Дидактичний посібник для дитячого садка «Туфельки посварилися, туфельки помирилися»

Опис матеріалу: посібник буде корисним для педагогів, які працюють з дітьми молодшого і середнього віку, і батьків. Воно просто у виготовленні, надає велику допомогу у навчанні малюків правильно взувати ноги, у розвитку просторової орієнтації.
Завдання: навчити дітей правильно взуватися, формувати поняття «ліва нога», «права нога», закріплювати знання кольору.
Як важко часом дітям молодшого дошкільного віку, а іноді і середнього віку, правильно взувати ноги. Тільки й говориш: «Знову туфельки посварилися. Перевзуй ніжки». А дитина поміняв місцями туфлі, а в наступний раз знову неправильно взувся. Для нього туфельки дуже схожі один на одного, і він не знає, де ліва, а де права.
Важливо педагога або батьків не сердитися на малюка, а бути терплячішим. Необхідно розвивати просторову орієнтацію, навчити його визначати, де право, де ліво.
З цією метою виготовила дидактичний посібник «Туфельки посварилися, туфельки помирилися». Ідею побачила в інтернеті.
В комплект посібника входять кілька пар кольорових туфельок, зроблених з щільного картону і обклеєних кольоровою клейкою плівкою
картки зі следочками з тонкого картону
смайлики з стельової плитки, обклеєні жовтою плівкою, що самоклеїться
На одних картках следочки намальовані правильно, а на інших немає. Завдання дитини взяти пару туфель і поставити на следочки. Визначити, туфельки посварилися або помирилися.
Якщо туфельки стоять правильно, то це треба відзначити. Внизу картки треба докласти смайлик з веселим настроєм. Дитину треба похвалити.
Якщо дитина поставив туфельки неправильно і це сам помітив, його теж треба похвалити. Смайлик в цьому випадку буде сумний, адже туфельки посварилися.
Так, поступово, в ігровій формі дитина запам'ятає, як правильно взувати ноги.