Тиждень Здоров'я в дитячому саду

Автор: Старший вихователь МБДОУ «Дитячий садок №2 комбінованого виду» р. Микунь Цигульська В.А.
Опис заходівдля проведення тематичного тижня з дітьми дошкільного віку з 3 до 7 років. Може бути використаний інструкторами з фізичної культури, вихователями.

Мета: пропаганда здорового способу життя серед дітей, педагогів і батьків, виховання патріотичних почуттів, розвиток фізичних якостей.

План на тиждень:
1 день, понеділок: Відкриття малих олімпійських ігор.
2 день, вівторок: Лижні змагання.
3 день, середа: Ковзани, хокей.
4 день, четвер: Санний спорт.
5 день, п'ятниця: Закриття олімпійських ігор, нагородження.
1 день - відкриття.
Зал прикрашений олімпійською символікою, діти дошкільних груп сідають в залі по периметру. Звучить музика на спортивну та олімпійську тематику.
Ведуча: Хлопці сьогодні вранці до нас у дитячий садок прийшов лист.
Що ж у ньому? Відкриємо прочитаємо. «Здрастуйте, дорогі дошколята. Ми - талісмани Зимових олімпійських ігор, хочемо прийти до вас у гості, щоб дізнатися, чи ви любите спорт. Відгадайте загадки, і ми відразу з'явимося у вашому залі.»
Необхідно відгадати загадки:
1. У мене такі ноги,
Що я ношуся по дорозі,
Влітку сірий - весь в тривозі,
А зимою, - сніг у підмозі;
Хвостик - куций кульбаба,
Називають мене - (зайчик.) До зали входить білий зайик.
2. Може, хтось не повірить
Люблять холод ці звірі
Шубок білих не знімають
В шубах сплять, їдять, грають
Навіть в шубах ловлять рибу
Де ви бачили таке
Якщо знаєш, то відповідай
Це... .(Північний ведмідь) В зал входить білий ведмідь.
3. Не лев, не тигр, не кішка,
Хоч схожий на них трошки.
Дуже видно в ньому азарт!
Це хижак- (леопард) . До зали входить леопард.
-Молодці, впоралися із завданням. Сьогодні до нас в гості прийшли зайчик, білий ведмідь, леопард. Вони не просто так зібралися разом, це символи майбутньої олімпіади
Зайчик: Хлопці давайте спочатку ми з вами докладніше дізнаємося, що ж таке олімпіада!
Олімпійські ігри, Ігри Олімпіади - найбільші міжнародні комплексні спортивні змагання сучасності, які проводяться кожні чотири роки. Традиція існує з часів стародавньої Греції. Олімпійські ігри бувають зимові і літні залежно від пори року, змінюються і види спорту, представлені на олімпіади.

Показ презентації з зимовими видами спорту «Олімпіада -2014»

Зайчик: Давайте пригадаємо деякі з них.
Проводиться Фіз. хвилинка
Як приємно в річці плавати!
Як приємно в річці плавати!
(Плавальні рухи.)
Берег ліворуч, берег праворуч.
(Повороти вліво і вправо.)
Річка стрічкою попереду.
(Потягування - руки вперед.)
Зверху місток - перевірте.
(Потягування - руки вгору.)
Щоб плисти ще скоріше,
Треба нам гребти швидше.
Ми працюємо руками.
Хто вженеться за нами?
(Плавальні рухи.)
А тепер пора нам, браття,
Повалятися На пісочку.
Ми з річки вилазимо
(Ходьба на місці.)
І на травичці відпочиваємо.
(сідають на місця)

Білий ведмедик. Я хочу дізнатися, які види спорту ви знаєте, а про тих, з якими ви не знайомі, я розповім і покажу.
Гра «крокодил»
діти жестами показують вид спорту який загадав ведмедик (біг, лижі, боротьба, метання ядра, стрибки у висоту, санний спорт, молодці ті хто показував і ті хто вгадував.

Леопард: Хлопці, а ви не хочете в своєму дитячому саду провести малі олімпійські ігри? Тоді треба починати. Символом олімпіади є олімпійський вогонь. Як тільки він запалений, олімпіада починається. Олімпійський вогонь несуть зі священної гори Олімп до місця проведення олімпіади. Багато людей дбайливо проносять його, намагаючись не погасити і донести до головного олімпійського стадіону, передають факел з вогнем з рук в руки, від серця до серця. Давайте ми теж запалимо олімпійський вогонь наших малих олімпійських ігор.

Запалювання олімпійського вогню». Всі групи представляють свій олімпійський факел і встановлюють його до центральної стіні, в результаті з'являється один великий факел.

Піднімається Олімпійський прапор. Звучить Олімпійський гімн
Ведучий: Хто сказав, друзі, що німі
Знаки, символи, емблеми?
Ні, вони очам хлопців
Дуже багато говорять.
Нині кожен помічає
З кілець сплетений знак:
Ну, а що він означає?
Кожен знає, чи не так?
Неодмінно треба, братці,
У цьому всім нам розібратися.
1-й дитина:
Що за символ п'ять кілець?
Насамперед зрозуміти
Чому їх рівно п'ять?
А не шість і не чотири? Чому?
2-й дитина:
Відповідь така:
“На планеті в нашому світі
П'ять житлових материків".
3-й дитина:
Ну, а п'ять материків,
Як довірених постів
Шлють спортивні загони
На заклик Олімпіади.
4-й дитина:
Сонце з-за океану
Піднімається в зеніт.
На сході рано-рано
Сонце вікна золотить.
Жовтий колір - колір Азії.
5-й дитина:
Знають, що все чорний колір
Спекотної Африки привіт.
6-а дитина:
Колір трави, зелений колір,
З Австралії привіт!
7-й дитина:
З Європи стежки дружби
До нас поспішають, перешкод немає.
А який же колір Європи?
Блакитний Європи колір
8-й дитина:
У Америки є теж
Олімпійський свій привіт:
Мері, Джон, Хуан і Рут
Червоне кільце везуть.
      
Ведучий: Хлопці, а наших малих олімпійських іграх візьмуть участь команди всіх груп дитячого саду. Давайте ми привітаємо спортсменів.
Побудова команд. Команди представляють назва, вимовляють девіз.

Леопард пропонує вимовити клятву спортсменів :
Прошу вимовити клятву.
Навіки спорту вірним бути:
Клянемося!
Здоров'я з юності зберігати:
Клянемося!
Не плакати і не сумувати:
Клянемося!
Суперників не ображати:
Клянемося!
Змагання любити:
Клянемося!
Намагатися в іграх бути першим
Клянемося!

Ведучий: З завтрашнього дня в нашому залі розпочнуться спортивні змагання, в яких візьмуть участь ці чудові команди. А хто ж буде оцінювати результати? Давайте виберемо суддів, самих справедливих і суворих.
Представлення членів журі. Один з членів журі вимовляє клятву суддів:
«Від імені всіх суддів і офіційних осіб я обіцяю, що ми будемо виконувати наші обов'язки на цих Олімпійських іграх з повною справедливістю, поважаючи і дотримуючись правил, за якими вони проводяться, в істинно спортивному дусі».

Ведуча: Отже, завтра починаються наші спортивні баталії. Хлопці в цьому залі покажуть свої сили, похваляться швидкістю, спритністю. А допомагати їм в цьому будуть їх тренери - вихователі.
Клятва тренерів.
"Від імені всіх тренерів та інших людей з оточення спортсменів я обіцяю, що ми будемо вести себе так, щоб підтримувати спортивний дух і чесну гру, у відповідності з основними принципами олімпійського руху".

Ведуча: Спасибі, дорогі гості, Зайчик, Ведмедик і Леопард, що відкрили у нас Олімпійські ігри. Завтра - перший день змагань. Він буде представляти лижний спорт. А зараз всі команди підуть готуватися до завтрашніх змагань.
Під звучання олімпійського марш діти виходять із залу.

2 день - Лижні змагання.
Ведуча: Добрий день, дорогі спортсмени! Ви готові поміряються силою, спритністю, швидкістю? Сьогодні у нас день лижних видів спорту. А які види спорту ви знаєте?
Відповіді дітей, ведучий показує символи з видами спорту: лижні гонки, біатлон, лижне двоборство, фрістайл, сноуборд, гірськолижний спорт, стрибки з трампліна.
Проводиться гра для 2 молодших груп. «Збери предмети».

Проводяться ігри - естафети.
Середні групи: Лижні гонки. Команди вистоюються один за одним навпаки поворотної стійки, у кожного учасника на одній нозі «лижа» з пластикової пляшки. Кожен учасник на одній лижі добігає до поворотної стійки, оббігає навколо неї, повертається назад до команди, стає в кінці колони.

Старші групи: Слалом. Команди вистоюються один за одним навпаки поворотної стійки, у кожного учасника на одній нозі «лижа» з пластикової пляшки. Ділянку до поворотної стійки позначений кеглями - 3 шт., які необхідно оббігти змійкою. Кожен учасник на одній лижі біжить до поворотної стійки змійкою, повертається без змійки, встає в кінець колони.

Підготовчі групи: Біатлон. Команди вистоюються один за одним навпаки поворотної стійки, яка виконана з 5 кеглів, у кожного учасника на одній нозі «лижа» з пластикової пляшки, у правій руці м'яч. Кожен учасник добігає до групи кеглів, обе6гает навколо неї, повертається на вихідну позицію, прокатує м'яч до кеглем, намагаючись збити їх, потім встає в кінець колони. Рух починає наступний учасник, вихователь на поворотній стійці вибудовує кеглі в колишньому порядку.
Журі підводить підсумки змагань, проводиться гра для вболівальників.»Рівним кругом».
Надається слово журі.

3 день - Конькові види спорту.
Ведуча: Добрий день, дорогі спортсмени! Ви готові поміряються силою, спритністю, швидкістю? Сьогодні у нас день ковзанярських видів спорту. А які види спорту на ковзанах ви знаєте?
Відповіді дітей, ведучий показує символи з видами спорту: ковзанярський спорт, хокей, фігурне катання. Проводиться гра для 2 молодших груп.

Проводяться ігри - естафети.
Середні, старші групи: Забий шайбу у ворота . Команди вистоюються один за одним навпаки хокейних воріт. Перші учасники по команді біжать до воріт, ключкою ведуть шайбу, забивають шайбу у ворота, беруть ключку в руку, біжать до команди, передають ключку наступному гравцеві, встають в кінець колони.

Підготовчі групи: Передай шайбу. Команди шикуються у дві колони один проти одного. По команді перші гравці ведуть шайбу ключкою, передають ключку і шайбу наступного гравця в колоні навпаки, стає в кінець колони.

Журі підводить підсумки змагань, проводиться гра для вболівальників.
Надається слово журі.

4 день - Змагання з санками.
Ведуча: Добрий день, дорогі спортсмени! Ви готові поміряються силою, спритністю, швидкістю? Сьогодні у нас день змагань з санками. А які види спорту з санками ви знаєте?
Відповіді дітей, ведучий показує символи з видами спорту: бобслей, саночна спорт.
Проводиться гра для 2 молодших груп.
Проводяться ігри - естафети.
Середні групи: Покатай іграшку на санках. Команди шикуються в колону напроти поворотної стійки. У першого гравця санки - льодянки і м'яка іграшка, у кожного гравця в руках м'яка іграшка. За сигналом перший гравець садить іграшку на ледянку, котить іграшку до поворотної стійки, садить іграшку на сцену, біжить до команди, передає ледянку наступному учаснику, встає в кінець колони.

Старші групи: Покатай санки у ворота. Команди діляться на дві частини, шикуються в колони один проти одного. Між ними встановлено одного. Перший учасник ледянками в руках підбігає до дуги, прокатує її під дугу, намагаючись докотити її до протилежної колони, біжить до своєї колоні, встає за останнім гравцем. Гравець з протилежної колони ловить ледянку, підбігає до дузі прокатує її наступному учаснику.

Підготовчі групи: «Перестрибування через санки» (комі народна гра) Команда шикується в одну колону, перед ними розташовано 3 льодянки на рівній відстані. Перший гравець перестрибує через санки, добігає до поворотної стійки, оббігає навколо неї, повертається до своєї команди, стає в кінці колони.

Журі підводить підсумки змагань, проводиться гра для вболівальників.
Надається слово журі.

5 день. Закриття Олімпіади.

Ведуча. От і закінчилися наші олімпійські ігри. Всі команди показали свою силу, спритність, прагнення до перемоги. Хлопці, вам сподобалося брати участь в олімпійських іграх? А що вам найбільше сподобалося?
А сьогодні - самий радісний і приємний день. Наші судді вже підвели підсумки і назвуть переможців, будуть вручені медалі і нагороди, прозвучать пісні на честь чемпіонів.
Діти читають вірші.
1 Дитина:
Чому ми бадьорі
Швидкі, умілі?
Тому, що кожен день
Ми робимо зарядку.

2 Дитина:
Що таке Олімпіада?
Це чесний спортивний бій!
В ній участь - це нагорода
Перемогти ж може будь!

3 Дитина:
Ми ігри олімпійців відіграли
На це свято запрошуємо всіх!
Здоров'я, щастя, радості бажаємо,
Нехай олімпійський успіх прийде до вас!

4 дитина:
Подивіться, подивіться
На веселих дошкільнят.
Олімпійські надії
Нині ходять у дитячий сад.
5 дитина:
Ходять з шайбою, ходять з ключкою.
Чекає успіх їх, чекає рекорд,
Дивляться із заздрістю іграшки
На хлопців, що люблять спорт.
6 дитина:
Ковзанярі і гімнасти,
А в басейні є плавці,
І на лижах ходять часто -
Ось які молодці!
7 дитина:
Олімпійські надії
І мужніють, і ростуть,
Олімпійські надії
Скоро в школу всі підуть.
8 Дитина:
Російські спортсмени
Всюди попереду,
Блищать у них медалі
І зірки на грудях!
Всі зірки і медалі
Вони завоювали,
Але всі наші спортсмени
Все в дитинстві починали.
9 Дитина.
Час мчить, наче птах,
І, напевно, в добрий час
В гордої формі олімпійця
Вийде хто-небудь з нас.
10 Дитина.
І зовсім звичайним тоном
Скажуть однолітки про нього:
З олімпійським чемпіоном
Ми в одному дворі живемо.
11Ребенок:
Багато маленьких спортсменів,
Є у нас в краю рідному.
Любимо стрибати і скакати,
Любимо весело грати.
Всі разом:
З фізкультурою ми дружимо,
Нам хвороби не страшні!
Музичний номер 2 молодші групи
Надається слово журі.
Дуже довго ми гадали
Найкращих обирали.
Всі ви були молодцями
І відважні, чесні,
Ці сміливі, ті удалы,
Ці силу показали.
Для спортсменів в цьому залі
Хто сьогодні виступав
Олімпійські медалі,
Олімпійський п'єдестал!
Запрошують на побудову команди середніх груп, нагороджують медалями.

Музичний номер
Запрошують на побудову команди старших груп, нагороджують медалями.

Музичний номер

. Запрошують на побудову команди підготовчих груп, нагороджують медалями.

Музичний номер
Ведучий:
Всім дякую за увагу,
За запал і дзвінкий сміх,
За вогонь змагань,
Забезпечив успіх.
Ось настав момент прощання,
Говоримо вам «До побачення!
До щасливих нових зустрічей!

Закінчилися ігри в нашому дитячому садку. Пора опускати наш олімпійський прапор, загасити олімпійський вогонь.
Опускання прапора, погашення факела.
Ведучий: Дуже скоро, лютому місяці в Сочі почнуться зимові олімпійські ігри. Ми всі разом з батьками будемо вболівати за нашу російську команду, бажати їм перемоги. А для того, щоб перемоги були досягнуті, ми будемо кожен подіти робити зарядку і дружити зі спортом.
Під музику діти покидають зал.