Сценарій випускного в 4 класі

Автор: Чудайкина Венера Василівна, вчитель початкових класів
Державне бюджетне спеціальне (корекційна) освітня установа для учнів, вихованців з обмеженими можливостями здоров'я «Набережночелнинская спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа № 69 VIII виду
Цей захід розроблено для випускників 4-х класів.
Мета: Розкрити здібності учнів через творчу діяльність.
Завдання:
- Розширювати можливості для розвитку художньо-естетичних умінь та навичок, формувати самостійність.
- Розвивати пам'ять, емоційне позитивне якість характеру учнів.
- Сприяти згуртуванню дитячого колективу та батьків через спільну діяльність.
Обладнання:
- Комп'ютер; плакати, квіти, кулі.

Хід заходу:
Звучить пісня «Вчать у шкіле».
Ведучий 1: Доброго дня, шановні вчителі та батьки. Традиційно в цьому залі збираються випускники початкової школи № 69. Щорічно тут звучать напутні слова вчителів, слова подяки випускників, побажання батьків. Але сьогоднішній вечір особливий. Це прощальний шкільний вечір випускників цього року. Я думаю, що в цьому залі всі з задоволенням, стоячи на ногах, привітають хлопців оплесками.

(Учні під музику «Шкільний вальс» входять в зал, стоячи на сцені галочкою в два ряди, вчителі в центре).
Ведучий 1: Чому сьогодні ви
Так ошатні і міли?
Ведучий 2: Може, відчувають подих,
Наближення весни?
Дівчинка: Ні, весна давно настала, вона в березні нас зустрічала.
Хлопчик: А сьогодні, в травневий день, вдома нам не всидіти.
Тому що до нас навесні прийшов свято випускний!
Настя: Добрий вечір, дорогі друзі!
Юра: Добрий Вечір!
Настя: Всі кажуть, що час летить,
Але шкільний рік так швидко мине,
Раптово настав прощальний вечір,
І цей вечір випускний.
Юра: Всі чотири роки по сходинках
В один альбом у нас сплелися.
Однією сім'єю ми разом з вами
Прожили безтурботно життя!

Вчитель 1: Дорогі хлопці! Дорогі, батьки та гості! Ось і прийшов день прощання з початковою школою. Чотири роки тому ви прийшли у перший клас. Тут ми з вами піднімалися важкими кроками по сходах знань. Вчилися читати, рахувати, вчилися дружити.
Вчитель 2: Сьогодні нам з вами і сумно, і радісно. Сумно тому, що ми з вами розстаємося, у нас будуть інші хлопці, а у вас - інші вчителі. А радісно тому, що всі ви подорослішали, стали розумнішими і багато чому навчилися.
Ведучий 1: Прекрасна шкільна пара. Скільки радості і розчарувань, відкриттів і помилок припадає на ці найкращі роки дитинства. Ех, почати б все знову... Але час повернути не можна. Залишається тільки згадувати... Але життя триває...
(звучить музика)
Ведучий 2: Ми з вами зробимо невелику екскурсію в телестудію каналу «Ефір», який приготував для нас спеціальну програму на наше свято.
І сьогодні ми з вами пригадаємо, якими ви були тоді, чотири роки тому. /У цей час діти розсідаються по своїх місцях/.
(Фрагмент музичного супроводженийія)

Диктор: Здрастуйте, шановні випускники - дівчатка та хлопчики, вчителі, батьки, а також гості нашого свята! Ви дивіться прямий ефір. Включені всі радіо і телестанції світу. І головні герої сьогоднішньої передачі - випускники початкової школи № 69 р. Набережні Челни. Прослухайте, будь ласка, святкову програму на 25 травня.
В 13 год 00 хв. перші шкільні сходи.
В 13 год 15 хв. пропонуємо вашій увазі капітал-шоу «Поле чудес».
У 13 ч. 20 хв. на нашому каналі передача «Все це було, було, було...», спогади минулих часів.
В 13 год 30 хв. - невелике інтерв'ю з випускниками школи № 69 і з їх батьками, не залишаться без уваги і вчителі.
В 13 год 40 хв. «В гостях у казки».
О 14 год 15 хв. ми розповімо про кращих випускників школи, які успішно і не дуже успішно закінчили нашу школу.
О 14 год. 35 хв. «Спокійної ночі, малята». Ведучі цієї програми - Хрюша і Каркуша - приготували спеціальний сюрприз для випускників нашої школи.
«Не смійте забувати учнів!», вийде в ефір о 14 год 50 хв.
На нашому каналі ви також побачите виступи дитячих хореографічних ансамблів народних танців.
Отже, відкриємо першу сторінку нашої програми.
Звучить пісня «У перший погожий вересневий день».
Хлопці виходять на сцену.
Слайди фотографий.
Учень: Вчитися, вчитися - ми йдемо у перший клас!
Все нове, все нове, все нове у нас!
Учениця: Нову форму на себе наділи,
Новенька ручка в новенькому портфелі.
Нові книжки, палички для рахунку,
Нові зошити, нові турботи.
                                   (Дзвенить шкільний звонок.)
Учень: Ось дзвінок дзвенить, заливається.
Стихли дитячі голоси.
У хлопців зараз починається
В життя нова смуга.
Диктор: І ми продовжуємо наш вечір. Спасибі, що не перейшли на інший канал, залишайтеся з нами. І в ефірі капітал-шоу «Поле чудес».
Ведучий 1: Так вже заведено, що всі зараз грають і у кожного віку свої ігри. Зараз на телеекранах грають всі - від малечі - «Поклик джунглів» до дорослих ігор - «Як стати мільйонером». Але ми сьогодні пропонуємо гру «Поле чудес». Отже, на табло слово з 7 букв, що відноситься до шкільної теми. Але перш, мені хотілося б вибрати серед вас одного розпорядника цієї гри, у якого з російською було добре. Я вручаю йому дзвіночок і картку з цим словом. При неправильно названої букви він буде дзвеніти дзвіночком.
(йде гра)
Ведучий 2: Ви вгадали слово «вчитель». За традицією цієї гри переможцю подарунок. Подарунок в студію. Скажіть кілька слів гостям. Може бути, ви в дитинстві любили цю гру, тому ви стали переможцем.
(гра закінчена)
Невелика сценка.
Учитель: Хлопці, а ви пам'ятаєте?
Учень: Ясний день, вересень, ромашки.
Учениця: Бант, косички, першачки.
Учень: Двічі два, буквар, п'ятірка.
Учень: У класі перша прибирання.
Учень: Я помню чудное мгновенье, ось перший раз входжу я в клас.
Сиджу за партою з нетерпінням і тут вперше бачу вас...
Ведучий 2: Перший вчитель - як це здорово бачити ясні наївні очі дітей, радісні посмішки, чути дзвінкий сміх. Тримати їх за теплі рученята і відчувати, як тепло їхніх рук передаються тобі, і зігріває душу.
Ведучий 1: А як вони зустрічають тебе щоранку, як вони чекають чогось нового. Який вогник горить у них в очах, коли вони роблять на уроках маленькі відкриття.
Ведучий 2: І з кожним роком помічаєш, як вони дорослішають, розумнішають, але абсолютно не відчуваєш, як відлітають разом з ними і твої роки.

Пісня « Перший учитель».
/слайди з фотографіямита/.
Ведучий 1: Мабуть, найсумніша і потрібна професія на світі - вчитель. Ми не хочемо залишити без уваги і вчителів, які пропрацювали в цих класах протягом декількох років. Для них ми підготували грамоти.
(Фрагмент музичного супроводженийія)
(вчителі виходять на сцену, кажуть наставні слова випускникам, їм дарують коліри).
Ведучий 2: Приходить день, і діти, в яких ви вкладали душу, з ким ділилися знаннями йдуть від вас. Їх чекає нова, більш цікава сходинка знань. І вони йдуть, несучи частинку вашого серця. Ми хочемо в цей день подякувати за ваш нелегкий труд.
Учень: Дорогі наші вчителі! Нам всіх вас хочеться обійняти,
Всім добрі слова сказати, щоб ви нас всіх пробачили.
Хоч засмучували вас часом, але були ви за нас горою.
Диктор: Вашій увазі невелике інтерв'ю з випускниками та їхніми вчителями, а також їх батьками.
(питання випускникам)
Ведучий 1: - Позаду 4 роки навчання у початковій школі, що вам запам'яталося з життя вашого класу - у перші роки навчання?
Ведучий 2: - Ви пам'ятаєте, як вперше увійшли 1 вересня в будівлю цієї школи?
Ведучий 1: - Хто вас привів в школу?
Ведучий 2: - З ким ви сиділи за однією партою?
Ведучий 1: - чи Часто ви відпрошувалися з уроків?
Ведучий 2: - Ваш улюблений предмет?
Ведучий 1: - Чим ви найбільше любили займатися на перервах?
Ведучий 2: - чи Важко вам давалася математика?
Ведучий 1: - чи Охоче ви робили уроки?
Ведучий 2: - Скажіть кілька слів своїм вчителям?
(питання першому вчітьлю)
Ведучий 1: Ви стільки випустили учнів за своє життя. Схоже ці випускники з вашим першим випуском? Що вам найбільше запам'ятаються в цих випускників.
(питання батькам)[/i]
Ведучий 2: - Ваші враження, коли ви вперше привели свою дитину в школу?
Ведучий 1: - Що найбільше вас радувало у житті свого чадо?
Ведучий 2: - Напуття вчителям.
Ведучий 1: Дякую усім вам за відверті відповіді.
Ведучий 2: Прийміть від нас усіх привітання. І для вас матроський танець.
(матроський таніц).

Ведучий 1: Дорогі випускники! В 5 клас, 5 клас
Запрошує школа вас!

Стара Шапокляк. Який там п'ятий? Ви, хлопці?
Туди вам ще зарано!
Хоч чотири роки повчилися,
Нічому не навчилися!
Ви, звичайно ж, дізналися:
Шапокляк - старенька я,
Чотири роки спостерігала,
Як живете ви, друзі!
Міністр освіти
Прислав мене із завданням:
Перевірити тут, там пронюхати
І всім поставити двійки вам.
Я іспит проведу,
Що не знаєте - знайду!
Доведу, що даремно старалися,
Краще б у четвертому залишалися!
Учень. Бабуся! Ви не гнівайтесь!
Краще сядьте, придивіться.
Адже ми пам'ятаємо, не забули,
Якими ми спочатку були.
Стара Шапокляк. Ой, та всі ви тільки брешете,
Нічого ви не могете...
Або могете?.. забула!
Російську я давно вчила.
Учень. А ми розповімо вам зараз,
Чому вчили в школі нас.
Ось російську мову рідну!
Багатий, він такий мудрий!
Учень.
Бувають різні звуки:
Приголосні і голосні.
Ми знаємо, як писати ЖИ - ШИ.
«Зубки» - змінюємо: «зуби»,
«Шубки»- перевіряємо: «Шуби».
Учень. Вибудовували цифри в ряд
Вони нам багато говорять!
Допоможуть відняти і скласти
І задачки нам вирішити.
Учень. Тут слухати нас вчили,
І з книжками дружили, вчили нас всьому.
З ранку ми хотіли спати, і йшли ми ледве - ледве,
І ось якими стали, дивіться - но на нас.
Стара Шапокляк. Розповіли ви так виразно-
І тепер мені все зрозуміло.
Ох, втомилася я, хлопці!
Мені вчитися важкувато.
А ви, звичайно, продовжуйте,
Таємниці знань відкривайте!
І тепер згодна з вами перейти вам у 5 клас!
Ведучий 2: Згодна ти чи ні, а наказ про переведення учнів у 5 клас вже підписаний.
Фрагмент музичного супроводу телепередачі «Вусатий нянь».
( Стара Шапокляк йде).
Учень 1: Послухайте, якщо є школа, вчителі, то, напевно, є директор, завучі.
Учень 2: А що вони робили в школі?
Учень 3: Як що, вони немов стіна стояли біля входу і перевіряли змінне взуття.
Учень 1: А якщо раптом якесь порушення, то тут же на килим.
Учень 2: На який килим?
Учень 3: Так в кабінет директора.
Учень 2: Так, адже вони теж вболівали за нас душею.
Учні 1,2,3: І ми говоримо їм спасибі!
Фрагмент музичного супроводу телепередачі «Вусатий нянь».
Ведучий 2: І ми відкриємо наступну сторінку нашої програми.
Ведучий 1: Слово надається заст. директора школи Галие Наиловне.
/ Читання наказу про перекладе/.
Ведучий 1: Наступає самий урочистий, і хвилюючий момент для багатьох. Вам вручається перший документ - диплом про закінчення початкової школи.
/Вручення дипломів під музику/.

Ведучий 2: Слово надається завучу з навчально-виховної роботи Олені Борисівні.
/Привітання та нагородження завуча/.
Ведучий 2: У виконанні хлопців 4 «а» класу танець «Рожеві кепочки».
/Танець «Рожеві кепочки»/.
Ведучий 1: Буває в житті так, що без батьків ми б не змогли в цьому житті нічого зробити.
Учениця: Сьогодні ми спасибі кажемо, звісно, і батькам своїм.
Учень: ваша Турбота, і вниманье, і терпіння, так допомагають нам завжди!
Ведучий 2: Без вас ми не змогли б досягти великих успіхів. І зараз дозвольте подякувати за вашу працю.
/Пісня «Батькам» у вик. В.Толкунової/.
/Нагородження подячними листами батьківї/.
Відповідь слово від батьків.
Ведучий 2: Всі ваші становлення,
Ведучий 1: І повільне дорослішання.
Ведучий 2: Ми всі свої спостереження
Ведучий 1,2: ми Розповімо про вас.
Фрагмент музичного супроводу телепередачі «Вусатий нянь».
Ведучий 1: І ми відкриваємо наступну сторінку нашої з вами програми
«Не смійте забувати учнів!».
/У виконанні дівчаток пісня «Зразковий учень»/.
Ведучий 2: На сцену запрошуємо видає, відважного російського читача 21 століття - Бахтиева Ільяса. Йому вручається грамота у номінації «Російський читач початкової школи».
Світ весь осягнути неможливо!
Адже неможливо все відразу
Вивчити, пам'ятати і знати!
Скільки вправності мав ти
У прагненні все - все читати!

Ведучий 1: А як ви думаєте, хто з вас постійно сяє як сонце? Для нагородження запрошуємо сюди на сцену самого усміхненого, чарівного й привабливого - Валєєва Раїля. Йому вручається грамота у номінації «Усміхнений, чарівний і привабливий».
Вчіться у Раїля посміхатися,
Ні на кого і ні за що не ображатися.
Щоб його зберегти посмішку,
Нам живописця треба запросити.
Нехай з полотна постійно
Посмішку дарує наш Раилька - улыбака.

Ведучий 2: Для нагородження в номінації «Веселий бегунчик» запрошується Миколаїв Руслан.
Руслан - наш пустун і балагур.
Він перетворював навчання в развлеченье.
Вчителів він бігати примушував
І отримував від цього велика насолода.

Ведучий 1: У номінації « Головний непосида» нагороджується - Догадов Андрій.
Ведучий 2: За старанність у навчанні, за творчість, виявлену в шкільному процесі, нагороджується учень 4 «б» класу - Камалетдинов Данило. Йому вручається грамота у номінації «Містер Ерудит».
Ведучий 1: У номінації «Умілі ручки» нагороджується Галієв Раміс.
Ведучий 2: Номінацію «Кращий спортсмен» представляє Юртаєв Кирило.
Ведучий 1: У нього гарний почерк,
Ведучий 2: У номінації « Самий акуратний» нагороджується Іванов Олександр.
Ведучий 1: Для нагородження запрошується самий слухняний учень Аглиулин Руслан. Номінація «Самий слухняний».
/Частівки про школу у виконанні дівчаток/.
(В цей момент на сцену виходить хор хлопців)
Ведучий 1: Дорогі хлопці!
Сьогодні ми прощаємося з вами,
Може в чомусь і винні.
Ви вибачте. Будемо друзями.
Ми були з вами в щасті і в горі,
Ваші незнанья нас засмучували,
А коли ви всі дружно відповідали -
Відразу раптом забувалися печалі.
Ведучий 2: І про вас ми запам'ятаємо гарне,
Все погане залишиться в минулому.
Ви до інших підете вчитися,
Але наші серця не розлучаться.
По урокам ми швидко крокували,
А бувало, втікали іль мчали.
Ми прагнули, щоб глибоких знань
Вам більше діставалося.
Так хочемо, щоб ви запам'ятали
Початкову школу, уроки і свята.
Адже наша школа, як маленька країна.
/у виконанні хору «Маленька країна»
у супроводі відео 4 класа/.
Ведучий 1: Пройдуть роки, і продзвенить
Дзвінок в останній раз.
Сьогодні репетиція-
Прощавай, четвертий клас.
Ведучий 2: Ми вас вчили всі 4 роки
Читати, писати, вчили вас дружити.
Ведучий 1: І вам тепер додасться турбота -
Пора вам в п'ятий клас переходити.
Ведучий 2: Нехай ви всі такі різні
І важко вам на місці всидіти:
Ведучий 1: Веселі, легкі, пустотливі...
І віримо ми, що так не буде надалі.
/Хлопці сідають на свої місцьа/.
Диктор: В ефірі передача «Спокійно ночі, малята».
Хрюша: Ой, Каркуша, ти тільки подивися, скільки тут зібралось великих хлопчиків і дівчаток! Та які вони всі красиві.
Каркуша: не Дивно, адже вони прощаються з початковою школою.
Хрюша: Як я їм заздрю. Вони стали дорослі хлопці.
Каркуша: Кар-кар! Але спочатку потрібно ще вчитися, прочитати багато книг.
Хрюша: Навіщо? Чим більше читаєш, тим менше знаєш!
Каркуша: Це як це.
Хрюша: Чим більше ти знаєш, тим більше забуваєш. Чим більше забуваєш, тим менше знаєш. Значить, чим більше читаєш, тим менше знаєш. Питається, навіщо читати? І взагалі, навіщо вчитися треба було?
Каркуша: Почекай! У мене голова обертом пішла.
Хрюша: Значить, я тобі запаморочив голову.
Каркуша: Хрюша, а чому леви їдять сире м'ясо?
Хрюша: Це тому що вони готувати не вміють.
Каркуша: А чому слон великий, сірий і весь у зморшках?
Хрюша: Якщо б він був маленький, білий і гладкий, то був би не слон, а таблетка!
Каркуша: Ех, Хрюша, вчитися тобі треба.
Хрюша: Можна подумати, що цим хлопцям вчитися більше не доведеться. Адже у них все попереду.
Каркуша: Так, нашим хлопцям потрібно ще далі вчитися в школі. Хрюша: Каркуша, а адже їм більше не доведеться дивитися нас.
Каркуша: Це чому ж?
Хрюша: А адже вони прощаються з дитинством.
І ми побажаємо нашим випускникам всього доброго!
(музичне супроводженийие)

Ведучий 1: Життя йде,
Ведучий 2: І школа жива всупереч всьому.
Ведучий 1: І буде жити до тих пір,
Ведучий 2: Поки існують учитель і учні.