Заняття з пізнавального і мовного розвитку у 2 молодшій групі
Тема: «Про курочку Рябушечку»
Інтеграція освітніх галузей: пізнавальний, мовленнєвий розвиток.
Завдання.
Освітні. Розвивати вміння аналізувати предмети за їх властивостями (колір, форма, величина) і на цій основі встановлювати відносини подібності та відмінності; називати геометричні фігури: коло, квадрат.
Вправляти в складанні цілого з його частин, у називанні предметів, зображених на ілюстраціях; розрізнення основних кольорів (червоний, жовтий, зелений, чорний); в умінні здійснювати вибір заданого об'єкта з декількох запропонованих.
Вчити аналізувати спосіб розташування частин, складати фігуру-силует, орієнтуючись на зразок з допомогою дорослого.
Мовні. Виховувати слухове увагу, швидкість реакції на слово, вправляти у правильному виборі закінчень слів, їх договаривании за дорослими.
Продовжувати вчити відповідати на найпростіші запитання вихователя фразами з 3-4 слів.
Виховні. Формувати стриманість, кмітливість, винахідливість.
Демонстраційний матеріал. Дошка, указка. Іграшка - курочка, книга «Курочка Ряба». Картка-зразок «килимка».
Роздатковий матеріал. Конверти із розрізаними на 3-4 частини картинками із зображенням героїв знайомих дітям казок.
Конверти з набором геометричних фігур головоломки «Колумбово яйце»; розчленований зразок «яйця», виконаний в тому ж масштабі, що й частині гри, з колірним позначенням місць розташування частин.
Конверт з геометричними фігурами (крути, квадрати) двох розмірів: червоного, жовтого, зеленого і чорного кольору і карткою - «килимок» з контурним зображенням геометричних фігур.
Хід заняття.
Діти заходять в групу, сідають на стільці. Лунає стукіт.
Вихователь.До нам курочка прийшла, щось діткам принесла.
Беру курочку на руки.
Курочка. Здрастуйте, хлопці! Мене звуть курочка Рябушечка. Я принесла з собою мою улюблену книжку, але в ній зникли майже всі літери. Так що мені доведеться розповідати вам мою улюблену казку, промовляючи лише ту частину слів, що залишилася. Ви постарайтеся вгадати, що це за казка. Хто здогадався, договорюйте закінчення слів. Отже, я починаю: «Жи... б... де... та ба ... б... в... Ку... Ря.... Сні... Ку... яич... не прос..., а золо.... І т.д.
Вихователь.Правильно, це казка про Курочку Рябу. Шкода яєчко, таким красивим воно було. Давайте спробуємо його знову зробити. Візьміть жовті конверти з осколками шкаралупи від «чарівного яйця», дістаньте їх і по кресленню постарайтеся правильно і точно скласти яйце.
У кожного розрізана гра «Колумбово яйце» і розчленований зразок до неї. Діти накладають деталі на зразок зверху. Курочка «допомагає» правильно підібрати деталі.
Вихователь.Яке красиве яйце у вас вийшло. Тепер не будуть плакати дід з бабою, і Курочка Ряба буде задоволена.
Фізкультхвилинка.
Вихователь.
Раз, два, три, чотири, п'ять.
Виходьте пограти!
Ви будете цыплятками, а Рябушечка - вашою мамою.
П/в «Вийшла курочка гуляти...» Діти виконують рухи відповідно до тексту.
Вихователь.Які були слухняні у мене курчатка, а тепер ви знову дітки, сідайте за столи.
Вихователь.Хлопці, цыпляткам дуже сподобався цей гарний килимок. Вони дуже хочуть, щоб ви зробили їм точно такі ж килимки. Порадуємо малюків? (Так)
Вихователь.На ваших «килимках» намальовані віконця різного кольору та величини для геометричних фігур. Візьміть з тарілочки фігури, покладіть в кожну своє віконце.
Діти підбирають фігури, накладаючи їх на кольорові контури.
Вихователь.
- Покажіть мені, будь ласка, маленький чорний коло.
- Якого кольору великий квадрат?
- Якої величини жовтий круг?
- Як називається червона геометрична фігура?
Р. - Спасибі, хлопці, зробили гарні килимки. Я передам їх моїм діткам - вони зрадіють. А поки відсуньте килимки в бік. Я хочу подарувати кожному з вас по казці.
(У конвертах дидактична гра «Розрізні казки»).
Вихователь.Зберіть казку і назвіть її героя, який, зображений на картинці.
Діти складають героїв знайомих казок картинки, розрізані на 3-4 частини.
Курочка. Мені пора на пташиний двір, я вже зголоднів. Та й діти мої мене чекають. До побачення. Дякуємо за килимки.
Вихователь. До побачення, Курочка Рябушечка. Приходь до нас ще. До нових зустрічей!