Сценарій випускного ранку для дітей першої молодшої групи

Автор: Чернікова Наталія Валентинівна, вихователь МБДОУ д/з №24 комбінованого виду «Полянка», р. Кстово Нижегородської області
Опис матеріалу: даний матеріал може бути корисний педагогам, музичним керівникам дошкільних закладів при організації розваги, присвяченого випуску дітей 2,5-3-ох років з молодшої групи в дитячий сад. Проводити розвага рекомендується в музичному залі, в якості гостей можна запросити батьків вихованців.
Мета: створення атмосфери радісного настрою в ході спільних музично - ігрових дій при організації свята, присвяченого випуску дітей з молодшої групи в дитячий садок
Завдання: вправляти дітей виконувати музично - ритмічні рухи;
формувати вміння підкорятися загальним темпом, хором вимовляти текст ігри;
розвивати інтерес до театрально - ігрової діяльності, співочі навички, активність в іграх, танцях, емоційну чуйність;
виховувати доброзичливість, бажання прийти на допомогу казкового персонажа.
Засоби:
- кошик із золотим яєчком (яєчко можна зробити з великого контейнера від кіндер-сюрпризу або з пап'є-маше, пофарбувавши золотистою фарбою),
- галявинка з тканини зеленого кольору,
- мольберт з ілюстраціями з російським народним казкам,
- указка,
- шапочки-обідки з зображенням зайчиків,
- квіти з картону червоного, жовтого, синього, зеленого кольору різних відтінків,
- 4-е метелики з картону червоного, жовтого, зеленого і синього кольору,
- ширма, з обох боків якої декорації ( з одного боку - це будиночок, з іншого боку - це ліс),
- дерево з фанери, попереду намальована нора,
- ляльки бі-ба-бо дід та баба,
- таз синього кольору з водою і рибками, вудка з магнітом,
- шоколадні яєчка за кількістю дітей.
Способи: рухлива гра, гра-забава, дидактична гра, театралізована гра, використання віршів, виконання танців, сюрпризный момент.
Оформлення музичної зали:
ширма стоїть у кутку зали біля центральної стіни, оформлена декораціями за казкою «Курочка ряба» (будиночок, вікно, перед будиночком лавочка, мишка);
в іншому кутку біля центральної стіни стоїть дерево, попереду нього нора;
набірне полотно великого розміру кріпиться на мольберті, який стоїть біля стіни, лежать ілюстрації героїв російських народних казок зворотною стороною догори;
стільці стоять уздовж вікна;
навпаки полянка із зеленої тканини з квітами та метеликами, поруч таз з водою.
Учасники розваги:
ведучий - вихователь,
діти,
гості,
другий вихователь в ролі курочки Ряби,
лисиця, заєць, у ролі діда і баби 2 вихователя, які приймуть дітей у нову групу.
Хід свята:
/діти заходять в зал, звучить музика «Танець з квітами» М Раухвергера, стають півколом уздовж центральної стіни/
Провідний
Зібралися сьогодні в залі
Недарма ми в цей час.
Подивіться, як красиві
Нині малюки у нас!
Сьогодні ми прощаємося з молодшою групою. Хлопці, ви прийшли до нас малюками. Пам'ятаєте, як плакали, не відпускали маму. Погано тримали ложку, не вміли самостійно їсти.
І ось минув рік. Ви подорослішали, багато чому навчилися. І сьогодні у нас важлива подія - ми проводжаємо вас в дитячий сад.
1 дитина
В ясла цілий рік ходили,
Де всьому нас навчили:
Роздягатися, одягатися,
І, звичайно, вмиватися.
2 дитина
Дуже мало ми вміли,
Говорили ледве-ледве.
Цілий рік росли, росли,
Як грибочки підросли.
3 дитина
Раніше в садок не хотіли,
Голосно плакали з ранку.
А тепер біжимо сюди
З задоволенням завжди.
/діти сідають на стільці/
Провідний
Хлопці, а ви любите казки? (так)
Провідний
Які казки ви знаєте? (діти перераховують)
/вихователь по мірі надходження відповідей викладає на складальному полотні картинки з героями перерахованих казок. Це герої казок «Рукавичка», «Маша і ведмідь», «Ріпка», «Колобок»/
/під веселу музику входить в зал вихователь в образі курочки Ряби, в руках тримає кошичок із золотим яйцем/
Провідний
Хлопці, а що це за казковий герой у гості до нас завітав? Дізналися? (курочка Ряба)
Курочка Ряба
Привіт, хлопці. Я - курочка Ряба. Знесла я для бабусі яєчко. Не просте, а золоте. Ось бабуся з дідусем зрадіють. Поки бабусі з дідусем немає, давайте з вами пограємо. Ви будете мої курчатка.
/курочка ставить кошик з яйцем на стільчик і встає в коло/Вийшла курочка гуляти, курочка йде, високо піднімаючи коліна,
махає «крилами»
Свіжої травички пощипати, дітки - курчата йдуть за мамою - куркою,
А за нею хлопці - руки опущені вздовж тулуба, кисті розставлені в сторони
Жовті курчатка.
Ко - Ко - ко - ко! курочка «загрожує» курчатам пальчиком
Не ходіть далеко,
Лапками гребіть, присідають і «гребуть лапками»
Зернятка шукайте.
З'їли толстого жука, показують, якого жука і якого черв'яка з'їли
Дощового черв'яка, руки в сторони
Випили водиці нахиляються, руки відводять назад
Ціле коритце.

/до зали вбігає лисиця, біжить, принюхується/
Курочка Ряба
/пошепки/
Хлопці, лисиця. Сховайте мене, будь ласка, мерщій.
/діти разом з ведучим беруться за руки, утворюють коло, курочка в середині кола, присідає/
Лисиця
/біжить навколо кола/
Ой, здається, курочкою пахне.
/заглядає в коло і бачить курочку/
Лисиця
Ой, і правда, тут курочка. Хлопці розійдіться, я її з'їм.
Провідний
Не дамо в образу курочку. Йди, лисиця.
/лисиця намагається пробратися в середину кола, але діти її не пускають/
Лисиця
/образившись, що курочку не зловила, збирається тікати/
Ах, так. Побіжу далі, може, вдасться зловити зайця.
/пробігаючи повз кошички з золотим яйцем/
Так, так, так, а це що таке?
/роздивляється яйце/
Та це ж яйце. Візьму - но я його.
/вистачає яйце, втікає з зали, потім, коли діти будуть зайняті, непомітно входить у зал з протилежного боку і ховається за дерево/
Курочка Ряба
/плаче/
Лисиця вкрала моє яйце. Що ж робити? Що я скажу бабусі і дідуся?
Треба йти лисицю шукати, яйце забрати. Хлопці, ви допоможете мені? (так)
Провідний
Не засмучуйся, курочка. Ми з хлопцями тобі допоможемо.
Курочка Ряба
Але ми ж не знаємо, куди йти.
Провідний
Треба подумати. Куди могла побігти лисиця? (ліс)
Провідний
Як називається її будинок? (нора)
Провідний
Вирушаємо в ліс, на пошуки лисиці. В дорогу.
/відбувається зміна декорацій. Ведучий перевертає ширму. На ній дерева, серед яких ялинки/
Провідний
Хлопці, дивіться, хто під кусточком сидить, та вухами ворушить? (заєць)
Провідний
Здрастуй, зайченя. Не бійся нас. Ми тебе не скривдимо.
Хлопці, давайте з зайчиком подружимося і станцюємо разом з ним.
/ведучий одягає дітям шапочки зайчиків/ Подивіться на зайчат:
Вушка стирчать довгі, показують руками вушка на голові
Очі весело блищать, поперемінно виставляють ніжки на п'яточку, руки на поясі
Ніжки хочуть танцювати.

Зайчикас весело у нас, стрибають на двох ногах, руки на поясі
Всі вони пустилися в танок.
Очі весело блищать, поперемінно виставляють ніжки на п'яточку, руки на поясі
Ніжки хочуть танцювати.

З зайцем кружляємо удвох. беруться за руки попарно і кружляють
Голосно пісеньку співаємо.
Очі весело блищать, поперемінно виставляють ніжки на п'яточку, руки на поясі
Ніжки хочуть танцювати.
Провідний
Заїнька-любий, чи не знаєш ти, де лисяча нора?
Заєць
Лисиця живе за квіткової галявинкою. Ідіть по прямій доріжці, не звертайте.
Провідний
Спасибі, зайченя. До побачення.
/всі разом крокують по колу, звучить пісня «Ось як ми вміємо» слова Н.Френкеля, музика Е.Тиличеевой, підходять до поляни з квітами/
Провідний
Хлопці, як гарно на галявині. Стільки багато квітів, всюди літають метелики.
Курочка Ряба
Тільки їм треба допомогти. Дайте посадимо кожного метелика на той квітка, який підходить до кольору її крилець. Згодні? (так)/ведучий роздає дітям 4-е метелики (червоного, жовтого, зеленого і синього кольору) і просить підібрати кожному метелику квітку за кольором. Діти під музику виконують завдання: садять метелика на квітку. Потім всі разом перевіряють/
Курочка Ряба
Молодці. Відмінно впоралися. Хлопці, а он і лисяча нора.
/всі разом підходять до дерева, до нори/
Провідний
Лисиця, виходь з нори.
Лисиця
Хто це до мене завітав?
Курочка Ряба
Це ми з хлопцями прийшли золоте яєчко забрати.
/лисиця виходить з-за дерева/
Лисиця
Бач, які ви хитрі. Воно мені самій згодиться.
Курочка Ряба
Та навіщо воно тобі?
Лисиця
А вам навіщо?
Курочка Ряба
Віддамо діду і бабі. Вони чекаю яєчко, плачуть.
Лисиця
/жалібним голосом/
Допоможіть мені наловити рибки в ставку, я дуже їсти хочу. Пробую ловити хвостом, у мене нічого не виходить. А потім я віддам вам яєчко.
Провідний
Ну, що ти, лисичка, хвостом рибу нема плода.
Хлопці, ніж треба ловити рибу? (вудкою)
Гра «Рибалка»
/діти підходять до ставка (таз синього кольору з водою і рибками), з допомогою вудки з магнітом виловлюють кілька рибок, пригощають лисицю/
Лисиця
Спасибі, хлопці, що допомогли і наловили для мене рибок.
/лисиця віддає яєчко курочці/
Лисиця
Вибачте мене, будь ласка. Я більше так не буду.
Провідний
Лисонька, молодець. Виправилася. Давайте всі разом станцюємо веселий танець./діти танцюють танець в парах, лисиця танцює в парі з курочкою Рябий/
Танцювати ставай кланяються один одному
І одного вклонися (2 рази)
Будемо присідати: присідають, поставивши руки на пояс
Дружно сісти! Дружно встати! (2 р.)
Махають ручки хлопців - роблять помахи руками
Це пташки летять (2 рази)
Ніжкою топ, ніжкою топ, тупотять правою ногою
Ще раз топ та топ (2 рази)
Ручки - хлоп, ручки - хлоп. плескають у долоні
Ще раз хлоп так хлоп. (2 рази)
Ось і скінчився танець, кланяються один одному
Вклонися ще раз. (2 рази)
Провідний
Ну, а тепер пора з лісу повертатися. Яєчко діду і бабі віддати. Підеш, лисиця, з нами?
Лисиця
Та ні, не піду. У вас в селі собаки злі. Я їх жах, як боюся. До побачення.
/всі прощаються з лисицею і крокують по колу, звучить пісня «Ось як ми вміємо» слова Н.Френкеля, музика Е.Тиличеевой /
/провідний знову перевертає ширму зі стороною, де будиночок, з вікна виглядають дід і баба (використання ляльок бі-ба-бо). Роль діда і баби виконують вихователі, які приймуть дітей у новій групі/
Провідний
Ну, ось ми і прийшли. Нас вже дід і баба чекають. Здрастуйте, дідусь і бабуся.
Дід і баба
/в один голос/
Здрастуйте, онуки та онуки. Здрастуй, курочка Ряба.
Курочка Ряба
Я вам яєчко знесла. Не просте, а золоте.
Дід і баба
/виходять з будиночка/
Спасибі, курочка Ряба. Ми дуже раді.
/ведучий повідомляє дітям, що роль діда і баби допомогли зіграти їх нові вихователі, являє дітям їх/
Курочка Ряба
Хлопці, дякую, що допомогла повернути яєчко. Ви - молодці! Не злякалися труднощів. Я хочу вас пригостити шоколадними яєчками.
/нові вихователі допомагають курочці роздати дітям яєчка. Ведучий запрошує гостей та учасників розваги в групу на чаювання. Всі разом під веселу музику виходять із залу /