кораблик»,
- для сюжетно-рольових ігор, бігу, ходьби (прямо і боком), повзання, лазіння:
«Фортеця» (також біля цих великих будівель добре грати в хованки або просто перебігати, наприклад, від «Човни» до «Фортеці»);
- для сюжетно-рольових, рухливих ігор:
"Масляна",
«Зайчик»,
«Ведмедик»,
- для метання:
«Берлога»,
- для стрибків, для прикраси майданчики:
«Кольорові крижинки»,
- для прикраси майданчики використовували ось такі
мотиви: