Дидактична гра «Вгадай і намалюй»
Мета: розвивати пам'ять, слух, уяву, дрібну моторику рук; закріпити знання весняних ознак.
Матеріал: папір, акварель, олівці, пензлики.
Вихователь: Хлопці, сьогодні у нас незвичайне заняття. Але, спочатку, ми поздороваемся з нашими гостями, до нас на заняття прийшли наші вихователі (діти вітаються з гостями)
Вихователь: Сьогодні ми з вами будемо змагатися з ними в вгадуванні загадок. Заняття не просте, справа в тому, що ми будемо відгадувати загадки, але говорити не будемо відгадки, а будемо їх малювати. Тому вам треба слухати уважно і тоді все вийде. У вас і у наших гостей є аркуш паперу і олівці. В коли всі загадки намалюємо, ми перевіримо, хто відгадав і намалював загадки правильно. Так давайте почнемо.
Вихователь: Першу відгадку малюємо (пишемо) в правому нижньому кутку, інші малюєте як хочете.
1. Що належить вам, однак їм користуються частіше, ніж ви? (ваше ім'я)
2. Кольорове коромисло через річку повисло (Веселка)
3. Стоять два кола, посередині бочка, на бочці купина, на купині дрімучий ліс (человечек)
4. Сестра до брата в гості йде, а він від сестри ховається (сонце)
5. Йшов долговяз і в землю вгруз (дощ)
6. (хмара)
7. Поселятися любить дама
У тріщинах, канавах, ямах,
Щоб відображати потім
Сонце, небо і мій будинок. (калюжа)
8. Розбіглися по узліссі
9. В білих платтячках подружки. (береза)
10. Біжить він крижинками, хрумкаючи,
Річки дзвінке дитя.
(Струмок)
Вихователь: Ось і все. А тепер всі дружно встали на розминку.
Физминутка
Дружно встали на розминку. І тому згинаємо спинку, Раз-два, раз-два, раз-два-три. Та дивись не впади (Діти нахиляються назад, для страховки упираючись долонями в поперек.) Нахиляємося вперед. Хто дістає до підлоги? Цю складну роботу. Теж робимо за рахунком. (Нахили вперед.)
Вихователь: Молодці, сідаємо на свої місця і перевіряємо відгадки.
А хто пам'ятати останню відгадку (відповіді дітей). Ну, звичайно, це струмок. Пограємо в гру «Струмочок».
Вихователь: А тепер остання загадка, отгадаем всі разом:
Тане сніжок, ожив лужок.
День прибуває. Коли це буває?
(весна)
Так, правильно весна, ось так можна малювати і запам'ятовувати ознаки весни. У вас дуже добре все вийшло.
Наше заняття закінчилося, всім дякую.