Реклама
Розвиваючі ігри з блоками Дьєнеша в молодшій групі
Опис матеріалу: розробка ігор буде корисна вихователям, батькам.
«Без гри немає і не може бути повноцінного розумового розвитку. Гра - це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається цілющий потік уявлень, понять про навколишній світ. Гра - це іскра, що запалює вогник пытливости і допитливості» В.а.сухомлинський
У грі дитина набуває нові знання, вміння, навички. Ігри, що сприяють розвитку сприйняття, уваги, пам'яті, мислення, розвитку творчих здібностей, спрямовані на розумовий розвиток дошкільника в цілому.
Блоки Дьєнеша є незамінними помічниками у засвоєнні дітьми програми з формування елементарних математичних уявлень. Вони допомагають закріплювати знання кольору, форми, розміру. Відмінно сприяють розвитку психічних процесів розвитку уваги, пам'яті, уяви. Використовувати блоки Дьєнеша можна як частина НОД, в індивідуальній роботі з дітьми, а також у самостійній діяльності дітей.
Можна ускладнити гру. Поміняти місцями блоки. Потім запропонувати дітям відновити початковий варіант.
«Без гри немає і не може бути повноцінного розумового розвитку. Гра - це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається цілющий потік уявлень, понять про навколишній світ. Гра - це іскра, що запалює вогник пытливости і допитливості» В.а.сухомлинський
У грі дитина набуває нові знання, вміння, навички. Ігри, що сприяють розвитку сприйняття, уваги, пам'яті, мислення, розвитку творчих здібностей, спрямовані на розумовий розвиток дошкільника в цілому.
Блоки Дьєнеша є незамінними помічниками у засвоєнні дітьми програми з формування елементарних математичних уявлень. Вони допомагають закріплювати знання кольору, форми, розміру. Відмінно сприяють розвитку психічних процесів розвитку уваги, пам'яті, уяви. Використовувати блоки Дьєнеша можна як частина НОД, в індивідуальній роботі з дітьми, а також у самостійній діяльності дітей.
Гра на розвиток тактильних відчуттів «Чудесний мішечок»
Покласти кілька блоків в мішечок і запропонувати дитині знайти квадратні, круглі або трикутні фігури. Можна ускладнити завдання: попросити дістати великий цілий блок або маленький квадратний. Або запропонувати дістати різні по товщині фігури. Коли дитина дістане блок, можна уточнити, якого він кольору.Ігри на увагу «Чого не стало?» і «Що змінилося?»
Покласти перед дітьми 3-5 блоків, запропонувати запам'ятати їх. Після чого діти закривають очі, а вихователь прибирає один блок. Потім цікавиться у дітей, що пропало. Домагатися, щоб дитина назвав колір і форму фігури.Можна ускладнити гру. Поміняти місцями блоки. Потім запропонувати дітям відновити початковий варіант.
Гра на розвиток логічного мислення «Що зайве?»
Варіанти гри можуть бути використані за кольором, формою або розміром. Вихователь викладає, наприклад, однакові за кольором блоки різної геометричної форми і спеціально кладе серед них блок іншого кольору. Пропонує дітям подумати, який блок зайвий і чому.Гра на логічне мислення «Продовж доріжку»
Вихователь викладає доріжку з блоків, чергуючи, наприклад, блоки круглої форми за кольором: синій великий круглий блок, то червоний великий круглий блок і т.д. кілька разів. Потім пропонує дитині уважно подивитися на доріжку і продовжити її. Варіантів гри безліч. Можна ускладнити: запропонувати відновити чергування з 3 фігур.Гра «Знайди пару»
Вихователь розкладає перед дітьми різні блоки по одному і пропонує знайти кожній фігурі пару. Потім просить назвати ознаки: колір, форму і розмір підібраних фігур.